Estamos marcando números agora?
Então, a partir de alguns outros quebra-cabeças , você deve se lembrar que sou professora de A wesomeness na Ad H oc University! Desta vez, eu dei meus alunos alguns números e t scorez herdeiro. Eles precisam te ll -me como eu marquei-los!
Aqui estamos:
197 = 26 + 592 = 618
1 = 0 + 1 = 1
1337 = 44 + 8584 = 8628
43770 = 163 + 83104 = 83267
7 = 16 + 52 = 68
2020 = 63 + 2752 = 2815
Dica 1:
Você se lembra de como eu disse "Nota: todas as informações do quebra-cabeça estão no blockquote; nada fora do blockquote é relevante!" no meu quebra-cabeça Scoring a grid ? Sim, bem, eu não disse isso aqui!
Respostas
Primeiramente
As letras 'estranhas' na introdução são:
A oc t z ll
Estas são escritas em itálico ou nozcaso de 'a gíria em' scorez '
aoctzllé um anagrama paracollatz(e tambémlolcatz)
Isso, é claro, sugere
A conjectura collatz , um famoso problema não resolvido em matemática. Simplificando, faça o seguinte para um número inteiro positivo até que seja igual a 1
- Se for par, divida por 2
- Se for ímpar, multiplique por 3 e adicione 1
Agora vamos observar:
Se pegarmos o número mais à esquerda $n$ de cada linha, aplique o procedimento collatz a ela, conte o número de etapas $s$ leva para chegar a 1: o próximo número na linha é sempre igual a $s$.
E o próximo, terceiro, número é o valor mais alto que o procedimento atinge no meio. Somando os dois é a pontuação final.
Começando com a resposta de @Lukas Rotter:
Eu tinha notado A oct ll,
mas perdi o z. Acho que meu cérebro apenas elimina erros de ortografia em fóruns públicos.
E @Lukas Rotter está correto, é baseado na conjectura de Collatz.
Eu olhei para isso mais profundamente e descobri que em A = B + C = D
A é o número inicial.
B é o número de iterações para chegar a 1.
C é o número mais alto atingido.
D é B + C
Assim, por exemplo, veríamos:
3 = 7 + 16 = 23
Porque a sequência é:
3, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1
7 etapas, máximo de 16