CBSE Sylabus naukowy 8 klasy
Struktura kursu
| Jednostki | Tematy |
|---|---|
| Term I | |
| 1 | Exploring Forces |
| 2 | Zrozumieć presję |
| 3 | Dźwięk |
| 4 | Język chemii |
| 5 | Metale i niemetale |
| 6 | Chemiczne skutki prądu elektrycznego |
| 7 | Komórka - koordynator |
| 8 | Zarządzanie współzależnością |
| 9 | Odkrywanie mikroorganizmów |
| 10 | Eksploracja światła |
| Term II | |
| 11 | Niektóre zjawiska naturalne |
| 12 | Nocne niebo |
| 13 | Włókna syntetyczne i tworzywa sztuczne |
| 14 | Węgiel i ropa naftowa |
| 15 | Spalanie i płomień |
| 16 | Zanieczyszczenie powietrza i wody |
| 17 | Komórka do organizmu |
| 18 | Punkt zwrotny w rozwoju społecznym |
| 19 | Technologia w produkcji żywności |
Syllabus przedmiotu
Jednostka 1: Siły eksploracyjne
Zdefiniuj pojęcie siły
Poznaj efekty siły w naszym codziennym życiu
Wymień różne rodzaje sił, takie jak siła grawitacji, siła uderzenia, siła mięśni, siła magnetyczna, siła elektrostatyczna i siła tarcia
Klasyfikuj siły na siły kontaktowe i bezkontaktowe
Opisz wpływ zrównoważonych i niezrównoważonych sił na poruszające się obiekty
Poznaj siłę tarcia
Zbadaj czynniki wpływające na tarcie
Przeanalizuj sytuacje, aby zdecydować, czy tarcie jest pożądane, czy niepożądane
Wyjaśnij, w jaki sposób smary i łożyska kulkowe zmniejszają tarcie
Zaproponuj sposoby zmniejszenia / zwiększenia tarcia w życiu codziennym
Wykonuj proste czynności związane z różnymi rodzajami sił
Część 2: Zrozumienie nacisku
- Zrozum pojęcie ciśnienia jako siły na jednostkę powierzchni
- Zbadaj sytuacje, w których przydatne jest wysokie lub niskie ciśnienie
- Nazwij jednostki ciśnienia, takie jak N / m i Pascal
- Rozwiąż liczbowo na podstawie ciśnienia
- Zbadaj wpływ ciśnienia wywieranego przez ciecze na różnych głębokościach
- Zbadaj wpływ ciśnienia na budowę tam i fontann
- Zastosuj pojęcie ciśnienia atmosferycznego, aby wyjaśnić przykłady z życia
Część 3: Dźwięk
Zrozum i zbadaj produkcję dźwięku
Zbadaj warunki, w jakich rozchodzi się dźwięk
Zrozum i wyjaśnij cechy dźwięku
Zbadaj wpływ amplitudy na głośność i częstotliwości na wysokość dźwięku
Zrozumieć działanie ludzkiego ucha
Sprawdź, czy wszystkie wibracje nie są słyszalne
Zrozum różnicę między hałasem a przyjemnym dźwiękiem
Przeanalizuj wpływ zanieczyszczenia hałasem na zdrowie ludzi
Poznaj metody zmniejszania zanieczyszczenia hałasem
Część 4: Język chemii
Przypomnij sobie znaczenie terminów - atomy i cząsteczki
Wyjaśnij powstawanie kationów i anionów
Zdefiniuj termin radykalny
Wymień rodniki kwasowe i zasadowe
Rozróżnij rodniki kwasowe i zasadowe
Wyjaśnij powstawanie soli
Zrozum pojęcie atomowości
Wyprowadź wzór soli na podstawie reakcji podstawienia
Napisz równania chemiczne z równań wyrazowych
Wyjaśnij równoważenie równań chemicznych
Wnioskować, że zbilansowanie równania chemicznego uzasadnia, że masa pozostaje zachowana podczas reakcji chemicznej
Wykonaj ćwiczenie, aby pokazać równoważenie równań chemicznych
Jednostka 5: Metale i niemetale
Zdefiniuj pojęcia: reakcja wypierania, minerały i rudy
Wyjaśnij pokrótce pozycję metali i niemetali w układzie okresowym pierwiastków
Zidentyfikuj otaczające Cię substancje jako metale i niemetale
Zbadaj właściwości fizyczne metali i niemetali z uwzględnieniem wyjątków
Rozróżnij fizyczne właściwości metali i niemetali
Zbadaj wpływ powietrza, wody, kwasów i zasad na metale i niemetale oraz porównaj ich właściwości chemiczne
