อีโวลูท

ในโรงเรียนมัธยม เมื่อถึงเวลาต้องเรียนรู้เกี่ยวกับทฤษฎีวิวัฒนาการของดาร์วินในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ เราต้องได้รับใบอนุญาตที่ลงนามแล้วเนื่องจากขัดแย้งกับคำสอนทางศาสนาส่วนใหญ่ ฉันจำได้ว่าคิดว่ามันงี่เง่ามาก แน่นอนว่าฉันเลือกวิทยาศาสตร์มากกว่าศาสนา

ฉันถูกพาไปโบสถ์คริสต์ทุกวันอาทิตย์ เมื่อแม่ของฉันให้เราเลือกว่าเราจะเรียนต่อเกรด 9 ไหม ฉันก็ปฏิเสธไม่ได้เลย ส่วนที่เป็นศูนย์ของความคิดที่จำกัดด้วยตรรกะของฉันสามารถค้นหาความจริงในความคิดที่ว่ามีคนบนท้องฟ้ากำลังตัดสินเรา หรือมนุษย์สืบเชื้อสายมาจากชายหญิงชื่ออดัมและเอวาในสวนเวทมนตร์ ซึ่งถึงวาระที่ต้องทนทุกข์ทรมานหลังจากการกินของที่ท้าทาย ผลไม้

จากนั้น ขณะที่ฉันเดินตามวิทยาศาสตร์ตะวันตกไปเรื่อย ๆ และถูกสะกดจิตด้วยวิธีใหม่ ความท้าทายชุดใหม่ก็ตามมา

สิ่งเหล่านี้เป็นความท้าทายแบบตะวันตกที่คุ้นเคยซึ่งได้รับการเคารพในวัฒนธรรมของเรา - อาชีพที่ยึดติดกับความสำเร็จ ตัวตนที่มาจากภายนอก ความรู้สึกปลอดภัยที่ยึดติดกับวัตถุ และสำหรับฉันสิ่งเหล่านี้นำไปสู่ความผิดปกติของการกินและความวิตกกังวลเรื้อรัง

น่ายินดี เช่นเดียวกับประสบการณ์ของมนุษย์ ความทุกข์ทรมานผลักฉันเข้าไปข้างในสู่เส้นทางแห่งจิตวิญญาณเพื่อแสวงหาสิ่งที่ฉันไม่ใช่ผ่านโลกแห่งวัตถุ แม้ว่าฉันจะเรียนวิชาวิทยาศาสตร์มาก็ตาม

เหตุใดสิ่งที่ถูกสอนให้เป็นจริงจึงทำให้เกิดความทุกข์มากมายในโลกของเรา เพราะมันไม่เป็นความจริง หรืออย่างน้อยก็ไม่สมบูรณ์ ความจริงครึ่งเดียว สสารและวิญญาณเป็นสองด้านของเหรียญเดียว วิทยาศาสตร์และจิตวิญญาณต้องการกันและกันเพื่ออธิบายความเป็นจริง หรืออย่างน้อยก็ชี้ไปที่ความจริง

เส้นทางของฉันก็เหมือนกับหลาย ๆ คนในตะวันตก กลายเป็นการพยายามประนีประนอมกับคำสอนที่ลึกลับเหล่านี้กับการเลี้ยงดูแบบวิทยาศาสตร์วัตถุนิยมของฉัน สิ่งนี้นำฉันไปสู่ยุคอียิปต์โบราณ ซึ่งตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาได้กลายเป็นที่มาของความเกรงขามและแรงบันดาลใจอันลึกล้ำ

วิทยาศาสตร์และจิตวิญญาณไม่ได้แยกจากกันเสมอไป มีครั้งหนึ่งที่พวกเขาพึ่งพาโดยพร้อมเพรียงกัน คนหนึ่งสนับสนุนอีกคนหนึ่งและในทางกลับกัน หนึ่งในตัวอย่างแรกสุดของเรื่องนี้คือสมัยอียิปต์โบราณ ซึ่งเป็นแหล่งกำเนิดของปรัชญาและจิตวิทยา ดาราศาสตร์และโหราศาสตร์ การเล่นแร่แปรธาตุและเคมี คณิตศาสตร์และเหตุผลซึ่งไม่ค่อยมีใครรู้จัก

โรงเรียนลึกลับจากยุคนี้ในศตวรรษที่ 5-3 ก่อนคริสต์ศักราชเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับจิตใจที่ยิ่งใหญ่ของกรีกโบราณ ได้แก่ โสกราตีส เพลโต อริสโตเติล ปาร์เมนิเดส พีทาโกรัส เฮราคลีตุส และคนอื่นๆ และปรัชญาของพวกเขายังคงดำรงอยู่จนถึงทุกวันนี้

