หลักสูตรปรัชญา CBSE 11

โครงสร้างหลักสูตร

หน่วย หัวข้อ เครื่องหมาย
1 ทฤษฎีความรู้ของอินเดีย (ญาณวิทยา) 20
2 ทฤษฎีความรู้ตะวันตก (ญาณวิทยา) 20
3 หลักการใช้เหตุผล (Logic) 60
Total 100

ประมวลรายวิชา

หน่วยที่ 1: ทฤษฎีความรู้ของอินเดีย (ญาณวิทยา)

  • การจำแนกระบบปรัชญาของอินเดีย

  • หกวิธีในการรู้ในปรัชญาอินเดีย

  • คำจำกัดความของการรับรู้และความแตกต่างระหว่าง Nyaya ระหว่างการรับรู้ที่กำหนดและไม่แน่นอน

  • มุมมองของชาวพุทธเกี่ยวกับการรับรู้ที่ไม่แน่นอน

  • มุมมอง Nyaya เกี่ยวกับการอนุมาน (Nyaya) -

    • Vyapti

    • Tarka

    • ชนิดของอนุมานา

  • การวิเคราะห์การอนุมานของ Carvaka

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2: ทฤษฎีความรู้ตะวันตก (ญาณวิทยา)

  • เหตุผลนิยม -
    • Descartes เกี่ยวกับความรู้สากลและความรู้บางอย่าง
    • วิธีการสงสัย
  • Empiricism -
    • หยุดการปฏิเสธความคิดโดยกำเนิด
    • ต้นกำเนิดของความคิด
    • ชนิดของความรู้
  • ฮูม -
    • การแสดงผลและแนวคิด
    • ชนิดของความรู้
    • ความสงสัย (สาเหตุตนเอง)
  • คานท์ -
    • สังเคราะห์ความรู้เบื้องต้น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 หลักการใช้เหตุผล (ตรรกะ)

  • อริสโตเติลลอจิก
    • ธรรมชาติและสาระสำคัญของตรรกะ
    • เงื่อนไขประโยคประพจน์ความจริงและความถูกต้อง
    • ความสัมพันธ์ระหว่างโจทย์ - กำลังสองของฝ่ายค้าน
    • การเปลี่ยนประโยคเป็นรูปแบบตรรกะ
    • syllogism หมวดหมู่
  • ตรรกะเชิงสัญลักษณ์
    • มูลค่าการใช้งานของ -
      • Symbols
      • Symbolization
      • Variable
      • Constant
    • ฟังก์ชันความจริงและการเชื่อมต่อที่ใช้งานได้จริง
      • ตารางความจริง
  • การให้เหตุผลโดยอุปนัย
    • วิธีการสอบถามการทดลองของ Mill

หากต้องการดาวน์โหลดไฟล์ PDF คลิกที่นี่