Term Grade Berechnungen

Question

Im Folgenden sind drei Methoden aufgeführt, die von ManageBac zur Durchführung von Term-Grade-Berechnungen verwendet werden.

Ich verstehe, wie jede Methode angewendet wird, bin mir aber nicht sicher, warum sie unterschiedliche Antworten liefert. Könnte jemand bitte erklären warum.

Persönlich glaube ich, dass der erste Ansatz der richtige ist, da der Durchschnitt für jede Bewertung separat berechnet wird.

Vielen Dank im Voraus für jede Hilfe, die Sie anbieten können.

Answer 1

Sie geben unterschiedliche Antworten, weil sie auf zwei Arten unterschiedliche Berechnungen verwenden.

• Die erste und dritte Methode behandeln jede Unteraufgabe innerhalb einer Aufgabe als äquivalent, während die zweite Methode jede potenzielle Markierung innerhalb einer Aufgabe als äquivalent behandelt. Also bei der ersten Unteraufgabe, die Sie haben können$\dfrac{\tfrac{17}{20}+\frac{1}{4}}{2} =0.55$ oder haben $\dfrac{17+1}{20+4}=0.75$als Punktzahl für die erste Teilaufgabe; Wenn Sie in der Teilaufgabe mit mehr potenziellen Noten besser abschneiden, erhalten Sie mit der zweiten Methode eine höhere Punktzahl.

• Die erste und die zweite Methode gewichten die Aufgaben in den Verhältnissen$30\%:20\%:50\%$ (oder $3:2:5$ oder $6:4:10$), während die dritte Methode die Unteraufgaben in den Verhältnissen gewichtet$3:3:2:2:5:5:5$;; Die dritte Methode entspricht der Gewichtung der Aufgaben$6:4:15$ oder $24\%:16\%:60\%$Dies gibt der letzten Aufgabe eine noch höhere Gewichtung, da sie mehr Unteraufgaben als die anderen hat. Wenn Sie also bei der letzten Aufgabe besser abgeschnitten haben als bei den anderen, erhalten Sie mit der dritten Methode eine höhere Gesamtpunktzahl als mit der ersten Methode.