Das Creative Life Curation Project
Ein mögliches Buch für das Life Strategy Project und das Creative Life Project
Das obige Bild wurde für ein mögliches Buch entworfen: Creative Life Curation: Turning Experiences into Meaningful Achievements.
Das Buch ist eine Sammlung von Artikeln, die ich im letzten Monat geschrieben habe. Siehe die Liste unten:
- Das Creative Life Curation Framework (20. Oktober, 15 Minuten Lesezeit)
- Drei Wege des kreativen Lebens und ein semiotisches System (26. Okt., 30 Min. Lektüre)
- Ein semiotisches Systemdiagramm für die kreative Lebenskuration (14. November, 12 Min. Lesezeit)
- Das Activity U-Projekt und die kreative Lebenskuration (16. November, 20 Minuten Lesezeit)
- Ein Fünf-Raum-Modell für die strategische Kuration (17. November, 14 Min. Lesezeit)
- Die Welt der Aktivitäten für die Kuration des kreativen Lebens (18. November, 14 Minuten Lesezeit)
- Creative Life Curation: Arten von Schauspielern (21. November, 12 Min. Lesezeit)
- Aspekte des kreativen Lebens: Vier mögliche Bücher für Wissensschöpfer (2. November, 3 Minuten Lesezeit)
CALL steht für Creative Action Learning Lab. Das Stichwort lautet „Kreatives Handeln“ und bezieht sich auf meinen Ansatz der Kreativitätsforschung: den „Prozess als Produkt“-Ansatz. Weitere Details finden Sie in The NICE Way und Creative Actions .
Später führte es zum Weg des kreativen Lebens.
In den letzten 12 Monaten habe ich eine neue Struktur von Analyseeinheiten entwickelt:
- Kreative Aktionen
- Kreative Projekte
- Kreative Reise
- Kreatives Leben
1. Ökologisches Praxisdesign > Kreative Aktionen
2. Projektengagement > Kreative Projekte
3. Kreative Reise > Kreative Reisen
4. Lebensstrategie > Kreatives Leben
Jedes Buch stellt außerdem einen theoretischen Rahmen vor.
1. Ökologisches Praxisdesign > Das Lebenssystem-Framework
2. Projektengagement > Das Entwicklungsprojektmodell
3. Kreative Reise > Der ECHO-Weg
4. Lebensstrategie > Das Antizipatorische Aktivitäts-Framework
Diese vier Bücher wurden für unterschiedliche Zwecke entwickelt. Jetzt kuratiere ich sie als neues sinnvolles Ganzes!
Creative Life Curation ist Teil der Reihe „Aspekte des kreativen Lebens“. Sie können es als Teil der Lebensstrategie betrachten oder es als mögliches eigenständiges Buch betrachten.
Das Creative Life-Projekt
Im Jahr 2022 nutzte ich die Thematische Landschaftskarte zur Verwaltung meiner Wissensprojekte. Obwohl das Creative Life-Projekt von CALL (Creative Action Learning Lab) gehostet wird, ist es auch mit anderen Wissenszentren verbunden.
Das Creative Life-Projekt wurde zu einem Gemeinschaftsprojekt zwischen den folgenden vier Wissenszentren:
- AUFRUF: Vom „Kreativen Handeln“ zum „Kreativen Leben“
- Life Strategy Center: „Lebensstrategie“ für Wissensschöpfer
- Curativity Center: „Life Curation“ für Wissensschöpfer
- Aktivitätsanalysezentrum: „Aktivitätsanalyse“ für Wissensersteller
Das Creative Life Curation Project
Aus Sicht des Curativity Center ist das Creative Life Curation-Projekt Teil des Weges zum Aufbau des Wissensunternehmens der Curativity Theory.
Im Jahr 2019 habe ich ein Buch mit dem Titel Curativity: The Ecological Approach to General Curation Practice geschrieben .