นี่เป็นเวลาและสถานที่ซึ่งวิทยาศาสตร์และจิตวิญญาณถือเป็นสองซีกของทั้งหมด ทั้งสองมีความสำคัญเท่าเทียมกันในการสร้างคำอธิบายพื้นฐานของจักรวาล และนี่คือวิธีการสอนความรู้

โรงเรียนเหล่านี้ไม่ได้แยกจากชั้นเรียน แต่ขึ้นอยู่กับความพร้อมของจิตใจและจิตวิญญาณ “ริมฝีปากแห่งปัญญาปิดสนิท เว้นแต่หูแห่งความเข้าใจ” ดังคำกล่าวที่ว่า ดังนั้นชื่อMystery Schools และเหตุใดเราจึงรู้เพียงเศษเสี้ยวของสิ่งที่ส่งต่อกันปากต่อปากมานับพันปี มีเพียงผู้ริเริ่มเท่านั้นที่รู้ความจริงทั้งหมดเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นภายใน ซึ่งเป็นจุดบรรจบกันของตรรกะและประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง

จุดประสงค์ของโรงเรียนเหล่านี้คือการตื่นขึ้นสู่ความจริงที่ลึกที่สุดของจักรวาลและการดำรงอยู่เพื่อดำเนินชีวิตตามภูมิปัญญาของมัน และครูผู้สอนรู้ว่าสิ่งนี้จะเข้าถึงได้ผ่านการก้าวข้ามของความคิดเชิงมโนทัศน์เท่านั้น พวกเขารู้ว่าคำพูดเป็นเพียงตัวชี้ไปสู่ความจริง ดังนั้นพวกเขาจึงใช้คำเหล่านี้เพื่อให้กรอบซึ่งประสบการณ์ที่มีชีวิต — การสัมผัสโดยตรงกับความจริง — สามารถรวมกลับเข้าสู่ความเป็นจริง 3 มิติได้ในภายหลัง

ดังนั้น นี่คือวิธีที่นักเรียน Mystery School ได้รับคัดเลือกและคัดเลือก ไม่ใช่ผ่านสัญญาแห่งสติปัญญา แต่ผ่านสัญญาแห่งความตายและการเกิดใหม่ — การฟื้นคืนชีพจากความไม่รู้ทางจิตใจสู่ภูมิปัญญาที่เป็นตัวเป็นตน

นักเรียนที่ถือว่าเป็น "ผู้ริเริ่ม" ได้รับการคัดเลือกหลังจากช่วงเวลาหนึ่งของการทดลองทางจิตวิทยา จากนั้นจึงสอนแนวคิดตามแนวคิดเป็นเวลาหลายปี ตามด้วยการเริ่มต้นจากประสบการณ์ที่ออกแบบมาเพื่อกระตุ้นความรู้นี้จากภายใน ซึ่งมักจะน่ากลัวมาก

ความคิดริเริ่มเหล่านี้ออกแบบมาเพื่อเผชิญหน้าและก้าวข้ามความกลัว ความกลัวถูกมองว่าเป็นสะพานข้ามจากสสารไปสู่วิญญาณ - มันเป็นอารมณ์ของมนุษย์ในยุคแรกเริ่มที่เราทุกคนรู้สึกเมื่อเราระบุตัวตนกับสสาร (เช่น ร่างกาย งาน บ้าน ความสัมพันธ์ ฯลฯ) เมื่อเราเชื่อว่าเราเป็นสิ่งมีชีวิตที่แยกจากกันในโลกวัตถุ เรารู้สึกอ่อนแอและกลัวความตาย ความคิดริเริ่มเหล่านี้ทำให้นักเรียนต้องเผชิญหน้ากับความกลัวความตายทั้งทางร่างกายและจิตใจผ่านการทดลองต่างๆ เช่น การอยู่ในห้องที่ปิดกั้นประสาทสัมผัสเป็นเวลาหลายวัน หรือดื่มน้ำจากพืชที่ขยายจิตสำนึก เช่น ดอกบัวสีน้ำเงิน

ความกลัวถูกครอบงำเมื่อผู้ประทับจิตเดินผ่านไฟที่เป็นที่เลื่องลือเหล่านี้และออกมามีชีวิตและดี ประสบการณ์ที่นำพวกเขาออกจากร่างกาย (สสาร) และเข้าสู่จิตวิญญาณ (วิญญาณ) ของพวกเขา ไม่ใช่แค่รู้ แต่กลายเป็นแก่นแท้นิรันดร์ซึ่งรวมเข้ากับทุกสิ่ง จึงอยู่ยงคงกระพันไม่ครั่นคร้าม