Przypomnij sobie spalanie się wstęgi magnezu w powietrzu i określ naturę tlenku utworzonego za pomocą lakmusu
Zbadaj reaktywność różnych metali, takich jak cynk i miedź, z roztworem soli wybranym jako siarczan żelazawy
Rozpoznaj zastosowania metali i niemetali w życiu codziennym
Zbadaj czynniki powodujące korozję metali
Przeprowadzić czynność pokazującą uwalnianie się wodoru w wyniku reakcji metalicznego cynku z rozcieńczonym kwasem solnym
Część 6: Chemiczne skutki prądu elektrycznego
Przypomnij sobie różne materiały przewodzące prąd elektryczny
Zdefiniuj pojęcia: elektrody, elektrolity, galwanizacja i elektroliza
Opracuj tester do sprawdzania zdolności przewodzenia cieczy, wykorzystując magnetyczne efekty prądu
Zrozum, że roztwory kwasów, zasad i soli przewodzą prąd
Opisz proces elektrolizy na przykładach
Wnioskować, że przepływ prądu elektrycznego przez przewodzący roztwór powoduje reakcje chemiczne
Uzasadnij, że urządzenia elektryczne nie powinny być dotykane mokrymi rękami
Sprawdź, czy owoce i warzywa również przewodzą prąd
Wyjaśnij zastosowania galwanizacji w życiu codziennym
Opisz proces, który jest używany do oczyszczania miedzi
Doceń, jak proces galwanizacji pomaga pokryć warstwę droższego metalu na przedmiocie wykonanym z tańszego metalu, nadając mu w ten sposób kosztowny wygląd. Na przykład posrebrzanie sztucznego wazonu wykonanego ze zwykłego metalu
Wykonaj zadanie, aby pokazać, że płyny przewodzą prąd
Przeprowadź ćwiczenie, aby pokazać, że zakwaszona woda rozkłada się, tworząc wodór i tlen podczas przepływu prądu
Dział 7: Komórka - koordynator
Zapoznaj się z biografiami naukowców i ich pracą przy odkrywaniu komórki
Zrozum pojęcie strukturalnej i funkcjonalnej jednostki żywego organizmu
Zdefiniuj „komórkę”
Poznaj różne kształty, rozmiary i liczbę komórek, z których składa się organizm (y)
Zrozum, że komórka jest jednostką struktury i funkcji organizmu
Przeanalizuj rolę komórki jako koordynatora
Zidentyfikuj rolę części komórki i powiąż ją z funkcją organizmu
Rozróżnij organizmy jednokomórkowe i wielokomórkowe
Porównaj i zilustruj komórki roślinne i zwierzęce
Część 8: Zarządzanie współzależnością
Odnoszą się do istnienia flory i fauny na danym obszarze
Zrozum, że różne warunki klimatyczne determinują florę i faunę
Rozpoznawać wzajemne powiązania między żywymi i nieożywionymi elementami siedliska
Opisz współzależność między organizmami żywymi
Wypisz i zbadaj, jak niekorzystne warunki wpływają na życie organizmów
Identyfikuj i kategoryzuj katastrofy spowodowane przez człowieka i klęski żywiołowe
Porównaj katastrofy spowodowane przez człowieka z klęskami żywiołowymi
Wyjaśnij, jak ludzkie działanie może stworzyć warunki dla klęsk żywiołowych
Traktuj priorytetowo odpowiedzialność za ochronę przyrody
Projektuj kampanie na rzecz ochrony przyrody
Klasyfikuj organizmy według ich statusu (gatunki zagrożone)
Zilustruj przykładami rolę dorosłych, dzieci, uczniów w zakresie ponownego wykorzystania, recyklingu, redukcji
Przypomnij, że klęski żywiołowe zdarzają się rzadziej niż katastrofy spowodowane przez człowieka
Zrozum potrzebę utrzymania równowagi w ekosystemie
Część 9: Odkrywanie mikroorganizmów
Rozpoznaj obecność organizmów niewidocznych gołym okiem
Poznaj różnorodność w świecie drobnoustrojów i klasyfikuj je na podstawie ich charakterystycznych cech
Zidentyfikuj rolę drobnoustrojów w różnych sferach życia. (medycyna, przemysł, środowisko, rolnictwo itp.)