Ich arbeite seit über zehn Jahren im Kurationsbereich. Ich war der Chief Information Architect von BagTheWeb , einem frühen Tool zur Inhaltskuratierung (wir haben die Website 2010 gestartet). Diese Erfahrung hat mich dazu inspiriert, mich langfristig dem Thema Kuration zu widmen. Nachdem ich 10 Jahre lang verschiedene kurationsbezogene praktische Arbeitserfahrungen gesammelt und Theorie gelernt hatte, prägte ich einen Begriff namens Curativity und entwickelte die Curativity Theory, die zu einem Buch wurde.
Der neue Begriff „Curativity“ bezieht sich auf „ das Kuratieren von Teilen zu einem bedeutungsvollen Ganzen “, was allgemeine kuratorische Praxis bedeutet. Der Grund, warum ich den Begriff geprägt habe, ist, dass ich mit der spezifischen Sichtweise der Kuration wie „professionelle Kuration bedeutet Kunst und Museum“ nicht zufrieden war. Ich argumentierte, dass es notwendig sei, „kuratorische Praxis“ als allgemeine soziale Aktivität und universelle Erfahrung neu zu definieren. Mit anderen Worten: Ich forderte eine interdisziplinäre Sicht auf Kuration oder kuratorische Praxis.
Warum verwende ich den Begriff „General Curation“?
Museumskuratoren und Kunstkuratoren beziehen sich in der Regel auf ihre berufliche Tätigkeit und beziehen sich dabei auf die kuratorische Praxis. Ich betrachte die kuratorische Praxis als eine Unterkategorie der allgemeinen Kuration. Aus der Perspektive der Kurativitätstheorie werden die folgenden sozialen Praktiken als Teil der Familie der allgemeinen Kuration betrachtet.
- Bildungsaktivitäten
- Organisation und Kuratierung von Veranstaltungen
- Kuratierung von Webinhalten
- Wissenskuration
- Veröffentlichen und Bearbeiten eines Katalogs oder einer Zeitschrift.
- Spielzeugkuration
- Lebensmitteleinkäufe und andere Arten des Einkaufens
- usw.
In den letzten drei Jahren habe ich an mehreren allgemeinen Kurationsprojekten gearbeitet. Siehe das Diagramm unten.
Das Hauptprojekt war das Knowlege Curation- Projekt (Phase 1, 2020–2022). Dieses Projekt zielte darauf ab, THEORIE und PRAXIS zu verbinden, indem Stücke in ein sinnvolles Ganzes verwandelt werden.
- Begonnen am 26. Juni 2020
- Geschlossen am 18. Okt. 2022
Beim Knowledge Curation-Projekt geht es darum, THEORIE und PRAXIS zu verbinden .
Beim Creative Life Curation-Projekt geht es darum, individuelle Lebenserfahrungen in kollektive Kultur umzuwandeln . Es bezieht sich sowohl auf persönliche Innovation als auch auf kulturelle Innovation.
Im Jahr 2019 habe ich außerdem ein Framework für General Life Curation entwickelt.
Jetzt sehen wir einen Pfad:
1) Wissenskuration -> 2) Kreative Lebenskuration -> 3) Allgemeine Lebenskuration -> 4) Allgemeine Kurationspraxis
Die Kunst der Wissenskuration
Das Projekt „Creative Life Curation“ bringt zwei Ergebnisse hervor.
- Ein semiotisches Systemdiagramm als theoretischer Rahmen
- Ein Modell der kreativen Lebenskuration
In den letzten Monaten habe ich aus verschiedenen theoretischen Perspektiven mehrere Rahmenwerke für die kreative Lebensentwicklung entwickelt. Dies führte zu einer Herausforderung:
Wie kann man diese Perspektiven gemeinsam für das Life Strategy-Projekt kuratieren?
Die Antwort ist die theoretische Soziologie von Ping-keung Luis. Ich habe es als Referenzrahmen verwendet, um drei Pfade und vier Frameworks gemeinsam zu kuratieren.
