Bir şey eklemiyor

Aranızda kaşlarını kaldırıp neden dün, grevlerle kendini belli eden halk hoşnutsuzluğu girdabının ve bonzai Başbakanımız NHS'nin devam eden siyasi saiklerle yıkımının ortasında, neden diye merak eden bazılarınız olabilir. Rishi Sunak, tüm öğrencilerin¹ 18 yaşına kadar matematik çalışmasını istediğini duyurmaya karar verdi .

Şef Munchkin'in konuyu bitirmek için sabırsızlanan her gencin yeni bir cehenneme sürüklenmesi arzusuyla hareket etmemek için (elbette) son derece vatansever olmamanız ve en saf buz gibi bir kalbe sahip olmanız gerekir. Bununla birlikte, profesyonel olarak matematikle uğraşanlar bile bu duyuruyu kollarını açarak karşılamayabilirler .

Halkın sayısal olarak daha fazla çalışmasını istemek için sağlam nedenler olduğundan emin olun, ancak isteksiz zihinleri iki yıl daha korkutmak işi yapmayacaktır ve temel istatistik ve olasılık gibi işlevsel uygulamalı matematik bilgisi gibi şeyler söylenebilir. GCSE'ye giden yolda çok daha iyi ele alınmalıdır. Ancak insanların matematik yapmayı bırakmasının ve 16 yaşına kadar aldığınız matematiğin çoğu insan için yeterli olması gerektiğini düşünmenizin sağlam nedenleri var. O noktaya kadar matematik müfredatının dengesi hakkında sorular sormak, aslında bir iki yıl daha eklemeye çalışmaktansa bir alıştırma olarak daha yararlı olabilir. Aynı zamanda, öldürücü soruyu sormanız gerektiğinde, bir düşünce olarak daha kafa karıştırıcıdır: gerçekte kim öğretecek ?BT? Bir fikir olarak , matematik ve fen bilimlerinde zaten yetenekli öğretmen eksikliği olduğu ve son on yılın tamamında olduğu için o kadar iyi düşünülmüş değil , bu yüzden tüm bu yedek kapasitenin nerede olduğunu merak etmelisiniz. gelen olacak. Belki de şu anda yayınlanmakta olan tüm bu reklamlar, FE'de yama işi olarak yarı zamanlı öğretmenler istemek, boşlukları doldurmak için umut bağladıkları şeydir, ancak herhangi bir noktada öğretmenlik yapmayı düşünen biri için pek çekici bir teklif gibi görünmüyor. kariyer.

Hem GCSE sisteminin uygunluğu hem de A Düzeyi ve daha genel olarak giderek daha karışık ve çamurlu görünen 16 sonrası manzara hakkında sorulacak kesinlikle geçerli sorular var. Uluslararası Bakalorya birçok ülkede disiplinler arasında daha geniş kapsamlı bir teklife sahipken ve bitiş noktasında çok yönlü gençler üretiyor gibi göründüğünde, diğer birçok gelişmiş ülkeye kıyasla 16-18 düzeninin görece darlığı hakkında sorular da sorulmaya değer.

Tüm bunların devlet sistemindeki çocuklar için de geçerli olup olmadığını ve eğer uygulanıyorsa, bu özel önlemlerin kaçının bağımsız sektörde ne kadar sıkı uygulanacağını da merak edebilirsiniz. Son derece alaycı zihnim, bunun, pleblerin çocuklarını ve proleterleri STEM'e yönlendirmenin, ticarete yönelmenin ve iyi küçük işçi arılar olmanın, daha yüksek şeyleri yavru olan entelektüel titanlara bırakmanın çok ince olmayan başka bir yolu olduğunu düşünüyor. zengin ve ayrıcalıklıların². Politik gündem veya kültürel ton gibi şeyleri belirlemek, her şeyden önce, alt tabakaların fakir, zayıf, gelişmemiş zihinlerini meşgul edecek şeyler değildir. Bu şeyleri daha iyilerine bırakmak en iyisi.

Ancak, bir Lord Farquad yarışmasında ikinci tercih edilen birinin havasına sahip olan Sunak'ı, eski ve şimdiki (ve pahalı bir şekilde eğitilmiş) kabine meslektaşlarıyla birlikte gören, bu ısrar en büyük bilmecedir. Son on yılın ekonomisine bakılırsa, matematiği çok iyi anlıyor gibi görünüyor. Belki de matematik derslerine ihtiyacı olan bugünün gençleri değildir.

¹ Üzgünüm ama hayır. 18 yaş üstü seviyeye gelene kadar öğrenci değildirler. Bu benim küçük önyargım, ama siktir et.

² Bilirsiniz, havadan rastgele bir örnek çekmek için, yeterince dikkate alınmayan şarkı sözü yazarlığı ve oyunculuk dehası Laurence Fox gibi. Görmek? Bunu neredeyse düz bir suratla çıkarmayı başardım. neredeyse .