เด็กปฏิเสธที่จะยอมรับผิด

Question

ขึ้นอยู่กับบริบทนิสัยที่ค่อนข้างน่ารำคาญมากที่สุดของฉัน (อายุ 9 ปี) คือการปฏิเสธที่จะยอมรับว่าเขาผิดเกี่ยวกับบางสิ่ง ในบางสถานการณ์ปฏิกิริยาของเรา (ภรรยาและฉัน) มักจะเป็นการกลอกตาจากภายในและดำเนินต่อไป แต่สำหรับคนอื่น ๆ เราต้องการดึงผมออก

ตัวอย่างบางส่วน:

ค่อนข้างน่ารำคาญ (เกิดขึ้นเมื่อวานนี้):

ฉัน: เสื้อคุณอยู่ข้างหลัง

เขา (เช็ค): โอ้ฉันรู้

ฉัน: คุณควรแก้ไข

เขา: ไม่ฉันชอบแบบนี้ (ชัดเจนว่าไม่ชอบแบบนั้น)

โกรธเล็กน้อย:

เขา (ในรถบนถนนที่เราขับไปหลายครั้ง): ว้าวเราไม่เคยขับรถไปตามถนนสายนี้มาก่อน

ภรรยา: ไม่เราเคยขับรถไปตามถนนสายนี้หลายครั้งก่อนหน้านี้ เราขับรถตกเมื่ออาทิตย์ที่แล้วตอนไป X เพื่อทำ Y

ฮิม: ไม่ฉันค่อนข้างมั่นใจว่านี่เป็นครั้งแรกที่ฉันขี่บนถนนสายนี้

ความโกรธชักนำ

ฉัน: พรุ่งนี้คุณมีซ้อม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสิ่งของทั้งหมดของคุณพร้อม

ฮิม (ยืนอยู่ข้างปฏิทินที่แสดงว่าเขาซ้อมพรุ่งนี้แจกเมื่อหลายสัปดาห์ก่อน): ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้จะไม่มีซ้อม

ฉัน: ไม่หรอกตรงนั้นตา บนปฏิทิน

ฮิม: เพิ่งถูกเพิ่มหรือเปล่า? ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้จะไม่มีซ้อม

ทำไม? ทำไม?

ฉันควรจัดการกับมันไหม มีโทษหรือไม่? มันจะรู้สึกแปลกถ้าจะลงโทษมัน ปฏิกิริยาที่สงบเป็นผู้ใหญ่และเป็นผู้ใหญ่ของฉันคือไม่เถียงแม้ว่าภายในฉันจะกรีดร้องก็ตาม ฉันเพียงแค่บอกข้อเท็จจริงบอกให้เขาหยุดโต้เถียงจากนั้นเขาก็กลายพันธุ์และเปรี้ยวและเราก็เดินหน้าต่อไป

มีแนวทางที่ดีกว่านี้หรือไม่?

Answer 1

ผู้ชายฉันรู้สึกสำหรับคุณ ลูกชายของฉันอายุเท่ากันและทำอะไรแบบเดียวกันเป๊ะ ๆ

คุณไม่ใช่ตัวประหลาดในการควบคุม คุณเป็นพ่อที่ใส่ใจว่าลูกชายของเขามีปฏิสัมพันธ์กับโลกอย่างไร คุณเห็นเขาพัฒนานิสัยที่ดูเป็นอันตรายต่ออนาคตของเขา ในความคิดเห็นคุณกล่าวว่าคุณเคยทำสิ่งเดียวกันนี้ คุณอาจนึกถึงสถานการณ์ที่มันกลายเป็นการสร้างความเสียหายให้กับคุณเป็นการส่วนตัวและคุณต้องการสิ่งที่ดีกว่านั้นสำหรับเขา ฉันได้ทำงานกับคนที่ไม่ยอมรับว่าพวกเขาผิด ผู้คนล้มตายเพราะมัน

เมื่อลูกชายของฉันที่ฉลาดเกินกว่าความดีของตัวเองยังคงจงใจเพิกเฉยต่อความจริงที่ชัดเจนต่อหน้าเขาฉันบอกให้เขาพูดอะไรง่ายๆเช่น "อ๊ะฉันทำผิดพลาด" บางครั้งทุกคนก็ผิด! จากนั้นฉันก็ปล่อยมันเพราะมันต้องใช้เวลาสองคนในการโต้เถียง

ข่าวดีก็คือคุณเติบโตมาจากมันดังนั้นเขาก็อาจจะเช่นกัน คุณกำลังตอบสนองเขาอย่างอดทนแม้ว่าคุณจะรู้สึกไม่ชอบก็ตาม คุณทำได้ดีมาก

Answer 2

คุณเป็นแบบอย่างอย่างไร จำนวนมากของการปลูกการต่อสู้กับอัพยอมรับว่าพวกเขาได้รับข้อมูลผิดพลาด บอกเขาเกี่ยวกับช่วงเวลาที่คุณเคยทำผิดในอดีตและมีสติที่จะยอมรับอย่างตรงไปตรงมาเมื่อคุณก้าวไปข้างหน้าผิด

พูดคุยกับเขาเกี่ยวกับประโยชน์ของการตระหนักว่าคุณคิดผิด หากคุณผิดการยอมรับว่าคุณเป็นวิธีเดียวที่จะยุติการผิด การพูดว่า "ฉันผิด" คือสิ่งที่ตรงกันข้ามกับการพูดผิด ชี้ให้เห็นความแตกต่าง สรรเสริญเขาเมื่อเขายอมรับผิดและบังคับใช้ผลประโยชน์เหล่านี้ "ฉันเดาว่าฉันผิด"; "สิ่งดีๆที่คุณสังเกตเห็นแล้วตอนนี้คุณไม่อยู่"

