プレゼンテーション中の質問への回答に対する不安への対処[重複]
私は社会科学の博士課程の学生です。最近、私は自分の作品を会議や研究室の会議で発表するよう招待されました。同僚の前で自分の作品を発表する機会が得られてうれしいです。しかし同時に、聴衆からの質問には答えられず、彼らは私が馬鹿だと思ってしまうのではないかと心配しています。
はっきり言って、私は話をすること自体に不安はありませんし、少なくともそれに対処する方法を知っています。私は自分の話の台本を持っています。それを何度もリハーサルして、ほとんど覚えるほどです。話の中で表情や声の調子も練習します。私は自分の「理想的な」学問的自己を同僚に提示する方法を学び、実践しているだけです。
ただ、話をした後の質疑応答では、専門的に質問に答えられないことがありました。質問に答えられないことがある理由は2つあると思います。
私は英語を母国語とはしていません。誰かが私に理解できない質問をするとき、私はその人に質問を繰り返すか、明確にするためにフォローアップの質問をするように頼みます。しかし、この戦略は常に機能するとは限りません。ある時、ある会議で、二度質問を繰り返してもらったのですが、理解できませんでした。とても恥ずかしかったです。
プレッシャーがかかると、脳が機能しなくなり、思いもよらなかった！私がよく知らない新しいアイデアを人々が提案すると、脳が機能しなくなり、頭が真っ白になり、「洗練された」答えを出すことができなくなります。これは、彼らの質問が実際に何を意味するのかを完全に理解した場合にのみ可能です。彼らのアイデアを私の仕事と結びつける方法を知っているとき。また、すぐに良い答えを出すのはとても難しいです。誰もが私の答えを待っている私の顔を見ているとき、私は本当に考えることができません。
アカデミアの判断がいかに優れているかを考えると、やがて私はそれほど頭が良くないことに人々が気付くように感じます。事前に質問に備えることができないのが不満です。それらはしばしば予測不可能でランダムです。話をした後の質問への対処方法や、質問に対する不安を克服する方法について、何かアドバイスやアドバイスはありませんか。
回答
このスタックには「インポスター症候群」に関する他の質問があります。あなたが説明する内容の一部がその領域に当てはまる可能性があるため、それらを調べると役立つ場合があります。
それに加えて、プレゼンテーション中に質問に答えることについて気分を良くするための最良の方法は、それをたくさんすることだと思います。「友好的な聴衆」に提示する機会を探し、彼らが質問であなたに挑戦するように頼みます。あなたの研究について、あなたの地域の仲間の学生と非公式に話し合ってください。通常、これらのコンテキストで別の言語を使用する場合は、これらすべてを英語で行ってください。
また、特定の質問や質問の領域について事前に計画を立てたり、質問があれば事前にスライドを作成してそれらの質問に回答したりすることもできます。一般的に、特定の質問を促すために意図的に情報を除外することはお勧めしませんが、すべての警告と反例、および背景の一部を話に収めることができることはまれです。
誰かがどのような質問をしているのかわからない場合は、たとえあなたが的外れであったり、正確に正しく理解していなくても、彼らに質問してみてください。通常、誰かに繰り返すように頼むよりも生産的です。学生から教授まで、英語を母国語とする人は、誰かがいつも何を求めているのか理解するのに苦労しているようです。これはごく普通のことです。また、トーク中に出される質問は、採点者がその特定の質問のルーブリックに基づいて回答を判断する試験問題とは異なります。通常、質問者はあなたに何かを詳しく説明してもらうことを望んでいるので、キーワードだけを拾うことができても、そのキーワードに基づいて考えられる質問を繰り返すか、その領域について詳しく説明し始めることができます。私は言語の問題に正直になるのも好きです。母国語以外の言語で話をしただけで、私が使用した特定の単語やフレーズを理解していない人のことは、決して考えられません。
