Rozumowanie - oświadczenie i wnioski

Wprowadzenie

Oświadczenie i konkluzja to w zasadzie sekcja logicznego rozumowania. W tej sekcji zostanie podane oświadczenie, po którym nastąpi zestaw wniosków. Musisz wybrać wniosek, który logicznie najbardziej odpowiada stwierdzeniu. Czasami wnioski można bezpośrednio zrozumieć, czytając oświadczenie, a czasami czytelnik musi je przeanalizować, aby uzyskać pośredni wniosek. Czasami może nastąpić jeden z wniosków, a czasami wszystkie. Może się również zdarzyć, że któryś z nich podąża lub żaden z nich nie podąża. Analiza wypowiedzi i dojście do właściwego wniosku zależy od zdolności percepcji czytelnika.

For Example -

Statement - Jabłko dziennie trzyma lekarza z daleka.

Conclusions -

I. Jabłko jest dobre dla zdrowia.

II. Pomarańczowy jest lepszy niż jabłko.

A - Jedyny wniosek I jest ważny.

B - Jedyny wniosek II jest ważny.

C - Albo wniosek I, albo II jest ważny.

D - Ani wniosek I, ani II nie są ważne.

E - Oba wnioski są prawidłowe.

Explanation- Tutaj stwierdzenie mówi o pozytywnym wpływie zjedzenia jabłka na nasze zdrowie. Więc zdecydowanie jedzenie jabłek jest dobre dla naszego zdrowia. Ale w oświadczeniu nic nie powiedziano o zaletach pomarańczy. Nie wiemy też o porównaniu korzyści między pomarańczą a jabłkiem. Stąd tylko pierwszy wniosek jest ważny. Tak więc naszą odpowiedzią jest opcja A.

Note -

Rozwiązując tego typu problemy, musimy założyć, że wszystko, co zostało powiedziane w stwierdzeniu, jest prawdą. Na przykład w powyższym przykładzie powiedziano by, że „filiżanka herbaty trzyma lekarza z daleka”, dla nas byłoby to prawdziwe stwierdzenie.
Nie zakładaj niczego poza podanym oświadczeniem. Oznacza to, że rozwiązując powyższy przykład napotkaliśmy stwierdzenie „Pomarańcza jest lepsza od jabłka”. Może to prawda, ale dla nas tak nie jest. Dzieje się tak, ponieważ w podanym oświadczeniu nic nie powiedziano o kolorze pomarańczowym. Nie możemy więc przyjąć tego jako prawdziwego zdania.

Rodzaje wniosków

Bezpośredni wniosek

Z podanej wypowiedzi można bezpośrednio odnieść się do niektórych wniosków. Wystarczy je przeczytać z odrobiną uwagi. Tego typu stwierdzenia są ogólnie określane jako bezpośrednie stwierdzenia wniosków. Weźmy przykład, aby lepiej to zrozumieć.

Statement - Ram jest jedynym synem Suresha i Miny.

Conclusions -

I. Suresh i Mina mają jednego syna.

II. Ram ma jedną siostrę.

A - Jedyny wniosek I jest ważny.

B - Jedyny wniosek II jest ważny.

C - Albo wniosek I, albo II jest ważny.

D - Ani wniosek I, ani II nie są ważne.

E - Oba wnioski są prawidłowe.

Explanation- Teraz spójrz tylko na stwierdzenie, które mówi, że Ram jest jedynym synem ich rodziców. Oznacza to, że oczywiście nie ma braci. Zatem bezpośredni wniosek jest taki. Z drugiej strony nie mamy pojęcia o siostrze Barana. Stąd wniosek II może być prawdziwy lub nie. Tak więc odpowiedzią jest opcja A.

Wniosek pośredni

W tym miejscu oczekuje się, że czytelnik zrozumie podane stwierdzenie i osądzi wniosek na podstawie ich bliskości z danym stwierdzeniem. Uważna lektura i prawidłowe logiczne podejście są potrzebne do rozwiązania tego typu problemów. Weźmy przykład, aby lepiej to zrozumieć.

Statement- Panel zdecydował o umieszczeniu na krótkiej liście kandydatów, którzy mają co najmniej pierwszą klasę (60%) w ciągu całej kariery. Meena zabezpieczyła 65% na 10. ^miejscu i 59% na 12. ^miejscu . Ukończyła studia z 85% procentami.

Conclusions -

I. Meena będzie na krótkiej liście.

II. Meena nie znajdzie się na krótkiej liście.

Explanation- Tutaj musimy ostrożnie dojść do wniosku. Meena zabezpieczyła ponad 60% zarówno w studiach i 10 ^th . Jednak; jej 12- ^ty procent nie przekracza 60%. Więc nie będzie na krótkiej liście. W tym przypadku wyciągnęliśmy wniosek pośrednio, ale widać, że nie jest to takie trudne.

Różne rodzaje przypadków

Zobaczmy różne przypadki, w których różne typy powyższych opcji będą naszymi odpowiedziami. Dla łatwego zrozumienia postaramy się przeprowadzić analizę na wspólnym przykładzie.

Przypadek 1 (ważny jest tylko wniosek I)

Statement - Jeśli będziesz ciężko i konsekwentnie pracować, zdasz egzamin.

Conclusions -

I. Do zdania egzaminu wymagana jest ciężka praca i konsekwencja.

II. Bez ciężkiej pracy istnieje możliwość zdania egzaminu.

Explanation- Tutaj wyraźnie widać, że wniosek I można bezpośrednio wyprowadzić z danego stwierdzenia, ale nic szczególnego nie można powiedzieć o wniosku II. Stąd w tym przypadku ważny jest tylko wniosek I.

Przypadek 2 (ważny jest tylko wniosek II)

Statement - Jeśli będziesz ciężko i konsekwentnie pracować, zdasz egzamin.

Conclusions -

I. Do zdania egzaminu potrzebna jest także silna koncentracja.

II. Ravi ciężko i konsekwentnie pracuje, tym razem zda.

Explanation- Nic nie zostało powiedziane o głębokiej koncentracji w tej wypowiedzi. Stąd jest to poza naszą dyskusją, a ten wniosek nie jest ważny zgodnie z podanym stwierdzeniem. Jednak konkluzja II jest konkluzją pośrednią, do której można odnieść się z oświadczenia. Stąd tylko wniosek II jest ważny.

Przypadek 3 (ważny jest wniosek I lub II)

Statement - Pracujesz ciężko i konsekwentnie, zdasz egzamin.

Conclusions -

I. Ravi ciężko pracuje i jest konsekwentny. Zda egzamin.

II.Ravi nie pracuje ciężko i nie jest konsekwentny; nie zda egzaminu.

Explanation- Tutaj po uważnej lekturze można zrozumieć, że może dojść do jednego z dwóch wniosków, ale nie do obu. Albo Ravi będzie ciężko pracował i będzie konsekwentny, albo nie będzie. Więc oczywiście nasza odpowiedź będzie taka, że albo wniosek I, albo II jest ważny.