วิญญาณผู้กล้าที่สำเร็จหลักสูตรนี้จากไปเกิดใหม่พร้อมกับมุมมองใหม่ทั้งหมดเกี่ยวกับตนเองและชีวิต ปราศจากความกลัว เต็มไปด้วยความสงบและความกลัวต่อความจริงที่มองไม่เห็นซึ่งแฝงอยู่ในโลกทางกายภาพของพวกเขา

ผลกระทบของเนื้อหาการสอนและจิตวิญญาณร่วมกันนั้นชัดเจนในวัฒนธรรมอียิปต์โบราณ เนื่องจากการแยกออกจากกันนั้นชัดเจนในวัฒนธรรมของเราในปัจจุบัน ฟาโรห์ได้รับคำแนะนำจากนักบวช ปิรามิดได้รับการออกแบบโดยผู้ที่แสดงออกจากภูมิปัญญาแห่งจิตวิญญาณร่วมกับความรู้ด้านโหราศาสตร์และคณิตศาสตร์ ความสำเร็จด้านวิศวกรรมและการพัฒนาที่เกิดขึ้นในเวลานี้นั้นเหนือกว่าอารยธรรมอื่น ๆ ในเวลานั้นอย่างมาก และในหลาย ๆ ด้านก็ยังไม่ประสบผลสำเร็จตั้งแต่นั้นมา แม้ว่าจะเป็นยุคก่อนอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีก็ตาม

อียิปต์โบราณเป็นเมกกะของวิทยาศาสตร์และจิตวิญญาณ และการสำแดงอันน่าอัศจรรย์ที่มาจากอารยธรรมที่ขับเคลื่อนโดยทั้งสองอย่าง

แล้วเกิดอะไรขึ้น? เราหลงทางจากสิ่งนี้ได้อย่างไร

สิ่งที่ลึกลับ (หมายถึง "เข้าใจโดยคนจำนวนน้อย") มักจะเป็นเช่นนั้น แม้ว่าการคัดเลือกและดุลยพินิจของโรงเรียนเหล่านี้มีความสำคัญต่อความซื่อสัตย์ของพวกเขา แต่ก็ขัดขวางไม่ให้ภูมิปัญญาขยายตัว

นักปรัชญาชาวกรีกโบราณที่ศึกษาในอียิปต์ในช่วงเวลานั้น เช่น พีทาโกรัส เพลโต และโสกราตีส โดยไม่น่าจะผ่านการเริ่มต้นอย่างเต็มรูปแบบ กลับไปสู่เหตุผลเชิงแนวคิดในประเทศของตนเท่านั้น ไร้ซึ่งจิตวิญญาณ

ตลอดหลายศตวรรษต่อมายุคแห่งการตรัสรู้ (ชื่อแดกดัน) การแยกคริสตจักรและรัฐ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ทฤษฎีดาร์วิน ฟิสิกส์แบบนิวตัน และความผูกพันที่น่ากลัวของตะวันตกต่อสสารและความไม่รู้ของจิตวิญญาณ

มันยังเห็นได้ในภาษาของเรา — คำนาม 'สสาร' ยังเป็นคำคุณศัพท์ 'to Matter' หรือคำนาม 'สาร' เป็นรากของคำกริยา 'สำคัญ' ทางตะวันตก เรื่องเท่านั้นที่สำคัญ สิ่งเร้นลับถือว่าไม่จริง — เฉพาะสิ่งที่เราเห็น ได้ยิน รู้สึก สัมผัส หรือลิ้มรสเท่านั้นที่ถือว่าเป็นความจริงและควรค่าแก่การสอน สงครามและการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์หลายศตวรรษ การเติบโตอย่างรวดเร็วของลัทธิอุตสาหกรรมและทุนนิยม การทำลายสิ่งแวดล้อม และวิกฤตสุขภาพจิต

ในเรื่องนี้และการแยกวิญญาณ จิตวิญญาณได้เดินบนเส้นทางของตัวเองไปสู่ความไม่รู้—ไปสู่ศาสนา ซึ่งโดยส่วนใหญ่แล้ว เป็นระบบความเชื่อที่ดันทุรังและปิตาธิปไตยซึ่งศาสนจักรเลือกและเลือกจากตำราดั้งเดิมของศาสนาด้วยตนเอง สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าการนำทุกสิ่งในพระคัมภีร์ไบเบิลตามตัวอักษรเทียบกับสัญลักษณ์ เป็นการทำให้พระเยซูคริสต์เป็นพระเจ้า และแยกศาสนาออกจากภายใน (“อาณาจักรแห่งสวรรค์อยู่ภายใน”) ไปสู่สิ่งภายนอก ซึ่งเป็นสถานที่ที่ศาสนจักรสามารถควบคุมได้