ความละอายต่อการผิดถูกถักทอแน่นในสังคมของเรา มีโอกาสที่คุณจะไม่สามารถปรับสมดุลได้ด้วยตัวคุณเองทั้งหมด เสนอทางออกที่ขี้เล่นให้เขา "โอ้คุณพูดภาษาตรงข้ามหรือเปล่าฉันเข้าใจแล้วในกรณีนี้ฉันจะไปกินเดี๋ยวนี้" แล้วคุณก็หยิบอะไรมาดื่ม กลยุทธ์ทางออกโง่ ๆ เพื่อให้ทั้งสองฝ่ายเห็นได้ชัดว่าอีกฝ่ายรู้ว่าไม่ใช่ข้อแก้ตัวที่ร้ายแรง แต่ไม่เกี่ยวข้องกับคำพูดที่ตีตราว่าผิด

Answer 3

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่ามีสองสิ่งที่นี่:

1. คุณรู้สึกอย่างไรกับสถานการณ์นี้?
2. จะจัดการกับสถานการณ์อย่างไร?

แม้ว่าฉันจะยอมรับว่าสภาวะทางอารมณ์เป็นของตัวเองและการกระทำภายนอกของคน ๆ หนึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญกว่า แต่ฉันรู้สึกงงงวยกับคำอธิบายเกี่ยวกับสภาวะทางอารมณ์ของคุณเอง คุณอธิบายระดับความโกรธที่รุนแรงขึ้นเรื่อย ๆและในขณะที่ฉันเข้าใจว่าผู้คนโกรธในหลาย ๆ สิ่งและมันไม่ยุติธรรมที่จะยกเลิกความโกรธของพวกเขาว่าเป็นการกระทำที่ผิดกฎหมาย แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าคุณจะได้รับการปฏิบัติอย่างดีจากการกำหนดสถานการณ์ของคุณที่ อย่างน้อยก็ในส่วนที่เกี่ยวกับการสำรวจวิธีหลีกเลี่ยงความรู้สึกโกรธโดยสิ้นเชิง

นำตัวอย่างของคุณตามลำดับAผ่านC:

A.ทำไมต้องกังวลกับคุณว่าเสื้ออยู่ข้างหลังหรือไม่? เป็นการดีและดีที่จะชี้ให้เห็นความแตกต่างในกรณีที่เด็กทำโดยไม่ได้ตั้งใจ แต่ถ้าพวกเขาอ้างว่าใส่เสื้อไปข้างหลังโดยเจตนาฉันก็ไม่เห็นว่าจะเป็นอันตรายในการปล่อยให้ทำเช่นนั้นฉันไม่คิดว่าจะมีเหตุผลใดที่จะรู้สึกโกรธกับสถานการณ์นั้น (เล็กน้อย)

หากมีผลเสียใด ๆ ที่ต้องใส่เสื้อไปข้างหลัง (เช่นบางทีเพื่อนของเด็กอาจจะหัวเราะเยาะเขา) เด็กจะพบว่าเร็วพอ ไม่ว่าพวกเขาจะสนใจหรือไม่ก็ตามและพวกเขาจะคำนึงถึงสิ่งนั้นในอนาคต ดูเหมือนจะไม่ใช่สิ่งที่ผู้ปกครองต้องกังวล โอกาสที่เด็กคนนั้นจะได้รับอันตรายจากการสวมเสื้อไปข้างหลังดูเหมือนจะค่อนข้างไกลสำหรับฉัน

ข.เหตุใดความล้มเหลวในการจำถนนของเด็กจึงทำให้เกิดความโกรธ? ความจำของมนุษย์นั้นผิดพลาด หากเด็กอ้างว่าจำถนนไม่ได้ดูเหมือนจะเป็นไปได้ทั้งหมดว่าในความเป็นจริงพวกเขาไม่ได้ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าการตอบสนองที่เหมาะสมจะเป็นเพียงการอธิบายให้เด็กเข้าใจว่าไม่ใช่เรื่องผิดปกติที่คนเราจะลืมบางสิ่งหรือแม้แต่ "จำ" สิ่งที่ไม่ได้เกิดขึ้น กล่าวคือยอมรับข้อเรียกร้องของพวกเขาว่าถูกต้องแล้วช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าเหตุใดพวกเขาอาจยังคงไม่ถูกต้องเกี่ยวกับข้อสรุปของพวกเขาทั้งๆที่พวกเขาเชื่อมั่นอย่างมาก พึงระลึกไว้เสมอว่าเป้าหมายในที่นี้ไม่ได้อยู่ที่การเปลี่ยนใจ แต่เป็นการให้เครื่องมือที่จำเป็นเพื่อให้พวกเขาสามารถเปลี่ยนความคิดได้ด้วยตัวเองในที่สุดและยอมรับว่าเป็นไปได้ที่ความเชื่อของตนเองจะขัดแย้งกันในบางครั้ง กับความเป็นจริง

(เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยส่วนตัว: ตอนเป็นเด็กฉันมีปัญหาในการจำถนนบ่อยมากทุกอย่างดูเหมือนกันสำหรับฉันทางหลวงโดยเฉพาะ แต่มักจะเป็นถนนประเภทอื่น ๆ แม้ว่าฉันจะจำถนนบางเส้นได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของเส้นทางใดเส้นทางหนึ่ง ฉันมักจะจำไม่ได้ว่าเรากำลังเดินทางไปในทิศทางใดความจริงก็คือในขณะที่ฉันนำทางได้ดีขึ้นมากในวันนี้ฉันยอมรับว่าถนนหลายสายโดยเฉพาะทางหลวงที่มีทางเข้า จำกัด ยังคงดูค่อนข้างเหมือนกัน ฉันมันเป็นเพียงการมีส่วนร่วมในการนำทางเท่านั้นที่ฉันสามารถรับรู้ได้ว่าฉันอยู่ที่ไหนจริง ๆ โดยอิงจากที่ที่ฉันไปและทิศทางที่ฉันกำลังเดินทางฉันแน่ใจว่ามีถนนมากมายที่ถ้า ฉันจะถูกทิ้งลงกลางทางฉันไม่สามารถบอกคุณได้ว่าฉันอยู่บนถนนสายไหน)

C.สถานการณ์นี้ดูเหมือนจะใกล้เคียงที่สุดจนฉันเข้าใจได้ว่าทำไมมันถึงทำให้โกรธ แต่ถ้าฉันตั้งสมมติฐานว่าเด็กไม่ได้เข้าใจผิดอย่างแท้จริงเกี่ยวกับข้อเท็จจริง แต่กลับทำเหมือนพวกเขาเพื่อบรรลุจุดประสงค์อื่น (เช่นการทำให้โกรธ) สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าคำพูดที่ว่า"ไม่เคยแสดงถึงความมุ่งร้ายที่สามารถอธิบายได้ด้วยความไร้ความสามารถ"ใช้ ไม่ว่าเด็กจะมีเป้าหมายอะไรหรือไม่ก็ตามคุณสามารถควบคุมผลลัพธ์นั้นได้ ในสถานการณ์นั้นเป็นไปได้ที่จะให้เด็กได้รับประโยชน์จากข้อสงสัยที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่พวกเขาเชื่อเพียงแค่บอกข้อเท็จจริงถามเด็กว่าทำไมพวกเขารู้สึกว่าข้อเท็จจริงไม่ได้เป็นอย่างที่คุณอ้างและมีการอภิปรายอย่างมีเหตุผลและมีเหตุผลเกี่ยวกับ ที่.

ความจริงก็คือการเชื่อว่าสิ่งที่เป็นจริงไม่ใช่วิธีชี้นำการกระทำของคน ๆ หนึ่ง หากเด็กพูดได้ทั้งหมดก็คือพวกเขาเชื่อว่าไม่มีการปฏิบัตินั่นไม่ใช่เหตุผลและไม่ควรทำให้ถูกต้องตามกฎหมาย แต่คุณสามารถชี้ให้เห็นได้ง่ายๆว่าปฏิทินเป็นวัตถุประสงค์และเป็นข้อเท็จจริงที่สังเกตได้ว่าคุณจะยึดการกระทำของคุณ (เช่นพาเด็กไปฝึกฝน) หากเด็กมีวัตถุประสงค์อื่นข้อเท็จจริงที่สังเกตได้ว่ามีความขัดแย้งคุณสามารถอภิปรายเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่น่าเชื่อถือกว่า มิฉะนั้นคุณสามารถพูดให้ชัดเจนได้ว่าคุณจะดำเนินการตามข้อเท็จจริงที่ทราบเท่านั้นไม่ใช่ในความเชื่อบางอย่างที่ยึดถือโดยพลการ

ท้ายที่สุดคุณ (ในฐานะผู้ปกครอง) สามารถตัดสินใจได้ว่าจะเข้าร่วมการฝึกปฏิบัติหรือไม่ หากคุณมาถึงและพบว่าข้อเท็จจริงของคุณผิดพลาดคุณสามารถรับรู้และขอโทษอย่างใจเย็นสำหรับความเข้าใจผิด หากข้อเท็จจริงของบุตรหลานของคุณผิดพลาดคุณสามารถขอให้พวกเขาทำเช่นเดียวกันได้ (โปรดทราบว่าไม่สามารถบังคับให้ขอโทษอย่างจริงใจจากใครบางคนได้)

บรรทัดล่าง: ฉันไม่เห็นว่าความโกรธเข้ามาในสถานการณ์เหล่านี้ได้อย่างไร ส่วนหนึ่งของวิธีแก้ปัญหาสำหรับฉันดูเหมือนว่าจะต้องทำวิปัสสนาเพื่อพิจารณาว่าการตอบสนองด้วยความโกรธนั้นได้รับการรับรองจริงหรือไม่และถ้าคุณยอมรับว่าไม่ใช่ให้หาวิธีรับมือกับความโกรธของคุณเองโดยกำจัดสิ่งเหล่านี้ออกไป ประเภทของสถานการณ์

สำหรับวิธีจัดการกับแต่ละสถานการณ์ฉันหวังว่าคำแนะนำที่ระบุไว้ในแต่ละตัวอย่างข้างต้นจะเป็นประโยชน์ ตามกฎทั่วไปแล้วประสบการณ์ของฉันในฐานะพ่อแม่ที่ให้ความสำคัญกับภาระหน้าที่ผลลัพธ์และผลที่ตามมาเป็นผลดีที่สุด นั่นคือจัดให้เด็กมีภาระหน้าที่ที่ระบุไว้อย่างชัดเจนโดยไม่ได้ทำตามอำเภอใจ (เช่นควรมีเหตุผลที่มีเหตุผลระบุไว้อย่างชัดเจนสำหรับภาระผูกพันใด ๆ ) ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะได้รับ (เช่นพฤติกรรมใดที่จะตอบสนองภาระผูกพัน) และผลที่ตามมาจากการไม่ปฏิบัติตาม ภาระผูกพัน. ไม่มีเหตุผลที่ความโกรธจะมีส่วนร่วมในสิ่งนั้น

