ข้อเสนอคุณค่าดนตรีศึกษา

• การศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์แล้วว่าการศึกษาด้านดนตรีแบบเป็นทางการช่วยให้มีการผสมผสานระหว่างซ้าย-ขวาและช่วยเพิ่มไอคิวได้
• ดนตรีเป็นวิชาทางสังคมโดยกำเนิด ที่ซึ่งนักเรียนถูก บังคับให้ทำงานร่วมกัน ซึ่งช่วยสอนพวกเขาถึงวิธีนำทางความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและการเมือง นอกจากนี้ยังส่งเสริมและช่วยเหลือนักเรียนให้ทำงานกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพ
• ดนตรีต้องการให้นักเรียนเรียนรู้วิธีการอ่านผู้ชมและปรับสิ่งที่พวกเขากำลังทำบนเวทีเพื่อดึงดูดความสนใจของมวลชนที่รวมตัวกัน สิ่งนี้สอนความยืดหยุ่นและความสามารถในการปรับตัว
• ทักษะทางสังคมข้างต้นกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจต่อเพื่อนร่วมชั้นและคนทั่วไป มากขึ้น ภาพถ่ายโดย Jamakassi บน Unsplash
• นอกจากนี้ยังพบว่าดนตรีช่วยสร้าง ความมั่นใจความนับถือตนเองและความยืดหยุ่นให้กับเด็ก
• ดนตรีเป็นศิลปะช่วยให้นักเรียนได้สำรวจความคิดสร้างสรรค์และการแสดงออกของตนเองซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่สามารถบรรลุได้โดยง่ายในวิชาอื่นๆ ของโรงเรียน

• เนื่องจากเวลาที่จำเป็นในการฝึกฝนเครื่องดนตรีให้เชี่ยวชาญและความรู้ทางทฤษฎีที่จำเป็นในการผ่านวิชานี้ นักเรียนจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีจัดการเวลาของตนเพื่อที่จะปฏิบัติตามความคาดหวังทั้งหมดของวิชาได้อย่างสะดวกสบาย นอกจากนี้ยังช่วยในการพัฒนาทักษะการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน
• เนื่องจากดนตรีเชื่อมโยงอย่างบูรณาการเข้ากับสังคมและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของเรา นักเรียนจึงสามารถเข้าใจบริบทของวิวัฒนาการของชุมชนได้ดีขึ้นผ่านตัวกรองต่างๆ และสร้างบุคคลที่มีความเป็นองค์รวม มากขึ้น
• ศิลปะการเรียนรู้ดนตรีพบว่าช่วยพัฒนาความจำความฉลาดทาง คำพูด รวมถึงทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและถือเป็นวิธีที่ดีในการคลายความเครียด
• ดนตรีเป็นภาษาหนึ่ง และเพื่อที่จะเรียนรู้ภาษาและวิธีเล่นเครื่องดนตรี ต้องมีระเบียบวินัย และความมุ่งมั่นคุณลักษณะสองประการที่นักเรียนดนตรีมักมีเมื่อจบการศึกษา
• ประการสุดท้าย ดูเหมือนจะมีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างความสามารถทางดนตรีและความสามารถทางคณิตศาสตร์