Ustal aktywną i pasywną unikalną pozycję wirusów w przyrodzie
Zrozum znaczenie drobnoustrojów jako recyklerów
Podaj przykłady mikrobów, które stają się zagrożeniem dla świata żywego - zwierząt i roślin
Wymień niektóre metody ograniczania psucia się żywności przez mikroby i odnieś je do codziennych czynności, które zapobiegają psuciu się żywności
Część 10: Eksploracja światła
Zrozum zjawisko załamania światła
Poznaj czynniki, które powodują załamanie światła
Śledź ścieżkę promienia światła przez różne przezroczyste media, takie jak prostokątna płyta szklana
Zastosuj pojęcie refrakcji do przykładów z życia wziętych
Rozróżnij soczewkę wypukłą i wklęsłą
Wykonaj eksperymenty, aby pokazać tworzenie obrazu przez soczewki wypukłe i wklęsłe
Przeanalizuj użycie różnych soczewek do różnych celów
Zrozum strukturę i funkcję ludzkiego oka
Poznaj typowe wady wzroku i ich korektę
Zrozumieć potrzebę / znaczenie dbania o oczy
Dowiedz się, jak osoby z niepełnosprawnością wzroku czytają, piszą i wczuwają się w nie
Wykonuj proste czynności związane z załamaniem światła
Część 11: Niektóre zjawiska naturalne
Przypomnij sobie strukturę atomu
Zrozumieć powstawanie ładunków statycznych podczas tarcia
Dowiedz się, jak pobierane są ładunki do różnych przedmiotów
Zbadaj zachowanie ładunków
Zrozumieć działanie elektroskopu
Dowiedz się, jak gromadzenie się ładunków w chmurach powoduje błyskawice
Wyjaśnij środki ostrożności, które należy podjąć podczas burzy
Zrozumieć działanie piorunochronu
Zrozum przyczyny trzęsienia ziemi
Zbierz informacje o różnych strefach trzęsień ziemi
Poznaj środki podjęte w celu zminimalizowania zniszczeń spowodowanych trzęsieniem ziemi
Część 12: Nocne niebo
Zbadaj fazy księżyca, aby wyjaśnić jego powstawanie
Wyjaśnij, dlaczego zawsze widzimy tę samą twarz księżyca
Opisz powierzchnię księżyca
Zidentyfikuj niektóre typowe konstelacje na nocnym niebie
Nazwij planety w Układzie Słonecznym według odległości od Słońca i podaj kilka faktów na ich temat
Rozróżnij gwiazdę od planety
Wyjaśnij na diagramach, w jaki sposób zachodzą zaćmienia Słońca i Księżyca
Opisz innych członków Układu Słonecznego, takich jak asteroida, komety, meteoryty i meteoryty
Rozróżnij naturalnego i sztucznego satelitę
Wymień zastosowania sztucznego satelity
Zlokalizuj i wykorzystaj informacje o wszechświecie z różnych źródeł
Część 13: Włókna syntetyczne i tworzywa sztuczne
Przypomnij sobie znaczenie terminów: naturalne włókna i tkaniny
Zdefiniuj pojęcia: monomery, polimery, tworzywa sztuczne i polimeryzacja
Zrozum przemianę włókna w tkaninę
Wyjaśnij znaczenie włókien syntetycznych
Wymień różne włókna syntetyczne
Rozróżnij włókna naturalne i syntetyczne
Opisz właściwości różnych włókien syntetycznych
Doceń znajomość właściwości włókien syntetycznych przed wyborem włókna do określonego celu
Poznaj wpływ ciepła na różne włókna