แน่นอนว่าการใช้การเสริมแรงในเชิงบวกเป็นสิ่งสำคัญเสมอเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่คุณต้องการเห็น นี่คืออุดมคติ แต่เมื่อจำเป็นต้องมีการเสริมแรงทางลบโดยทั่วไปแล้วสามารถทำได้และควรจัดการโดยไม่ตอบสนองด้วยความโกรธด้วยวัตถุประสงค์และยุติธรรม ไม่มีตัวอย่างใดที่คุณอ้างถึงฉันเห็นเหตุผลที่จะโกรธเกี่ยวกับสถานการณ์นี้และมีเพียงในข้อที่สามเท่านั้นที่ดูเหมือนว่ามีเหตุผลที่เป็นไปได้ที่จะกระทำที่ขัดต่อความตั้งใจของเด็กเอง (และถึงอย่างนั้นก็จะ เป็นเรื่องของ "ดีขึ้นรถเราจะไปซ้อม" ... ไม่มีการลงโทษใด ๆ ที่จำเป็น)

(นอกเหนือจาก: อย่างไรก็ตามข้างต้นฉันตระหนักดีว่าการตอบสนองด้วยความโกรธนั่นคือการแสดงออกถึงความโกรธภายนอก - ในความเป็นจริงแล้วสามารถเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการสร้างวินัยได้และไม่ว่าจะมีประโยชน์หรือเป็นที่พึงปรารถนา แต่มันก็เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว ความเห็นว่าควรหลีกเลี่ยงให้มากที่สุดการแสดงความโกรธมักนำไปสู่การกระทำที่ไม่ถูกต้องและการตอบสนองต่อความขัดแย้งด้วยความโกรธเป็นนิสัยจากนั้นจะสอนสิ่งนั้นให้กับเด็กเป็นการตอบสนองซึ่งจะทำให้พวกเขาจัดการกับความขัดแย้งได้ยากขึ้น วิธี)

Answer 4

คุณบอกว่าคุณคิดว่ามันน่ารำคาญที่เขาไม่ยอมรับว่าเขาผิด แต่มันก็ฟังดูเท่าเทียมกันสำหรับฉันเช่นรำคาญที่เขาไม่ยอมรับว่าคุณถูก ไม่ว่าในกรณีใดดูเหมือนว่าการถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญในครัวเรือนของคุณ

ถ้าการถูกเป็นสิ่งที่มีสถานะสูงในบ้านของคุณการทำผิดจะต้องเป็นสิ่งที่มีสถานะต่ำดังนั้น ... แน่นอนว่าเขาลังเลที่จะยอมรับว่าเขาผิด! คุณเป็นผู้ใหญ่คุณมีการศึกษาและประสบการณ์มากกว่าหลายปีดังนั้นโดยธรรมชาติแล้วคุณจะถูกต้องบ่อยกว่าเขา ปัญหาคือดูเหมือนว่าจะเป็นการแข่งขันและคุณต้องการให้เขารับรู้ถึงชัยชนะของคุณและความด้อยกว่าของเขาทุกครั้ง ถ้าเขาไม่ทำคุณก็ดันไปเรื่อย ๆ ตัวอย่างเช่นมันเป็นประโยชน์และเป็นประโยชน์สำหรับเขาที่จะชี้ให้เห็นว่าเสื้อของเขาอยู่ข้างใน ในฐานะพ่อคุณต้องการปกป้องเขาจากการเยาะเย้ยสมมุติของคนแปลกหน้า อย่างไรก็ตามการบอกเขาว่าเขาควรแก้ไขดูเหมือนว่าเป็นการเล่นที่โจ่งแจ้งเพื่อให้ได้คะแนน "ความถูกต้อง" มากขึ้น หากเขาไม่ได้รับความท้าทายทางจิตใจซึ่งคุณไม่ได้พูดถึงและไม่สามารถคิดได้ด้วยตัวเขาเองมันก็ไม่เป็นประโยชน์

นี่คือลูกชายของคุณคุณควรพยายามสอนให้เขาพึ่งพาตัวเองเคารพตัวเองรู้สึกดีกับการเลือกของเขาตัดสินใจเพื่อสุขภาพด้วยตัวเอง คุณไม่ควรที่จะทำคะแนนจากเขา มันต้องรู้สึกกับเขาเหมือนคุณเอาปมด้อยของเขาถูจมูกตลอดเวลา ไม่น่าแปลกใจที่เขาพยายามผลักดันกลับ รู้สึกแย่เขาพบวิธีที่จะดึงพลังกลับคืนมาโดยปฏิเสธ "ชัยชนะ" ของคุณ แต่ฉันสงสัยว่านี่ทำให้เขารู้สึกดีขึ้น

คำแนะนำแรกของฉันคือให้คุณและภรรยาของคุณกำหนดชัยชนะใหม่ ในเกมของผู้ปกครอง“ การชนะ” คือการเลี้ยงดูเด็กที่แข็งแกร่งกว่าคุณฉลาดกว่าคุณมีความยืดหยุ่นมากกว่าคุณปรับตัวได้ดีกว่าคุณและมีความสัมพันธ์ที่ดีกว่าคุณ ทุกครั้งที่ลูกของคุณพูดถูกเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างหรือบอกคุณในสิ่งที่คุณไม่รู้หรือฝึกฝนทักษะที่คุณไม่มีคุณจะต้องมีความสุข!

