Nuestra entrevista con The Homeschool Advantage

¡Muchas gracias a Bex Buzzie por recibirnos en su podcast la semana pasada! Nuestro episodio sale este febrero, así que estad atentos.

Una de las mejores partes de nuestro trabajo aquí en Phenomena es conocer gente nueva, y estuvimos absolutamente encantados de conocer a Bex Buzzie, presentadora del podcast The Homeschool Advantage la semana pasada . Bex es una profesora de física y entrenadora que ha entrevistado a más de 200 creadores sobre sus recursos para familias que educan en el hogar, ¡así que realmente sabe lo que hace! Y eso hizo que fuera muy especial que estuviera tan emocionada como nosotros por compartir Phenomena con sus oyentes.

Nos divertimos mucho conversando con Bex y hablando sobre nuestra misión de hacer que STEM sea accesible para TODOS los niños, ya sea que estén aprendiendo en la escuela o en casa. También estamos encantados de aparecer en su nuevo canal de YouTube , ya que Phenomena es realmente algo que tienes que experimentar para obtener el efecto completo (¡juego de palabras!).

Hemos incluido algunos extractos de nuestra entrevista a continuación, y puede escuchar la entrevista completa cuando se publique este febrero. Mientras tanto, echa un vistazo a nuestra nueva suscripción, Phenomena for Families , que comienza el 16/12.

¿Cuál es el enfoque de su trabajo para la comunidad de educación en el hogar?

Phenomena es un nuevo destino para el aprendizaje experiencial que permite a los niños aprender conceptos STEM a través del juego. Cada experiencia de Phenomena consta de 1 a 12 fotogramas y se centra en un tema específico, como el movimiento de un proyectil. Creemos (y las investigaciones nos respaldan) que este medio visual e interactivo es la forma más efectiva de enseñar conceptos y relaciones STEM dinámicos porque involucra a los estudiantes en la construcción de sus propios modelos mentales al igual que los verdaderos profesionales de STEM.

Estamos particularmente emocionados de compartir Phenomena con la comunidad de educación en el hogar porque las experiencias ayudan a los estudiantes a desarrollarse como aprendices independientes. También esperamos lanzar nuestra Herramienta para creadores el próximo año, que permite a los estudiantes crear sus propias experiencias. Esto les dará a los estudiantes educados en el hogar un medio completamente nuevo para expresar su comprensión, ¡y creemos que estarán muy emocionados de probarlo!

¿Qué te inspiró a crear tu contenido?

Desarrollamos Phenomena para ayudar a cada niño a sentir que los conceptos STEM están a su alcance y que son divertidos de aprender. Phenomena puede ayudar a los niños a entusiasmarse con STEM, ya sea que estén aprendiendo de forma independiente o con una clase, en casa o en un entorno escolar tradicional. Nuestras experiencias ayudan a los niños a explorar nuevas ideas y conceptos en matemáticas y ciencias, ya sea que estas materias sean o no parte de un plan de estudios en particular. Con Phenomena, los niños ven que las matemáticas y las ciencias no son materias separadas, son lenguajes que nos ayudan a describir el mundo.

¿Cuál es un concepto erróneo que la gente puede tener sobre la educación en el hogar?

Creo que hay una tendencia a suponer que sin un plan de estudios alineado con los estándares presentado en un salón de clases, los estudiantes que reciben educación en el hogar no aprenden tanto o con la misma eficacia que sus compañeros que asisten a escuelas tradicionales. Pero, de hecho, los estudiantes educados en el hogar a menudo se involucran más en su aprendizaje porque su plan de estudios es multidisciplinario de una manera que refleja mejor la lente que nuestros estudiantes necesitan para abordar los desafíos reales del mundo. Los estudiantes educados en el hogar desarrollan las habilidades necesarias para integrar y aplicar lo que aprenden para crear soluciones reales.

¿Qué tipo de alumno puede beneficiarse de Phenomena?

Desarrollamos Phenomena para edades de 10 a 14 años, pero rápidamente vimos que estas experiencias emocionan a los estudiantes de cualquier edad. Hemos visto a niños de 8 a 18 años o más aprender de forma independiente con Phenomena, y hemos desarrollado muchas experiencias con temas como integrales que se encuentran en la escuela secundaria o incluso en cursos universitarios. Con Phenomena, los niños (¡y los adultos!) pueden explorar patrones y relaciones para desarrollar la comprensión en múltiples niveles, con o sin capas de matemáticas o variables utilizadas para expresar estos conceptos.

¿Qué es una cosa que quiere impartir a los padres?

Es muy importante que los niños experimenten el éxito con las matemáticas y las ciencias, y los padres pueden desempeñar un papel importante en modelar la positividad en torno a STEM para sus hijos. Como padres, a veces podemos encontrarnos diciendo "Simplemente no tengo el gen de las matemáticas" o "La ciencia nunca fue mi materia", pero lo que nuestros hijos escuchan es que STEM es difícil y tal vez no para ellos. Queremos capacitar a los padres para que proporcionen a sus hijos una introducción positiva a los temas de matemáticas y ciencias. Y queremos empoderar a los niños con el lenguaje para hablar sobre conceptos que ya entienden de su propia experiencia vivida.

Si desea obtener más información sobre Phenomena o compartirnos con su red, envíenos un correo electrónico a [email protected].