Die Struktur von Luis theoretischer Soziologie ist eine verschachtelte Struktur. Siehe das Diagramm unten. Laut Lui „umfasst der Realismus einen subjektivistischen Strukturalismus und einen objektivistischen Wissensbestand, während die Hermeneutik eine Interpretation und eine Analyse ist.“ Zweitens werde ich eine Ontologie vorstellen , die den Realismus in seine Grenzen einbettet.“ (S.250, 2016, Aspekte soziologischer Erklärung )
Ich habe die verschachtelte Struktur von Luis verwendet, um meine vier Frameworks zu verbinden:
- Das Anticipatory Activity System (AAS)-Framework
- Der Lebens-Geschichts-Komplex
- Das Creative Life Curation-Framework
- Der Weg des kreativen Lebens
Es ist klar, dass diese Frameworks auf verschiedenen Ebenen angesiedelt sind.
- Ontologie : Der Weg des kreativen Lebens und der Komplex der Lebensgeschichte
- Realismus : Das Anticipatory Activity System (AAS) Framework
- Hermeneutik : Der Rahmen für die Kuration des kreativen Lebens
Außerdem habe ich zwei semiotische Systemdiagramme für den neuen theoretischen Rahmen erstellt. Der erste bietet eine globale Sicht. Weitere Einzelheiten finden Sie in Three Paths of Creative Life und A Semiotic System .
Der zweite Teil erweitert den dritten Teil, der Einzelheiten zum Creative Life Curation-Framework bietet. Siehe das Diagramm unten. Ein großformatiges Bild finden Sie in A Semiotic System Diagram for Creative Life Curation .
Dies ist ein erstaunliches theoretisches Wissenskurationsprojekt!
Während das Hauptthema behauptet wird, ist die konkrete Lösung nicht klar. Das Hauptthema ist die Transformation zwischen individuellem Handeln und kollektiver Kultur .
Aus drei verschiedenen theoretischen Ansätzen habe ich drei Wege zum Verständnis des Hauptthemas entwickelt. Wie kann ich diese Wege zu einem sinnvollen Ganzen zusammenfügen?
Ich brauche einen neuen Wissenscontainer, der diese drei Teile enthält.
Die Lösung ist klar. Als Container kann ich eine Metatheorie verwenden. Luis theoretische Soziologie ist eine solche Metatheorie.
Die Kunst der Erlebniskuration
Das zweite semiotische Systemdiagramm bezieht sich ebenfalls auf das Creative Life Curation-Framework.
In den letzten drei Jahren habe ich am Knowledge Curation-Projekt gearbeitet. Am 18. September 2022 habe ich ein Titelbild für ein mögliches Buch „Knowledge Curation“ entworfen und es zum Abschluss des Knowledge Curation-Projekts (Phase 1) verwendet . Nachdem ich über die Reise nachgedacht hatte, habe ich das obige Diagramm erstellt.
Ich verwende ungefähr fünf Bewegungen, um meine Reise durch das Knowledge Curation-Projekt zu modellieren. Diese fünf Bewegungen bilden ein Grundmodell für das Verständnis der Creative Life Curation. Ich verwende auch die erste, zweite und dritte Welle, um die Dynamik des Modells zu beschreiben. All diese Dynamiken sind auf meiner Reise zu finden.
Weitere Einzelheiten finden Sie im Creative Life Curation Framework .
Der Begriff „Creative Life Curation“ bezieht sich auf die Umwandlung von Lebenserfahrungen in Entwicklungsressourcen und sinnvolle Erfolge.
Ich betrachte „Creative Life Curation“ als eine spezifische Lebensstrategie für Wissensschöpfer.
Warum habe ich dieses Bild ausgewählt?
Es bezieht sich auf eine Metapher:
Erfahrung erster Ordnung und Erfahrung zweiter Ordnung
Erfahrungen erster Ordnung beziehen sich auf normale Lebenserfahrungen. Das Mädchen sieht das Meer.
Erfahrung zweiter Ordnung bezieht sich auf die kreative Lebenskuration. Wir müssen Teile normaler Lebenserfahrungen zu einem sinnvollen Ganzen zusammenfügen.
Wie können wir das machen?
