CBSE Syllabus 9th Class Science Syllabus

Struktura kursu

Jednostki I terminu	Tematy	Znaki
ja	Materia - jej natura i zachowanie	29
II	Organizacja w żywym świecie	18
III	Ruch, siła i praca	30
V	Jedzenie; Produkcja jedzenia	13
Total		90
Jednostki II okresu	Tematy	Znaki
ja	Materia - jej natura i zachowanie	18
II	Organizacja w żywym świecie	26
III	Ruch, siła i praca	36
IV	Nasze środowisko	10
Total		90

Sylabus pierwszego semestru

Jednostka I: Materia - jej natura i zachowanie

Chapter I: Definition of Matter

Definicja materii
Ciało stałe, ciecz i gaz
Charakterystyka - kształt, objętość, gęstość
Zmiana stanu topnienia (absorpcja ciepła)
Freezing
Odparowanie (chłodzenie przez odparowanie)
Condensation
Sublimation

Chapter II: Nature of Matter

Elements
Compounds
Mixtures
Mieszanki heterogeniczne i jednorodne
Koloidy i zawiesiny

Jednostka II: Organizacja w żywym świecie

Chapter I: Cell - Basic Unit of life

Komórka jako podstawowa jednostka życia
Komórki prokariotyczne i eukariotyczne
Organizmy wielokomórkowe
Błona komórkowa i ściana komórkowa
Organelle komórkowe; chloroplast, mitochondria, wakuole, retikulum endoplazmatyczne, aparat Golgiego, jądro
Chromosomy - podstawowa budowa, liczba

Chapter II: Tissues, Organs, Organ System, Organism

Budowa i funkcje tkanek zwierzęcych i roślinnych
Rodzaje tkanek (cztery typy u zwierząt; tkanki merystematyczne i trwałe u roślin)

Jednostka III: Ruch, siła i praca

Chapter I: Motion

Odległość i przemieszczenie
Velocity
Ruch jednostajny i niejednorodny po linii prostej
Acceleration
Wykresy odległość-czas i prędkość-czas dla ruchu jednostajnego i ruchu jednostajnie przyspieszonego
Równania ruchu metodą graficzną
Podstawowa idea jednostajnego ruchu kołowego

Chapter II: Force and Newton's Laws

Siła i ruch
Prawa ruchu Newtona
Bezwładność ciała, bezwładność i masa, pęd, siła i przyspieszenie
Elementarna idea zachowania pędu
Siły akcji i reakcji

Rozdział III: Grawitacja

Gravitation
Uniwersalne prawo grawitacji
Siła grawitacji ziemi (grawitacja)
Przyspieszenie grawitacyjne
Masa i waga
Swobodny spadek

Jednostka V: Produkcja żywności

Chapter I: Plant and Animal

Hodowla i selekcja roślin i zwierząt w celu poprawy jakości i zarządzania nią
Stosowanie nawozów, obornika
Ochrona przed szkodnikami i chorobami
Rolnictwo organiczne

Syllabus dla drugiego semestru

Jednostka I: Materia - jej natura i zachowanie

Chapter III: Particle nature, basic units

Atomy i cząsteczki
Prawo stałych proporcji
Masy atomowe i cząsteczkowe

Chapter IV: Mole Concept

Zależność mola do masy cząstek i liczb
Valency
Wzór chemiczny typowych związków

Chapter V: Structure of atom

Elektrony, protony i neutrony
Isotopes
Isobars

Jednostka II: Organizacja w żywym świecie

Chapter III: Biological Diversity

Różnorodność roślin i zwierząt - podstawowe zagadnienia nazewnictwa naukowego, podstawy klasyfikacji
Hierarchia kategorii / grup, Główne grupy roślin (cechy szczególne) (Bakterie, Thalophyta, Bryo phyta, Pteridophyta, nagonasienne i okrytozalążkowe)
Główne grupy zwierząt (cechy wyróżniające) (Bezstrunowe do gromady i struny do klas)

Chapter IV: Health and Diseases

Zdrowie i jego porażka
Choroby zakaźne i niezakaźne, ich przyczyny i objawy
Choroby wywoływane przez drobnoustroje (wirusy, bakterie i pierwotniaki) i ich zapobieganie, Zasady leczenia i zapobiegania. Programy Pulse Polio

Jednostka III: Ruch, siła i praca

Chapter IV: Floatation

Ciąg i ciśnienie
Zasada Archimedesa
Buoyancy
elementarna idea gęstości względnej

Chapter V: Work, energy and power

Praca wykonywana przez siłę, energię, moc
Energia kinetyczna i potencjalna
Prawo zachowania energii