Określić zastosowania włókien syntetycznych w życiu codziennym
Wyjaśnij różne rodzaje tworzyw sztucznych
Rozróżnij różne rodzaje tworzyw sztucznych
Doceń znaczenie tworzyw biodegradowalnych nad niebiodegradowalnymi
Rozpoznaj różne powiązania monomerów w tworzywach sztucznych
Opisz właściwości i zastosowania tworzyw sztucznych
Zbadaj szkodliwe skutki nadmiernego stosowania tworzyw sztucznych na środowisko
Omów sposoby ograniczenia zużycia tworzyw sztucznych
Przeprowadź ankietę w swojej okolicy i nazwij targi, w których używanie plastikowych toreb jest całkowicie zabronione
Część 14: Węgiel i ropa naftowa
- Przypomnij sobie znaczenie terminu zasoby naturalne
- Wyjaśnij termin rafinacja ropy naftowej
- Klasyfikuj zasoby naturalne jako zasoby wyczerpujące się i niewyczerpane
- Doceń historyczne tło powstawania węgla
- Klasyfikuj różne rodzaje węgla na podstawie zawartości węgla
- Doceń zastosowania produktów destrukcyjnej destylacji węgla
- Wymień zastosowania i właściwości koksu, smoły węglowej i gazu węglowego
- Opisz proces spalania węgla
- Wymień produkty spalania węgla
- Odnoszą się do procesu spalania ropy naftowej z węglem
- Wymień różne frakcje ropy naftowej
- Zrozum zastosowania różnych frakcji
- Wyjaśnij proces destylacji frakcyjnej
- Opisz zasadę destylacji frakcyjnej
- Wnioskuj o znaczeniu nieodnawialnych źródeł energii
- Poznaj szkodliwe skutki nadmiernego spalania węgla i ropy naftowej
- Wykonaj ćwiczenie w celu zbadania procesu destrukcyjnej destylacji węgla
Jednostka 15: spalanie i płomień
Przypomnij sobie proces spalania
Zdefiniuj termin temperatura zapłonu
Doceń znaczenie powietrza przy spalaniu
Rozróżnij rodzaje spalania na podstawie dostępności tlenu
Porównaj spalanie szybkie, spontaniczne i wybuchowe
Klasyfikuj różne przykłady spalania obserwowanego w życiu codziennym
Rozpoznaj niezbędne warunki spalania
Wyjaśnij metody kontrolowania ognia
Pamiętaj, że osiągnięcie temperatury zapłonu może być łatwiejsze lub trudne
Poznaj działanie prostej gaśnicy
Doceń estetyczny sens chemii stojącej za gaśnicą, pisząc równanie chemiczne
Zidentyfikuj różne strefy płomienia świecy
Wyjaśnij oszczędność paliwa w kategoriach wartości opałowej
Opisz przyczyny spalania paliwa
Wykonaj czynność polegającą na przygotowaniu prostej gaśnicy
Wykonaj czynność, aby wydedukować warunki niezbędne do spalania
Część 16: Zanieczyszczenie powietrza i wody
Przypomnij sobie skład powietrza
Zdefiniuj pojęcia: zanieczyszczenie i zanieczyszczenia
Wyjaśnij zanieczyszczenie powietrza
Wymień niektóre zanieczyszczenia powietrza
Omów źródła zanieczyszczeń powietrza
Zbadaj szkodliwe skutki zanieczyszczeń powietrza
Klasyfikuj różne rodzaje smogu
Rozwiń zrozumienie efektu cieplarnianego i globalnego ocieplenia
Wymień różne gazy cieplarniane
Poznaj sposoby na zmniejszenie zanieczyszczenia powietrza