Gemäß der Kurativitätstheorie benötigen wir einen Behälter, um aus Teilen ein bedeutungsvolles Ganzes zu machen.
Wir brauchen einen Rahmen, um Lebenserfahrungen einzurahmen.
Der Rahmen bringt uns Erfahrung zweiter Ordnung.
Außerdem habe ich fünf Analyseeinheiten für das Creative Life Curation-Projekt entwickelt:
Aktion > Projekt > Reise > Landschaft > Lebenslandschaft
Ich habe ein Creative Life Curation-Framework entwickelt, das fünf Analyseeinheiten enthält.
1. Kreative Aktionen
2. Kreative Projekte
3. Kreative Reise
4. Kreative Landschaft
5. Kreativer Lebensumfang
Das Rahmenwerk hebt außerdem die folgenden drei Arten von „Heilwirkung“ hervor:
- Kurativität 1 : Projektteile in eine Reise als sinnvolles Ganzes verwandeln
- Kurativität 2 : Projektteile in eine Landschaft als sinnvolles Ganzes verwandeln
- Kurativität 3 : Teile von Aktionen und Projekten in ein sinnvolles Ganzes umwandeln
Wenn wir einen neuen wichtigen Aspekt des kreativen Lebens entdecken und eine entsprechende Methode entwickeln können, können wir Curativity 4 und verwandte Schlüsselwörter zum Diagramm hinzufügen.
Oder wir können dem Diagramm Curativity 1.5 oder Curativity 2.5 hinzufügen.
Ein Lebenskurator werden
Wie oben erwähnt, ist Erfahrung erster Ordnung zwar direkt gegeben, erfordert jedoch den Einsatz von Techniken zur Detektion von Erfahrung zweiter Ordnung. Siehe das Diagramm unten.
Unmittelbare Erfahrung wird beispielsweise direkt durch alltägliche Ereignisse und Handlungen gegeben. Es gehört zur Erfahrung erster Ordnung.
Wenn wir nicht intensiv über die unmittelbare Erfahrung nachdenken, können wir durch die unmittelbare Erfahrung keine tiefe Bedeutung und kein tiefes Wissen erlangen. Die Reflexion bringt uns reflektierende Erfahrung , die zur Erfahrung zweiter Ordnung gehört.
Das obige Diagramm zeigt fünf Techniken:
- Betrachtung
- Aktivitätsanalyse
- Tiefe Analogie
- Thematische Analyse
- Biografische Analyse
- Project Engagement (v2): Leben, Geschichte und Multiversum (21. Juli, 16 Min. Lesezeit)
- Mapping Thematic Journey (Engaging with Activity Theory, 2020–2022) – (15. September, 37 Minuten Lesezeit)
- Kartierung der thematischen Landschaft (Curativity, 2019–2022) – (5. September, 27 Minuten Lesezeit)
- Der thematische Dialog „Aktivität – Chance“ – (22. September, 19 Minuten Lesezeit)
- Die Echos eines thematischen Dialogs – (26. September, 13 Minuten Lesezeit)
- Das langsame Kognitionsmodell „5A“ – (12. Okt., 18 Min. Lesezeit)
- Eine Typologie für ein vorausschauendes Aktivitätssystem – (4. November, 9 Minuten Lesezeit)
- Lebensstrategie: Die „mögliche Reise“ – (10. Juni, 9 Minuten Lesezeit)
- Plattform-Genidentität: Die Bewegungen der sich entfaltenden Einzigartigkeit – (29. Mai, 18 Minuten Lesezeit)
Während ich zwischen Schauspielern und Kuratoren unterschieden habe, kann ein Schöpfer sowohl Schauspieler als auch Kurator sein. Mit anderen Worten: Eine Person kann ein selbstgesteuertes Creative Life Curation-Projekt durchführen.
Ein mögliches Buch
Jetzt können wir ein Inhaltsverzeichnis für das mögliche Buch bearbeiten.
