ความครอบคลุม
มุมมองของฉันเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในระบบเปลี่ยนการปฏิบัติในฐานะผู้ประกอบโรคศิลปะออทิสติก
วางกรอบตำแหน่งของฉัน
อันดับแรก ฉันเป็นผู้หญิงออทิสติกชาวไอริชผิวขาว คำอธิบายเหล่านี้บางส่วนมาพร้อมกับสิทธิพิเศษและพลังอันยิ่งใหญ่ อื่นที่มีข้อเสียและอคติชัดเจน ในการเขียนเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม ฉันรู้ว่าประสบการณ์ของฉันไม่ได้ เป็นตัวแทนของคนผิวขาวทั้งหมด คนไอริชทุกคน ผู้หญิงทุกคน และแน่นอนว่าไม่ใช่คนออทิสติกทุกคน ฉันยังยกมือขึ้นและบอกว่าฉันไม่ได้มีความสมดุลเสมอไปเมื่อสนับสนุนผู้อื่นที่ฉันไม่ได้มีเชื้อชาติ ชาติพันธุ์ เพศ ความทุพพลภาพ รสนิยมทางเพศ และสถานะทางสังคมเหมือนกัน* ฉันมองย้อนกลับไปและรู้สึกตัวสั่นเมื่อรับรู้ถึงเฉดสีของสารช่วยให้รอดสีขาวที่หล่อหลอมปฏิกิริยาของฉันในบางสถานการณ์
ทุกวันนี้และทุกๆ วัน ฉันพยายามตระหนักถึงอำนาจและสิทธิพิเศษของตัวเองมากขึ้น และเข้าใจช่วงเวลาที่ไม่ใช่ที่ของฉันที่จะใช้เสียงของฉัน (ทำให้คนอื่นจมน้ำโดยไม่ตั้งใจ) ในขณะเดียวกันก็ระบุช่วงเวลาที่จะใช้สิทธิ์ของฉันเพื่อเป็นผู้สนับสนุนที่ดีขึ้นสำหรับผู้ที่แบ่งปัน คุณลักษณะบางอย่างของฉันและเป็นพันธมิตรที่ดีกว่าสำหรับผู้ที่ไม่ชอบ
มีอะไรอยู่ในคำ?
ในการเตรียมเขียนเรื่องนี้ ฉันได้กลับไปกลับมาเกี่ยวกับการเลือกชื่อเรื่องสำหรับงานชิ้นนี้ ในโลกที่เต็มไปด้วยคำว่าความหลากหลาย การอยู่ร่วมกัน ความเสมอภาค และความเสมอภาค ฉันพบว่าตัวเองสับสนกับขอบเขตระหว่างแนวคิดเหล่านี้ สิ่งที่ฉันได้คือคำว่า 'การมีส่วนร่วม' อย่างน้อยก็ทำให้เกิดความคิดที่จะรวมทุกคนเข้าด้วยกัน เพื่อสร้างอนาคตสำหรับทุกคน มันไม่สมบูรณ์แบบ แต่ฉันคิดว่ามันเป็นคอนเทนเนอร์ที่เหมาะสมสำหรับความคิดเหล่านี้
ความเสมอภาค v ความเสมอภาค
เมื่อมองย้อนกลับไป การมีส่วนร่วมของฉันกับแนวคิดเหล่านี้พันกันอยู่ในประสบการณ์ในวัยเด็กของฉัน ฉันโตมาในครอบครัวที่มีลูกสี่คนเป็นผู้หญิงทั้งหมด ด้วยทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด พ่อแม่ของฉันจึงกลายเป็นคนดื้อรั้นที่จะปฏิบัติต่อเราทุกคนเหมือนกัน ในลำดับที่สาม ฉันแค่ได้รับแนวทางปฏิบัติในการเป็นพ่อแม่และการตัดสินใจมากมายที่ทำกับพี่สาวของฉัน เมื่อรู้ว่าฉันเป็นออทิสติก ฉันจึงเข้าใจว่าทำไมสิ่งที่ฉันประสบมาตลอดเติบโตขึ้นมาจึงเป็นสิ่งที่ไม่เหมาะกับฉันอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ฉันก็ไม่สามารถตำหนิพ่อแม่ของฉันได้ - ความเท่าเทียมกันเป็นสิ่งที่ดีใช่ไหม?
