¿Cómo es ser un adolescente en 2016?
Respuestas
Bueno, soy un estudiante de último año de secundaria de 17 años, así que pocos calificados para responder esto.
Personalmente, no puedo comparar mi vida con las vidas de aquellos en su tiempo, ya que no he vivido ese período de tiempo cuando era adolescente. Pero estoy completamente de acuerdo. Las cosas han cambiado.
Cuando llegué a la escuela esta mañana, metí la mano en mi bolso y agarré mi iPad. A los 10 minutos de sentarme, tenía mi iPad desbloqueado y estaba escribiendo un trabajo que tenía que escribir para un proyecto escolar. Mi compañera para este proyecto estaba sentada a mi lado editando simultáneamente un video en su iPad. Juntos, terminamos de grabar un video en español completo, escribimos una carta abierta a nuestra clase sobre un "cambio social" asignado (también en español completo) y encontramos grandes grupos de varias imágenes y diagramas para ayudar a nuestro proyecto. Esto nos llevó un total de 45 minutos . Sonó el timbre, nos dirigimos a clase.
En clase, estoy trabajando en matemáticas y dando los últimos toques a mi proyecto y planificando mis horas de servicio voluntario con mi mentor, todo en mi teléfono inteligente . Esto continúa en mis próximas clases hasta que realmente llegue a español. En español, presento un proyecto, muestro mi video y regreso a mi teléfono inteligente para continuar con mi tarea de matemáticas sin terminar. Al mismo tiempo hago mi mejor esfuerzo para escuchar presentaciones en español y hacer mi trabajo al mismo tiempo.
Cuando termina la escuela, vuelvo a mi teléfono, voy a Spotify y pongo música mientras salgo a correr 3 millas. Acabo de terminar de correr y ahora estoy sentado aquí en la crisis (una vez más en mi teléfono inteligente) escribiendo esta respuesta.
¿Que ves? ¿Suena apresurado? ¿Estresante? ¿Abrumador?
No. Es la vida diaria. Y no me importa en absoluto.
No soy muy experto en tecnología en comparación con otras personas de mi edad (casi el promedio), pero la tecnología es la única forma en que sobreviví este día. Y estos días son bastante comunes para mí. Siempre estoy en movimiento, multitarea, y apenas "en el momento". No estoy demasiado orgulloso de ello. Lo consideraría una debilidad si lo comparas con las generaciones anteriores. Pero este rasgo es común entre la mayoría de mis compañeros.
Tenemos demasiadas metas, la mayoría las atribuyo a la creciente influencia del “éxito”. Intentamos mantener demasiados objetivos:
- Queremos ser estudiantes de alto rendimiento para obtener una buena universidad y eventualmente un buen trabajo.
- Queremos participar en tantos clubes y deportes como sea posible para que las universidades se fijen en nosotros.
- Queremos mantener un cuerpo en buena forma física o lograr un cuerpo de celebridad.
- Queremos ser queridos y apreciados por nuestros compañeros. queremos amigos Incluso si son falsos.
- Queremos un propósito, pero hacemos hincapié en cómo encontrarlo.
Supongo que parecemos un poco egocéntricos. no lo negaría
Entonces, ¿qué mensajes recibo de los adultos?
Bueno... en este momento todo lo que veo es poco enfoque en la vida y demasiado enfoque en las carreras. Por supuesto, es fácil como adolescente hacer esta declaración bastante general. No tengo las responsabilidades de un adulto. Pero creo que muchos adolescentes de mi edad hacen todo lo posible por fingir que los tienen.
En cierto modo, siento que nuestro objetivo es ser lo opuesto a nuestros padres y, al mismo tiempo, actuar como ellos.
Entonces, ¿cuáles serían buenos ejemplos que ustedes podrían dar?
- Usar la naturaleza más a menudo. Siento que nos estamos desconectando demasiado. Necesitamos que alguien nos influya para salir más.
- Desconectando de la tecnología. Los adultos también son malos, pero muchos tienen años de adolescencia que anhelo tener ahora. Los niños de mi edad no tienen interés en la conversación cara a cara. Ojalá volviéramos a hacer una comunicación más natural. Soy culpable de esto aunque yo mismo.
- Demostrando que hay más en la vida que un trabajo y que el éxito no está ligado a él. A nosotros, como adolescentes, se nos dice eso repetidamente en esa generación, pero pocos de nosotros podemos imaginarlo porque pocos de nosotros lo hemos visto realmente.
Sé que todavía no soy un adulto, pero como adulto me encantaría ser la persona que imagino.
Es curioso que hagas esta pregunta... hoy también estaba ayudando a un profesor a configurar una nueva "televisión inteligente". ¡Ahora siento que me estoy desconectando de la próxima generación!
Bueno, es difícil decirlo, ya que no sé cómo era ser un adolescente en otro momento que no sea 2016 y después del 11 de septiembre. Aunque hablando de eso, todos los años, el 11 de septiembre, los maestros se dan cuenta de que somos su primera clase que realmente aprende sobre el 11 de septiembre como historia, ya que la mayoría de nosotros no nacimos o somos bebés. Es como si los lanzara por un bucle, las hojas de trabajo a menudo han preguntado "dónde estabas el 11 de septiembre" y somos el primer año que no sabe o no estaba vivo.
Aparte de eso, no sé qué sería diferente a hace 10 años.