ข้อเสนอแนะประการที่สองของฉันคือคุณยกเลิกการเชื่อมโยงอย่างสมบูรณ์จากการชนะและการผิดพลาดจากการแพ้ดังนั้นจึงทำให้เขามีพื้นที่ปลอดภัยที่จะคิดผิดดังนั้นเขาจึงไม่รู้สึกถูกบังคับให้ปกป้องตัวเองด้วยการปฏิเสธความเป็นจริง บางวิธีในการดำเนินการนี้:

• พยายามอย่าพูดว่า“ ฉันบอกคุณแล้ว” เมื่อเขาไม่รับคำแนะนำของคุณและมีบางอย่างผิดพลาด คุณต้องการให้เขารู้สึกปลอดภัยที่จะมาหาคุณเมื่อเขามีปัญหา (เช่นสำหรับแผลพุพองเมื่อเขาไม่ได้สวมรองเท้าที่คุณแนะนำ) ให้พูดว่า“ อุ๊ย ฟังดูไม่เป็นที่พอใจ!” หรือ (เมื่อเขาทำถุงมือใหม่หายหลังจากนำไปโรงเรียนหลังจากที่คุณบอกว่าไม่ให้ทำ)“ โอ้ไม่! แย่มาก!” หากคุณต้องการจริงๆ (เป็นครั้งคราว!) ลองให้เขารับทราบความผิดพลาดของเขาพูดว่า“ ครั้งหน้าคุณคิดว่าจะทำอะไรที่แตกต่างออกไปไหม”
• ให้โอกาสเขาเปลี่ยนใจเมื่อเขาตอบผิด "ฮะ. ฉันคิดว่าคุณมีการฝึกฝน คุณช่วยตรวจสอบปฏิทินให้ฉันหน่อยได้ไหม”
• แก้ตัวให้เขาสำหรับคำตอบที่ไม่ถูกต้องซึ่งทำให้เขาเป็นเจ้าของได้ “ ฉันขับคุณไปตามถนนเส้นนี้หลายครั้งแล้ว ฉันสงสัยว่าถ้าคุณดูแตกต่างออกไปเพราะ [คุณสูงกว่า | พวกเขาโค่นต้นไม้ใหญ่นั้น | คุณไม่ได้มองไปที่ iPad]”
• จงสรรเสริญสำหรับคำตอบที่ดีที่ผิด ตัวอย่างเช่นเมื่อลูกสาวของฉันอายุเก้าขวบและฉันกำลังอ่านบางอย่างให้เธอฟังเราเจอคำว่า defenestrate และฉันถามเธอว่าเธอรู้หรือไม่ว่ามันหมายถึงอะไร หลังจากคิดเรื่องนี้แล้วเธอก็พูดว่า“ จะเอาหนองน้ำของใครไปทิ้ง?” (เธอรู้เพราะเราอาศัยอยู่ใกล้เฟนเวย์คำว่า "เฟน" หมายถึงหนองน้ำ) ฉันพูดออกมาและบอกเธอว่ามันเป็นคำตอบที่ยอดเยี่ยม - ผิด แต่น่ากลัว เราสองคนยิ้มให้กันเหมือนคนงี่เง่า (เธอชอบคำตอบที่แท้จริง BTW ด้วย)
• จงภูมิใจในตัวเขาเมื่อเขาถูกและคุณคิดผิด “ โอ้โฮคุณพูดถูก! เราเคยดูหนังเรื่องนี้มาก่อน!” ความรู้สึกอบอุ่นเช่นนี้จะช่วยเยียวยาความเจ็บปวดและแสดงให้เห็นว่าคนที่รักกันยอมรับว่าอีกฝ่ายพูดถูกได้อย่างไร
• สังเกตเห็นความสำเร็จของเขา! อันนี้ใหญ่เลย ครั้งแรกที่เขาเตรียมของให้พร้อมโดยที่คุณไม่ถามพูด “ เฮ้ตา! งานที่ดี! คุณเริ่มดีขึ้นในเรื่องนี้” ครั้งต่อไปพยักหน้าแสดงความเคารพบอกเขาว่าคุณสังเกตเห็น
• ทำตามความสำเร็จที่สังเกตเห็น: ให้เขามีความรับผิดชอบมากขึ้น นี่แสดงว่าคุณเคารพเขา หากเขารู้สึกว่าเขาเคารพคุณเขาจะไม่รู้สึกถูกกดดันให้ปฏิเสธเมื่อคุณถูกและเขาผิด

เขาอายุเก้าขวบซึ่งหมายความว่าคุณมีเวลาเพียงไม่กี่ปีในการเปลี่ยนสิ่งนี้ก่อนที่เขาจะเข้าสู่วัยแรกรุ่นเมื่อการกบฏที่แท้จริงของเด็ก ๆ เริ่มขึ้น หากเขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะเชื่อใจคุณอีกครั้งก่อนหน้านั้นและยอมรับและยอมรับว่าคุณรู้มากกว่าที่เขาทำจริงๆเพื่อที่เขาจะได้ตัดสินใจเลือกสิ่งที่ดีและปลอดภัยคุณก็จะต้องพบกับหายนะที่ลุกเป็นไฟ

โชคดี!