ป้อน 'equity' ซึ่งเป็นกรอบที่มีประโยชน์ที่สุดในการเปิดประสบการณ์ในวัยเด็กของฉัน ในกระบวนทัศน์ที่เน้นความเสมอภาคเป็นที่เข้าใจกันว่าทุกสิ่งในชีวิตไม่เท่ากัน บางคนเกิดมามีมากกว่าคนอื่น ไม่ว่าจะเป็นเงิน อิทธิพล หรือเพียงแค่ความสามารถที่จะดำรงอยู่ภายในการกระจายตัวแบบปกติของส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน Equity ตระหนักดีว่าเราไม่สามารถถือว่าทุกคนมีจุดเริ่มต้นเดียวกันได้ ด้วยเหตุนี้ การปฏิบัติต่อผู้คนด้วยวิธีเดียวกันจึงลบล้างความต้องการส่วนบุคคล Equity ยอมรับว่าเราทุกคนเกิดมาไม่เท่ากัน และบางคนต้องการการสนับสนุน การเข้าถึง เครื่องมือ ฯลฯ มากกว่าคนอื่นๆ เพื่อยกระดับสนามแข่งขันอย่างแท้จริง
สำหรับผม แนวคิดเรื่องการไม่แบ่งแยกจะได้ผลก็ต่อเมื่อความเสมอภาคเป็นแกนหลักเท่านั้น ในบริบทนี้ ข้าพเจ้าบอกว่าเราต้องสร้างระบบและแนวปฏิบัติที่เปิดกว้างซึ่งเชื้อเชิญให้ทุกคนเข้ามามีส่วนร่วม และให้เครื่องมือและอาหารที่จำเป็นแก่พวกเขาในการมีส่วนร่วม มีส่วนร่วม และได้รับการรับฟัง
ความครอบคลุมในแนวทางปฏิบัติในการเปลี่ยนแปลงระบบ
ในบริบทท้องถิ่นของฉัน ฉันได้เห็นโดยตรงว่าแนวทางการสรรหาบุคลากรและความเป็นผู้นำแบบมีส่วนร่วมสามารถเปลี่ยนแปลงพื้นที่การทำงานได้อย่างไร ในบทบาทปัจจุบันของฉัน ฉันเป็นผู้นำทีมที่หลากหลายซึ่งมีผู้สร้างแรงบันดาลใจ 12 คน การสร้างและการสนับสนุนทีมนี้ตลอดระยะเวลาสามปี และการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในระบบที่แน่วแน่และไม่เอื้ออำนวยในบางครั้งเป็นพื้นที่ที่ฉันมีความคิดเชิงระบบประยุกต์อย่างสม่ำเสมอที่สุด (และก่อนหน้านี้โดยไม่รู้ตัว) ความพยายามของฉันในการโน้มน้าวในระดับต่างๆ ระบุจุดใช้ประโยชน์ และค้นหาวิธีการเริ่มต้นการกระทำเล็กๆ ที่กระเพื่อมออกไปเพื่อมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงระบบในวงกว้างมักจะรู้สึกว่าใช้เวลานาน ฉันไม่ได้ประสบความสำเร็จเสมอไป ฉันมักจะพบกับการต่อต้าน
เพื่อเป็นเกียรติแก่ความหลากหลายของทีมของฉัน ฉันเป็นผู้นำและจัดการจากสถานที่ที่มีความเห็นอกเห็นใจ สร้างพื้นที่สำหรับประสบการณ์ตลอดชีวิตของแต่ละคนและตอบสนองความต้องการของพวกเขาอย่างเท่าเทียมกัน มันเหนื่อยมาก แต่ถึงกระนั้นฉันก็มั่นใจมากกว่าที่เคยว่านี่คืองานที่สำคัญ นี่คือฉัน ดำเนินชีวิตตามค่านิยมของฉัน
รางวัลคือการได้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงและแนวปฏิบัติเหล่านี้ซึ่งในตอนแรกพบกับแนวต้านที่แข็งกร้าว ตอนนี้เริ่มกระจายไปในทีมอื่น ๆ และระบบที่เชื่อมต่อกันจนแทบมองไม่เห็น
ความยุติธรรมทางสังคมและอัตลักษณ์ออทิสติกของฉัน
