Как определить разделители норм?
Я хотел бы написать в LaTeX следующее уравнение:
Вот мой код:
\begin{equation}
R = \left\Vert\norm\overrightarrow{q_1c}\right\Vert=\left\Vert\norm\overrightarrow{q_2c}\right\Vert
\end{equation}
Хотя результат, как я ожидал, я обнаружил ошибку «Неопределенная последовательность управления»:
Не могли бы вы помочь мне решить эту проблему. Заранее спасибо.
Ответы
Вам сообщили, что \normэто «неопределенная последовательность управления». Кроме того , Вы уже, в комментариях, что вы загрузите amsmathи amssymbпакеты. (Кроме того: поскольку amssymbпакет загружает amsfontsпакет автоматически, вам не нужно загружать amsfontsпакет явно.)
У вас есть два основных варианта:
Удалите
\normиз кода две директивы. И пока вы это делаете, удалите также директивы\leftи\rightsizing, поскольку они здесь ничего не делают, кроме создания беспорядка в коде.\documentclass{article} % or some other suitable document class \usepackage{amsmath,amssymb} \usepackage{old-arrows} % optional (for smaller arrowheads) \begin{document} \begin{equation} R = \Vert\overrightarrow{q_1c}\Vert = \Vert\overrightarrow{q_2c}\Vert \end{equation} \end{document}Удалите
\left\Vertи\right\Vertдирективы и определить макрос с именем\norm. Я хотел бы предложить вам загрузитьmathtoolsпакет - надмножествоamsmathпакета - для определения его\DeclarePairedDelimiterмакроса\norm.\documentclass{article} % or some other suitable document class \usepackage{mathtools,amssymb} \DeclarePairedDelimiter{\norm}{\lVert}{\rVert} % define a "\norm" macro \usepackage{old-arrows} % optional (for smaller arrowheads) \begin{document} \begin{equation} R = \norm{\overrightarrow{q_1c}} = \norm{\overrightarrow{q_2c}} \end{equation} \end{document}
При использовании обоих подходов вы получите следующий результат:
Из двух подходов второй определенно больше «LaTeX-y», поскольку код (здесь \norm{...}:) подчеркивает значение того, что вы вводите. Это лучше соответствует философии дизайна LaTeX, заключающейся в том, чтобы как можно больше различать высокоуровневые аспекты и аспекты набора текста нижнего уровня.