Chapter VI: Sound

Charakter dźwięku i jego propagacja w różnych mediach, prędkość dźwięku, zasięg słyszenia u ludzi
Ultrasound
Odbicie dźwięku; echo i SONAR
Struktura ludzkiego ucha (tylko aspekt słuchowy)

Jednostka IV: Nasze środowisko

Chapter I: Physical Resources

Powietrze, woda, gleba
Powietrze do oddychania, do spalania, do umiarkowanych temperatur
Ruchy powietrza i jego rola w sprowadzaniu deszczu w Indiach
Zanieczyszczenie powietrza, wody i gleby (krótkie wprowadzenie)
Dziury w warstwie ozonowej i prawdopodobne uszkodzenia

Chapter II: Bio-geo chemical cycles in nature

Water
Oxygen
Carbon
Nitrogen

Tematy praktyczne: pierwszy termin

Test

Obecność skrobi w danej próbce żywności
Obecność zafałszowanego żółtego metanilu w dal

Przygotować

Prawdziwe rozwiązanie soli kuchennej, cukru i ałunu
Zawiesina ziemi, proszku kredowego i drobnego piasku w wodzie
Koloidalny roztwór skrobi w wodzie i albuminie jaja / mleku w wodzie i rozróżnienie ich na podstawie -
- Transparency
- Kryterium filtracji
- Stability

Przygotować

Mikstura
Związek

Używając opiłków żelaza i proszku siarki, rozróżnij je na podstawie -

Wygląd, czyli jednorodność i niejednorodność
Zachowanie wobec magnesu
Zachowanie wobec disiarczku węgla jako rozpuszczalnika
Wpływ ciepła

Przeprowadź następujące reakcje i sklasyfikuj je jako zmiany fizyczne lub chemiczne:

Żelazo z roztworem siarczanu miedzi w wodzie
Spalanie magnezu w powietrzu
Cynk z rozcieńczonym kwasem siarkowym
Ogrzewanie siarczanu miedzi
Siarczan sodu z chlorkiem baru w postaci roztworów wodnych

Przygotuj poplamione tymczasowe mocowania:

Skórka cebuli i
Ludzkie komórki policzkowe oraz zapisywanie obserwacji i rysowanie ich oznaczonych diagramów

Zidentyfikować

Tkanki miąższu i sklerenchymy roślin
Pręgować włókna mięśniowe i komórki nerwowe u zwierząt
Przygotuj slajdy i narysuj ich schematy

Oddzielny

Składniki mieszanki piasku
Sól kuchenna i chlorek amonu (lub kamfora) metodą sublimacji

Określać

Temperatura topnienia lodu
Temperatura wrzenia wody

Ustalić

Zależność między ciężarem prostokątnego drewnianego klocka leżącego na poziomym stole a minimalną siłą wymaganą do jego przesunięcia za pomocą wagi sprężynowej

Określać

Masowy procent wody nasączonej rodzynkami

Tematy praktyczne: semestr drugi

Zweryfikować

Prawa odbicia dźwięku

Określać

Gęstość ciała stałego (gęstszego od wody) za pomocą wagi sprężynowej i cylindra miarowego

Ustalić

Zależność między utratą wagi ciała stałego po całkowitym zanurzeniu
- Woda z kranu
- Silnie słona woda, której ciężar wypierany jest przez co najmniej dwie różne substancje stałe

Obserwuj i porównuj

Nacisk wywierany przez stały prostopadłościan żelaza na drobny piasek / mąkę pszenną, spoczywający na jego trzech różnych powierzchniach i do obliczenia ciśnienia wywieranego w trzech różnych przypadkach.

Określać

Prędkość impulsu rozchodzącego się przez rozciągniętą strunę / slinky.

Badanie

Charakterystyczne dla Spirogyra / Agaricus, Moss / Fern, Pinus (z męskim lub żeńskim stożkiem) i rośliny okrytozalążkowej
Narysuj i podaj dwie cechy identyfikujące grupy, do których należą

Przestrzegać

Podano zdjęcia / wykresy / modele dżdżownic, karaluchów, kościstych ryb i ptaków. Dla każdego organizmu narysuj jego zdjęcie i zapisz -
- Jedna specyficzna cecha jego gromady
- Jedna cecha adaptacyjna w odniesieniu do jej siedliska