- 3 Teile
- 11 Kapitel
- 40 Artikel
- Insgesamt 624 Minuten Lesezeit
- Insgesamt 165.360 Wörter (ca. 330 einzeilige Seiten)
Kapitel 1: Eine Einführung in die Kurativitätstheorie
- Der ökologische Ansatz für die allgemeine Kurationspraxis (18 Min. Lesezeit)
- Inhaltsverzeichnis des Curativity Book (16 Min. Lesezeit)
- Wie habe ich die Kurativitätstheorie entwickelt? ( 28 Minuten Lesedauer )
- Das Knowledge Curation Project (8 Min. Lesezeit)
- Das Knowledge Creation Toolkit (10 Min. Lesezeit)
- Der Weg des kreativen Lebens (11 Min. Lesezeit)
- Der NICE-Weg und kreative Aktionen (41 Min. Lesezeit)
- Das Entwicklungsprojektmodell (12 Min. Lesezeit)
- Die „mögliche Reise“ (9 Min. Lesezeit)
- Wie baut man ein Wissensunternehmen auf? (16 Minuten Lesezeit)
- Lifescope: Die Welt der Aktivität (14 Min. Lesezeit)
- Das Creative Life Curation Framework (15 Min. Lesezeit)
- Drei Wege des kreativen Lebens und ein semiotisches System (30 Min. Lektüre)
- Ein semiotisches Systemdiagramm für die kreative Lebenskuration (12 Min. Lesezeit)
Kapitel 4: Schöpfer vs. Kuratoren
- Creative Life Curation: Arten von Schauspielern (12 Min. Lesezeit)
- Der Begriff der Affordance-Analyse ( 14 Min. Lesezeit)
- Physischer Raumbedarf und grafischer Raumbedarf (16 Min. Lesezeit)
- Digitale Raumverhältnisse und die Chance der Objektivierung (14 Min. Lesezeit)
- Projektengagement: Leben, Geschichte und Multiversum (16 Min. Lesezeit)
- Kartierung von Entwicklungsprojekten (Originalartikel: Mapping Thematic Journey , Abschnitt 4–11)
- Modellierung eines Entwicklungsprojekts (8 Min. Lesezeit)
- Arten des Projektengagements (14 Min. Lesezeit)
- Mapping Thematic Journey (Engaging with Activity Theory, 2020–2022) – 37 Minuten Lesezeit
- Die Entwicklung von AAS (21. August 2021 – 26. August 2022) – 17 Minuten Lesezeit
- Das „5A“ Slow Cognition-Modell (18 Min. Lesezeit)
- Kartierung der thematischen Landschaft (Curativity, 2019–2022) – 27 Minuten Lesezeit
- Der thematische Dialog „Aktivität – Chance“ – 19 Minuten Lesezeit
- Die Echos eines thematischen Dialogs – 13 Minuten Lesezeit
- The ECHO Way (v2.0) – 15 Minuten Lesezeit
- Die „Gegenwart-Zukunft“-Passform und der ECHO-Weg – 21 Minuten Lesezeit
- Der Dialektische Raum: Eine neue Metapher für Innovation – 10 Min. Lektüre
- Das Activity U-Projekt und die kreative Lebenskuration (20-minütige Lektüre)
- Die „Erfahrung – Thema“-Leiter und Bedeutung (16 Min.)
- Plattform-Genidentität: Die Bewegungen der sich entfaltenden Einzigartigkeit – (18 Min. Lesezeit)
Kapitel 10: Aspekte des kreativen Lebens
- Aspekte des kreativen Lebens: Vier mögliche Bücher für Wissensschöpfer (3 Min. Lesezeit)
- Das Curated Mind Toolkit (v1.0) – 7 Minuten Lesezeit
- Der Bogen der Synergieeffekte (15 Min. Lektüre)
- Ein Fünf-Raum-Modell für die strategische Kuration (14 Min. Lesezeit)
- Strategie als vorausschauendes Aktivitätssystem (16 Min. Lektüre)
- Drei Leinwände zur persönlichen Lebensreflexion (4 Min. Lesezeit)