Przewidzieć znaczenie zanieczyszczenia wody
Wymień czynniki odpowiedzialne za zanieczyszczenie wody
Opisz znaczenie wody pitnej
Określ różne sposoby zmniejszenia zanieczyszczenia
Przeprowadź badanie swojej okolicy przez rosnące fabryki, aby dowiedzieć się, jakie środki podjęły w celu zmniejszenia zanieczyszczenia powietrza i wody
Wykonuj proste czynności, aby oczyścić wodę, co prowadzi do zmniejszenia zanieczyszczenia powietrza i wody
Część 17: Komórka do organizmu
Przypomnij sobie cechy żywych istot
Zrozum znaczenie rozmnażania dla kontynuacji gatunku
Kategoryzuj rozmnażanie jako rozmnażanie bezpłciowe i płciowe
Opisz i narysuj strukturę męskiego i żeńskiego układu rozrodczego
Powiązać budowę narządów rodnych z ich funkcjami
Opisz proces zapłodnienia
Zidentyfikuj męskie i żeńskie gamety
Zdefiniuj termin zapłodnienie
Nakreśl etapy rozwoju płodu od zygoty
Schematycznie przedstaw etapy rozwoju zygoty
Rozróżnij nawożenie zewnętrzne i wewnętrzne
Rozróżnij jajnik i żyworodnik
Zrozum, że rozmnażanie bezpłciowe odbywa się w mikroskopijnych organizmach
Opisz i narysuj proces pączkowania i rozszczepienia binarnego
Doceń wkład technologii w medycynie (np. IVF) i bezdzietną parę
Wyobraź sobie wpływ klonowania różnych organizmów na społeczeństwo
Część 18: Punkt orientacyjny w rozwoju społecznym
Zidentyfikuj różne zmiany fizyczne, emocjonalne i psychiczne, które zachodzą w okresie nastoletnim
Zdefiniuj i zrozum pojęcia „okres dojrzewania” oraz „okres dojrzewania i wtórne cechy seksualne
Omów różnicę między drugorzędnymi cechami płciowymi mężczyzny i kobiety
Odróżnij gruczoły wydzielania wewnętrznego od gruczołów zewnątrzwydzielniczych
Zlokalizuj funkcje różnych gruczołów dokrewnych w ludzkim ciele
Opisz główne funkcje każdego gruczołu i rolę hormonów w utrzymaniu homeostazy
Skoreluj rolę przysadki mózgowej jako gruczołu głównego
Identyfikuj różne zaburzenia / choroby spowodowane nieprawidłowym funkcjonowaniem różnych gruczołów i interpretuj ich objawy
Rozpoznaj wagę zdrowia reprodukcyjnego i znaczenie potrzeb żywieniowych nastolatków
Omów możliwą rolę hormonów w cyklu życiowym zwierząt innych niż ludzie. Przykład - motyl i żaba
Jednostka 19: Technologia w produkcji żywności
Uznaj rolnictwo za największą branżę na świecie
Rozróżnij różne kategorie roślin uprawnych na podstawie pory roku i części, która jest najczęściej wykorzystywana
Określ korzyści, jakie ogrodnictwo przyniosło rolnikom oraz gospodarce danego kraju
Porównaj konwencjonalne i nowoczesne metody praktyk rolniczych i odnieś je do postępu dokonanego w dziedzinie nauk rolniczych i technologii
Zinterpretować związek między postępem naukowym a rozwojem wysokowydajnych metod wykorzystujących metody naukowe
Opisz rolę różnych rewolucji rolniczych w samowystarczalności krajów
Aby pobrać plik PDF Kliknij tutaj .