แต่ทุกอย่างก็เรียบร้อย นี่เป็นเพียงกระบวนการลึกลับของวิวัฒนาการของเรา และพัฒนาเราอย่างรวดเร็ว ดังที่ Eckhart Tolle กล่าวไว้ว่า “เราไม่สามารถรู้อะไรอย่างลึกซึ้งได้จนกว่าเราจะสูญเสียมันไป” จำเป็นต้องแยกจากกันเพื่อให้กลับมาจากสถานที่แห่งความเคารพและสติปัญญาที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

วิญญาณกำลังกลับมา ดึงอิทธิพลกลับคืนมาและถักทอวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมอีกครั้งเหมือนในสมัยอียิปต์โบราณ แต่ในรูปแบบที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นซึ่งรวมถึงความรู้สมัยใหม่ที่เราได้รับตั้งแต่นั้นมา รวมถึงการค้นพบฟิสิกส์ควอนตัมและอีพิเจเนติกส์ ในช่วงทศวรรษที่ 1900 ซึ่งทั้งสองอย่างนี้สอดคล้องกับตำราทางจิตวิญญาณอายุประมาณ 3,000 ปีที่สอนในโรงเรียนลึกลับ เช่น ปรัชญาลึกลับ และ ภาษาจีนอี้จิง

ในความพยายามที่จะค้นพบ 'สิ่งของ' วัสดุพื้นฐานที่ประกอบกันเป็นเอกภพ นักฟิสิกส์สมัยใหม่รู้สึกงุนงงกับการค้นพบที่เปิดเผยซึ่งรับประกันขอบเขตของมันเอง นั่นคือ ฟิสิกส์ควอนตัม สิ่งที่สาขานี้ค้นพบคือพื้นฐานของความเป็นจริงของเราไม่ใช่อนุภาคของสสาร แต่เป็นคลื่นแห่งศักยภาพ ว่าจักรวาล (รวมถึงสิ่งมีชีวิตทั้งหมดภายในนั้น) เป็นเหมือนจิตใจที่มีชีวิต เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เชื่อมต่อและมีปฏิสัมพันธ์กันทั้งหมด คำว่า 'จักรวาล' นั้นถูกตั้งชื่ออย่างเหมาะสม ซึ่งหมายถึง 'หนึ่งเพลง'

Epigenetics ที่เสริมฤทธิ์กันคือการศึกษาว่าสภาพแวดล้อม ปฏิสัมพันธ์ และสภาวะของจิตสำนึกของเราส่งผลต่อธรรมชาติและการแสดงออกของยีนของเราอย่างไร ซึ่งเป็นการพิสูจน์ความเชื่อมโยงและความสามัคคีของเรา - One Song

ในความพยายามของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ในการขุดค้นหาความจริงพื้นฐานที่สุด วิทยาศาสตร์ไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องพึ่งพาน้องสาวเก่าแก่ นั่นคือจิตวิญญาณ โดยพื้นฐานแล้วเราคือสิ่งหนึ่งซึ่งเล็ดลอดออกมาจากพระองค์ผู้เดียว ผู้ไม่มีคำอธิบาย ผู้เหนือธรรมชาติ ผู้ไม่สำแดง - พระเจ้า หากคุณสามารถรวบรวมความกล้าเพื่อปลดปล่อยความเขลาที่เกาะติดอยู่ในคำนั้น คำนั้นจะกลับมาที่ริมฝีปากของเราได้ในฐานะตัวชี้อันศักดิ์สิทธิ์ดั้งเดิมที่นำไปสู่ความจริง

โอกาสในวันนี้คือการนำความเป็นสองสิ่งนี้กลับมาด้วยทรัพยากรใหม่และการค้นพบที่เราได้รับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา เพื่อสานความรู้สมัยใหม่เกี่ยวกับความเป็นจริงขั้นพื้นฐานด้วยประสบการณ์ที่มีชีวิตผ่านยาที่ทำให้เคลิบเคลิ้ม การหายใจ หรือการทำสมาธิ และนำความมหัศจรรย์ของการทำงานร่วมกันนี้มาสู่งานและชีวิตของเรา เล่นในสสารในขณะที่มีรากฐานมาจากวิญญาณ นี่เป็นยาแก้พิษสำหรับปัญหาที่เราเผชิญอยู่ในปัจจุบัน และเป็นโอกาสของเราที่จะเรียนรู้จากความไม่สมดุลนับพันปีและก้าวเข้าสู่ยุคใหม่แห่งภูมิปัญญาและความสามัคคีที่เป็นตัวเป็นตน

หากต้องการลงลึก

อ่าน

ไคบาเลียน

ศิลปะแห่งการฟื้นคืนชีพที่สาบสูญ

เมตาฮิวแมน

ศักยภาพที่ไม่มีที่สิ้นสุด

ความลับของโรงเรียนลึกลับ

ดู

สติคืออะไร?

ถอดรหัสภูมิปัญญาลึกลับ