Answer 5

ลูกของฉันอายุเกือบเก้าขวบและเราก็มีการสนทนาแบบนี้เป็นครั้งคราวเช่นกัน ฉันสงสัยว่าสาเหตุที่ทำให้พวกเขาหงุดหงิดก็คือเราไม่รู้สึกว่าเด็กเก้าขวบมีสิทธิ์ "มีคำพูดสุดท้าย" แต่สิ่งที่ได้ผลสำหรับฉันคือยอมให้เขาได้รับผลที่ตามมาจากการถูก: ถ้าเขาถูกและฉันผิดฉันก็ยอมรับมัน ถ้าเขาผิด (และมีแนวโน้มที่รู้ว่ามัน) แต่ต้องมีคำพูดสุดท้ายต่อไปแล้วคำพูดของเขาคือพันธบัตร

สถานการณ์ A: ฉัน: "เสื้อของคุณอยู่ข้างหลัง" พระองค์: "ฉันรู้" [จบการสนทนาในที่สุดเขาจะแก้ไขได้ หรือไม่. ใครสนใช่มั้ย]

สถานการณ์ B: เรามีการอภิปรายที่แน่นอนและบ่อยครั้ง! ฉันมักจะพูดว่า "ครั้งหน้าคุณควรขับรถทั้งหมดแล้วคุณจะจำได้ดีขึ้น" ซึ่งจะเป็นจริงสักวัน เขาอาจจำไม่ได้จริงๆจากเบาะหลังโดยเฉพาะ

สถานการณ์ C: อาที่ชื่นชอบ ฮิม: "ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้ไม่มีซ้อม" ฉัน: "โอ้เยี่ยมไปอีกอย่างหนึ่งสำหรับฉันที่จะขับเคลื่อนคุณไป" นี่เป็นความสนุกที่ยอดเยี่ยมและโอกาสในการเติบโตที่ชนะ เพราะตอนนี้จู่ๆเขาก็ต้องรับผิดชอบกับสิ่งที่ออกมาจากปากของเขา หากเขายึดติดกับปืนของเขาและพลาดการฝึกซ้อมคุณสามารถอ่าน nastygram ที่ Coach ส่งอีเมลถึงคุณ ถ้าเขารู้ว่าเกมกำลังดำเนินอยู่เขาก็ยังสามารถรักษาใบหน้าและเก็บข้าวของได้โดยไม่ทะเลาะกัน

ฉันรู้สึกว่าเรากำลังแซงหน้าข้อโต้แย้งเหล่านี้ไปแล้วส่วนหนึ่งเป็นเพราะมันอาจจะเป็นแค่ระยะหนึ่งและส่วนหนึ่งเป็นเพราะเขาเริ่มที่จะรับผิดชอบต่อสิ่งที่ออกมาจากปากของเขาจริงๆ

Answer 6

อายุเก้าขวบของฉันเหมือนกับที่คุณอธิบายจนกระทั่งไม่นานมานี้ ในปีที่ผ่านมาเขาก้าวไปอย่างมีนัยสำคัญ ตอนนี้เขามักจะพูดว่า "คุณพูดถูก" ในเรื่องของน้ำเสียงซึ่งหมายความว่าเขาให้การรับรองจากคำพูดของคุณ

ฉันคิดว่านี่เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นกับเด็กส่วนใหญ่ พวกเขาเติบโตขึ้นจากการที่จะต้องเป็นคนที่ถูกต้องเสมออย่างน้อยก็ในระดับหนึ่ง (แม้ว่าจะไม่ใช่ทุกคนอย่างเห็นได้ชัดก็ตาม) บางคนไม่ได้ทำเกือบเร็วเท่าคนอื่นและการช่วยเหลือสิ่งนี้เป็นไปได้สำหรับพ่อแม่

เราทำมันโดยทำหน้าที่คล้ายกับที่คุณบรรยายจริงๆ อ่อนโยนในเรื่องของการแก้ไขข้อเท็จจริงและเมื่อเขาโต้แย้งการอดทนและพูดว่า "ดีนั่นไม่ใช่อย่างที่ฉันเห็น" หรือคล้ายกัน - ทำให้เรารู้คำตอบที่ถูกต้องชัดเจน เขารู้ว่าภายในเขาผิดและเมื่อเวลาผ่านไปเขาเห็นว่าผลที่ตามมาของการทำผิดนั้นไม่สำคัญเขาก็เริ่มเปิดใจที่จะยอมรับมัน

ฉันคิดว่าท้ายที่สุดแล้วนั่นคือกุญแจสำคัญ: ทำให้ไม่ใช่เรื่องใหญ่ที่จะผิด อย่าปล่อยให้เขาผูกค่าความถูกต้อง จงมีความสำคัญและทำใจให้สบายและอย่าทำเรื่องใหญ่แม้ว่าเขาจะโต้แย้ง (อย่างไม่พูดไม่จา) - เพียงแค่เดินหน้าต่อไป และตามที่คนอื่นแนะนำให้สร้างแบบจำลองด้วยตัวคุณเอง - ชี้ให้เห็นว่าคุณคิดผิดอย่างชัดเจนแม้จะเป็นเรื่องเล็กน้อยก็ตาม

ฉันชอบเวลาที่ฉันคุยกับลูก ๆ เกี่ยวกับเกมที่เราเล่นด้วยกันเพราะมันเป็นโอกาสที่ดีสำหรับฉันในการจำลองพฤติกรรมนี้ พวกเขาเหมือนเด็ก ๆ ส่วนใหญ่มีความทรงจำที่น่าทึ่งสำหรับเกมที่เราเล่น ฉันจะแนะนำการ์ดให้ทำเช่นนี้และพวกเขาจะแก้ไขให้ฉันทันที สิ่งนี้อาจเกิดขึ้นวันละสิบครั้งและทุกครั้งเป็นโอกาสที่ฉันจะจำลองแบบยอมรับว่าทำผิดเกี่ยวกับบางสิ่งที่ไม่สำคัญ

