หลักสูตรปรัชญา CBSE 11

โครงสร้างหลักสูตร

หน่วย	หัวข้อ	เครื่องหมาย
1	ทฤษฎีความรู้ของอินเดีย (ญาณวิทยา)	20
2	ทฤษฎีความรู้ตะวันตก (ญาณวิทยา)	20
3	หลักการใช้เหตุผล (Logic)	60
Total		100

ประมวลรายวิชา

หน่วยที่ 1: ทฤษฎีความรู้ของอินเดีย (ญาณวิทยา)

• การจำแนกระบบปรัชญาของอินเดีย

• หกวิธีในการรู้ในปรัชญาอินเดีย

• คำจำกัดความของการรับรู้และความแตกต่างระหว่าง Nyaya ระหว่างการรับรู้ที่กำหนดและไม่แน่นอน

• มุมมองของชาวพุทธเกี่ยวกับการรับรู้ที่ไม่แน่นอน

• มุมมอง Nyaya เกี่ยวกับการอนุมาน (Nyaya) -

  • Vyapti

  • Tarka

  • ชนิดของอนุมานา

• การวิเคราะห์การอนุมานของ Carvaka

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2: ทฤษฎีความรู้ตะวันตก (ญาณวิทยา)

• เหตุผลนิยม -
  • Descartes เกี่ยวกับความรู้สากลและความรู้บางอย่าง
  • วิธีการสงสัย
• Empiricism -
  • หยุดการปฏิเสธความคิดโดยกำเนิด
  • ต้นกำเนิดของความคิด
  • ชนิดของความรู้
• ฮูม -
  • การแสดงผลและแนวคิด
  • ชนิดของความรู้
  • ความสงสัย (สาเหตุตนเอง)
• คานท์ -
  • สังเคราะห์ความรู้เบื้องต้น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 หลักการใช้เหตุผล (ตรรกะ)

• อริสโตเติลลอจิก
  • ธรรมชาติและสาระสำคัญของตรรกะ
  • เงื่อนไขประโยคประพจน์ความจริงและความถูกต้อง
  • ความสัมพันธ์ระหว่างโจทย์ - กำลังสองของฝ่ายค้าน
  • การเปลี่ยนประโยคเป็นรูปแบบตรรกะ
  • syllogism หมวดหมู่
• ตรรกะเชิงสัญลักษณ์
  • มูลค่าการใช้งานของ -
    • Symbols
    • Symbolization
    • Variable
    • Constant
  • ฟังก์ชันความจริงและการเชื่อมต่อที่ใช้งานได้จริง
    • ตารางความจริง
• การให้เหตุผลโดยอุปนัย
  • วิธีการสอบถามการทดลองของ Mill

หากต้องการดาวน์โหลดไฟล์ PDF คลิกที่นี่