ในการใคร่ครวญและเขียนเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม ฉันยังได้พิจารณาถึงการยึดมั่นตลอดชีวิตของฉันในเรื่องความยุติธรรมทางสังคม ในวัยเด็กของฉัน มันแสดงออกให้เห็นจากการยึดมั่นในกฎเกณฑ์อย่างเข้มงวด และต่อมาก็กลายเป็นความหลงใหลในความยุติธรรม ตอนนี้ฉันกำลังเรียนรู้จากเรื่องราวของผู้อื่นและหลักฐานจากประวัติโดยสังเขปว่าการทำงานร่วมกับและภายในกระบวนทัศน์ความยุติธรรมทางสังคมนั้นแพร่หลายในชุมชนออทิสติก ในกรณีของฉัน ฉันสงสัยว่าฉันถูกดึงเข้าหาความยุติธรรมทางสังคมหรือไม่ เพราะฉันพบว่าตัวเองถูกลบและถูกทำให้เป็นชายขอบในช่องว่างต่างๆ มากมาย? บางทีนี่อาจบังคับให้ฉันใช้พลังที่มีเพื่อสนับสนุนผู้อื่นที่อยู่ชายขอบเหมือนกัน
ความรับผิดชอบของเราในฐานะผู้ปฏิบัติงานด้านการเปลี่ยนแปลงระบบ
ไม่ว่าแรงจูงใจของฉันจะเป็นเช่นไร ฉันเชื่อมั่นอย่างยิ่งว่าแนวทางปฏิบัติในการเปลี่ยนแปลงระบบจะต้องรวมอยู่ในแกนกลางของมัน กลุ่มที่เป็นเนื้อเดียวกันวินิจฉัยปัญหาเชิงระบบที่ซับซ้อน สร้างวิธีแก้ปัญหาที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งกีดกันกลุ่มคนชายขอบอย่างแข็งขัน บางครั้งแม้ว่าโซลูชันจะได้รับการออกแบบเพื่อเอาชนะความท้าทายที่กลุ่มเหล่านี้เผชิญอยู่ก็ตาม
มีวลีหนึ่งจากวาทกรรมความพิการในวงกว้างที่ฉันกำลังดำเนินไปบนเส้นทางของฉันเพื่อเปิดเผยตัวตนที่เป็นออทิสติกของฉัน:
“ไม่มีอะไรเกี่ยวกับเรา หากไม่มีเรา”
สิ่งนี้สะท้อนอยู่ในหัวของฉันและตัดไปที่แกนกลางของทุกสิ่งที่ฉันให้ความสำคัญในการคิดเชิงระบบ เราจำเป็นต้องแก้ปัญหาจากจุดที่รู้อย่างลึกซึ้ง การตั้งคำถามอย่างเปิดเผย และการมองอย่างมีความหมาย ในการทำเช่นนี้ หลักปฏิบัติของเราต้องครอบคลุม
สนใจทราบข้อมูลเพิ่มเติมหรือไม่?
นี่เป็นส่วนหนึ่งของซีรี่ส์ที่ฉันเขียนต่อจาก การเดินทาง ที่ Basecampกับ School of System Change เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้เผยแพร่บทนำของฉันเกี่ยวกับซีรีส์นี้ที่มีชื่อว่าUnpacking the system of the self ควบคู่กับ Part I about Patterns , Part II about Complexityและ Part III about Chaos ในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า ฉันจะสำรวจแง่มุมสุดท้ายของตัวตนที่เป็นออทิสติกซึ่งเอื้อต่อการคิดเชิงระบบ ติดตามและสมัครสมาชิกเพื่อติดตามข่าวสารล่าสุดเมื่อฉันดำดิ่งสู่หัวข้อสุดท้าย:
| สมเหตุสมผล |
คุณยังสามารถคลิกผ่านรูปภาพด้านล่างเพื่อเข้าถึงแผนที่ภาพของการเดินทางครั้งนี้
* ฉันรับทราบว่ารายการของคุณลักษณะที่อาจทำให้ชายขอบนี้ไม่สมบูรณ์ ความตั้งใจของผมคือต้องการรวบรัด ไม่ลบล้างประสบการณ์ของกลุ่มอื่น





































![รายการที่เชื่อมโยงคืออะไร? [ส่วนที่ 1]](https://post.nghiatu.com/assets/images/m/max/724/1*Xokk6XOjWyIGCBujkJsCzQ.jpeg)