แต่สิ่งที่สำคัญพอ ๆ กันคือเมื่อฉันและภรรยาไม่เห็นด้วยในบางสิ่ง เราพยายามที่จะยุติความขัดแย้งต่อหน้าเด็ก ๆ และจัดการให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ (และจะไม่ทำให้เด็กไม่สบายใจเช่นถ้าเราไม่เห็นด้วยกับพฤติกรรมของเด็ก) ต่อหน้าพวกเขา นั่นหมายความว่าพวกเขาจะเห็นฉันบอกภรรยาของฉันว่าเธอพูดถูกหรือกลับกัน และเราพยายามทำในทางบวกและสนับสนุนเสมอ

Answer 7

นี่คือเรื่องการควบคุม

การบอกลูกชายของคุณว่าเขาผิด แต่คุณไม่ได้คุณกำลังบอกเขาว่า: ฉันควบคุมที่นี่คุณไม่ได้ เป็นข้อความนี้ที่เขาปฏิเสธที่จะยอมรับ คุณกำลังใช้อำนาจของคุณ เขาต้องการอำนาจเหนือชีวิตของเขาเอง

ดังนั้นให้เขาควบคุมตามที่ Tanaya เขียน ฉันจะเผชิญหน้ากับมันน้อยลง:

สถานการณ์ A: ฉัน: "คุณอาจต้องการตรวจสอบเสื้อของคุณก่อนออกไปข้างนอก"

สถานการณ์ B: ฉันอาจถามว่าทำไมเขาถึงคิดว่าเขาไม่เคยอยู่บนถนนสายนี้มาก่อน

สถานการณ์ C: ฮิม: "ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้ไม่มีซ้อม" ฉัน: "ตรวจสอบอีกครั้งดีกว่าฉันคิดว่าฉันจะต้องขับรถให้คุณมันมีเครื่องหมายบนปฏิทินหมายความว่าฉันมีเวลาว่างตอนบ่ายใช่ไหม"

Answer 8

การโต้ตอบทั้งหมดนี้ดูเหมือนว่าคุณกำลังพยายามข่มเหงหรือทำให้เขาอับอายซึ่งเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ มักจะไม่ชอบ

สถานการณ์ A กับเสื้อเชิ้ต: ทำไมคุณถึงว่าเสื้อของเขาถอยหลัง? ยกเว้นกรณีที่สวมกางเกงขาสั้นและรองเท้าแตะในช่วงที่มีพายุหิมะฉันมักจะแค่ยักไหล่แล้วพูดว่า "ดูไม่สบายตัวแก้ไขได้ถ้าคุณต้องการ" จากนั้นฉันก็วางมันลง นั่นทำให้เด็กสามารถควบคุมสถานการณ์ได้บ้างและจริงๆแล้วมันจะไม่ส่งผลกระทบต่อฉันเลยถ้าลูกของฉันไม่สบายใจเพราะพวกเขาสวมใส่สิ่งที่ไม่ถูกต้อง

สถานการณ์ B กับถนน: บางทีเขาอาจจะอายและพยายามรักษาหน้า? ฟังดูเหมือนเป็นเรื่องที่ใครบางคนจะต้องอายและปฏิเสธที่จะยอมรับว่าตนทำผิดพลาด แทนที่จะพูดว่า "คุณคิดผิด" อาจจะพูดว่า "โอ้ฉันคิดว่าคุณอยู่กับฉันจริงๆเมื่อสัปดาห์ที่แล้วฉันจำได้ว่าเห็นกล่องจดหมายที่ดูตลก" ให้ห้องเขา "จำ" อยู่บนท้องถนนโดยไม่อายเขา

สถานการณ์ C: ฉันไม่เห็นว่าทำไมถึงโกรธ ดูเหมือนจะเป็นการแสดงปฏิกิริยาเกินจริงและบางทีนั่นอาจเป็นแรงผลักดันให้เกิดปัญหานี้ขึ้นบ้าง ทำไมไม่ลองถามเขาว่า "คุณช่วยดูปฏิทินและดูว่าการซ้อมครั้งต่อไปของคุณคือเมื่อไหร่เพื่อที่ฉันจะได้วางแผนวันของฉัน" แทนที่จะทำให้มันเป็นการโต้ตอบเชิงลบจงทำให้มันเป็นเชิงบวก ข้อดีอีกอย่างคือเขาจะได้ฝึกอ่านตารางเวลา เป็นการปูทางไปสู่ความเป็นอิสระ

แต่ยังเด็กจริงๆ ปล่อยให้เขามีที่ว่างสำหรับทำผิดโดยไม่อายเขา

Answer 9

สำหรับเด็กที่สมองก้าวไปหนึ่งไมล์ต่อนาทีและปากของเขาเคลื่อนไหวได้เร็วขึ้น: ใช้อารมณ์ขันของคุณ ด้วยการปล่อยวางเพื่อให้เขารับรู้ว่าคุณคิดถูก

“ เสื้อของคุณอยู่ด้านหลัง”

"ฮะ? โอ้ฉันรู้."