最後に、私は、学界があなたが思っているほど「判断」しているとは思いません。特に自分の作品を発表するときは、自分が自分の作品で世界最高の専門家であることを知ってください。博士レベルの研究は、これまでに行われたことを基にしていますが、最終的には、博士課程の学生として行う価値のある研究であれば、知識の限界を押し広げています。その特定の境界をまだ越えたのはあなただけです。学術的なプレゼンテーションを行うことの全体的なポイントは、同僚をスピードアップすることです。
あなたの問題は、あなたがどのように話をするかから始まります。あなたは言う：
私は自分の話の台本を持っています。それを何度もリハーサルして、ほとんど覚えるほどです。話の中で表情や声の調子も練習します。私は自分の「理想的な」学問的自己を同僚に提示する方法を学び、実践しているだけです。
あなたが非母国語で発表していることを考えると、これは理解できますが、あなたはあなたの話でもっと自発的になるように努めるべきです。逐語的なスクリプトを速記に減らすことから始めて、最も簡単だと思うフレーズ/表現を削除します。それに慣れたら、スクリプトをさらに減らして、1枚の紙だけを占めるようにします。その上で、構造、要点、および引用の概要を説明します。
話をする方法が自発的になったら、その場で質問を処理する準備が整っているはずです。これらの質問に対処することに関しては、会議は「進行中の作業」を提示し、形成期にそのような作業について仲間と話し合う機会を提供することであることに注意してください。その文脈では、あなたは挑戦されることを期待するべきです。
難しい質問はフィードバックと考えて、誠意を持って取り組んでください。つまり、実際に質問に答えられなくても、質問によって提起されたアイデアや問題を自分の仕事に関連付けるディスカッションで答えるようにしてください。それを非常に短いセミナーの議論または監督と考え、その精神に参加してください。
- 質問をかわさないでください。
- 質問を、その人が尋ねたかったものに変更しないでください。そして
- 「わからない」は、あなたが知っていることとのつながりを作って詳しく説明する限り、答えの出発点として完全に受け入れられます（次のような表現を言う練習をする
- 「この問題について具体的にはわかりませんが、私が言えるのは...」
- 「...についてはよくわかりませんが、私たちが観察したことに関連している可能性があります...」
- 「私はこれについて確信するのに十分な情報/証拠を持っていませんが、私はそれを疑っています...」
誰かがあなたに質問をするとき、あなたが答える前に一時停止してください。これはあなたにあなたの考えを集めて、あなたが彼らが尋ねた質問に答えていることを確認する機会を与えます（あなたが彼らから最初のいくつかの言葉を聞いたときに彼らが尋ねていたとあなたが思った質問ではありません）。一時停止はまた、あなたが本当に彼らに耳を傾けたことを質問者に安心させます。そのような一時停止の間に、私は他の方法よりも優れた、より首尾一貫した答えを思いつくことがよくあります。ぎこちなく長い時間のように感じるものを一時停止します（聴衆にははるかに短く感じます）。一時停止を強制する1つの方法は、ゆっくりと息を吸うことです。
聴衆はあなたの味方であることを忘れないでください。彼らはあなたにうまくやってほしいのです。聴衆の中には人を倒すのが好きな人がいるかもしれませんが、他の人はこれを意地悪な精神として認識します。彼らはあなたに共感するでしょう。そして、そのような人に対処することはあなたの仕事ではありません（質問に答える誠実な試みを超えて）。物事が手に負えなくなった場合、会議またはセッションの議長が介入します。
XではなくYを実行しなかった理由を誰かが尋ねた場合は、それを批判ではなく提案として扱います。「今回の実験では、使い慣れたなどの理由でXを使用しましたが、今後はYで実験を繰り返すのも面白いでしょう」と言っても大丈夫です。
自信が鍵です。「興味深い質問です。答えはわかりませんが、調査します」または「これをオフラインにできますか？」と自信を持って言うことができます。ほとんどの人は、答えるだけの誤った試み以上のことを知らないことを認めることを尊重します