“ พยายามเริ่มต้นเทรนด์ที่โรงเรียนหรือไม่ก็ให้ Faerie อยู่?” (ในทางเทคนิคแล้วมันคือการเปลี่ยนเสื้อผ้าของคุณออกด้านในซึ่งทำให้ภูตไม่อยู่ - แต่ถ้าเขาชี้ให้คุณเห็นคุณก็จะพูดว่า“ เฮ้คุณพูดถูก!” ด้วยน้ำเสียงที่พอใจ)

และ

"ไม่ฉันค่อนข้างมั่นใจว่านี่เป็นครั้งแรกที่ฉันมาที่ถนนสายนี้"

"ถูกตัอง! ตอนนี้ฉันคิดว่ามันเป็นแฝดดาวอังคารที่เหมือนกันของคุณในรถเมื่อหลายสิบครั้งที่แล้ว! เขาบอกเราว่าบ้านหลังนั้นที่มีโรงรถทั้งสองดูเหมือนกับโจเพื่อนของเขาที่อยู่ริมปากปล่องแคสสินี”

และ

“ ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้จะไม่มีซ้อม”

“ จากนั้นนาย <ชื่อเพื่อนบ้านข้างบ้านของคุณ> จะต้องแอบเข้ามาในบ้านอีกครั้งเพราะมีคนเขียนว่า“ ซ้อมฟุตบอล!” ด้วยตัวอักษรสีแดงขนาดใหญ่บนปฏิทินสำหรับวันพรุ่งนี้”

นี่เป็นการย้ำข้อมูลที่คุณให้เขาอีกครั้งซึ่งเขาเพิ่งปฏิเสธ ทำเช่นนั้นโดยไม่ยืนยันว่าเขายอมรับว่าเขาผิด และหวังว่าจะฉลาดและตลกพอที่จะดึงความสนใจของเขากลับมาที่เรื่องนี้ได้ถ้าสมองของเขาเดินหน้าต่อไป

BTW เตรียมพร้อมสำหรับเขาที่จะทำอะไรบางอย่างเช่นการเปลี่ยนทั้งเสื้อและกางเกงด้านในเพื่อตอบสนองต่อคำตอบที่มีอารมณ์ขันเช่นเดียวกับข้างต้นเพื่อดูว่าคุณจะทำอะไร คุณอาจต้องการมีความคิดล่วงหน้าว่าสายงานของคุณอยู่ในสเปกตรัม <การส่งเสริม - สร้างสรรค์ - เป็นสิ่งที่ดี ... ปล่อยให้เขาทำร้ายตัวเองเป็นคนเลว>

Answer 10

ก่อนอื่นขอขอบคุณทุกท่านสำหรับคำตอบอื่น ๆ ฉันสนุกกับพวกเขาและเรียนรู้จากพวกเขา

ประการที่สองฉันมีข้อเสนอแนะสำหรับกรณี C และอาจจะอื่น ๆอีกมากมาย : ปล่อยให้คนถูก!

ฉันสนุกกับคำตอบประเภท "โอ้ดีตอนนี้ฉันไม่ต้องขับรถ" แต่ฉันกำลังคิดถึงบางสิ่งที่ไม่ใช่ "ปล่อยให้พวกเขารับผลที่ตามมา" ประเภทที่ไม่โต้ตอบก้าวร้าว (มัน ดูเหมือนว่าฉัน) เข้าใกล้ (ฉันไม่พิจารณาปัญหาเสื้อยืดที่พวกเขาแสดงความชื่นชอบในหมวดหมู่นั้น)

สูตรคือ "ใช่และ ... " ซึ่งมาจากการแสดงตลกแบบอิมโพรฟแทงโก้อาร์เจนตินาและการพูดคุยกับคนที่มีภาวะสมองเสื่อม - ทำให้คู่ของคุณถูกต้องเสมอ ไม่มีอะไรที่ดีมาจากการต่อสู้กับพวกเขาเหนือสิ่งที่ "ถูกต้องจริงๆ" แต่เราสามารถใช้คำพูดกังฟูประเภทหนึ่งที่ยอมรับมุมมองของพวกเขาที่มีต่อความเป็นจริงในขณะที่อาจบังคับให้เรา

ตัวอย่าง

ฮิม:เพิ่งถูกเพิ่มหรือเปล่า? ฉันค่อนข้างมั่นใจว่าพรุ่งนี้จะไม่มีซ้อม

คุณ: [เอาจังหวะ ผ่อนคลายคอ] ใช่ฉันเพิ่มกิจกรรมเหล่านั้นทั้งหมดเมื่อมีอีเมลมาจากโรงเรียนในแต่ละเดือน แต่ฉันอาจจะใส่ผิดก็ได้ คุณต้องการยืนยันว่าคุณมีการฝึกซ้อมในวันพรุ่งนี้หรือไม่?

โปรดสังเกตด้วยว่าการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในจังหวะเวลาและน้ำเสียงสามารถส่งหรือเน้นข้อความได้อย่างไรโดยที่ไม่เป็นการเผชิญหน้าโดยตรง แนวคิดหลังนี้มาจาก NLP (Neurolinguistic Programming)

ความปรารถนาดีในการเลี้ยงดูคนที่สดใสและกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม

Answer 11

ฉันเป็นปริญญาตรีใกล้ 60 ไม่เคยเป็นพ่อ ลุงเท่านั้น. ในยุค 20 และ 30 ของฉันฉันหมกมุ่นอยู่กับการให้คำแนะนำหลานสาวซึ่งพวกเขาไม่ต้องการ ฉันคิดว่าสิ่งที่ดีที่สุดที่คุณทำได้คือการเป็นแบบอย่างที่ดีและ "ลดความหย่อนยาน" เพื่อสำรวจบุคลิกของพวกเขาเอง

ตัวอย่างที่ 1 และ 3 ฟังดูแล้วเหมือนจู้จี้ซึ่งฉันเคยเกลียดเมื่อฉันยังเด็ก ประการที่ 2 คือความคิดเห็นที่เป็นธรรมจากภรรยาของคุณ