Выступление Swathy Santhakumar | Путь к справедливости в отношении абортов

Федеральный Сенат инициировал расследование всеобщего доступа к репродуктивному здоровью . Расследование было созвано, потому что правительство признало, что у нас кризис доступа к сексуальному и репродуктивному здоровью.

В среду, 9 ноября 2022 г., мы организовали онлайн-форум, чтобы узнать, что означают условия запроса, как они применяются на практике, и предоставили шаблон отправки, который вы можете скачать здесь, чтобы помочь людям в написании своих собственных.

Свати Сантакумар выступил со следующей речью на нашем вебинаре, который вы можете посмотреть здесь.

Я хотел бы начать с признания традиционных владельцев земли, на которой я присоединяюсь, людей Туррбал и Джагера, и отдать дань уважения старейшинам прошлого, настоящего и будущего.

Чтобы расширить доступ к услугам по прерыванию беременности, нам необходимо укрепить наши будущие кадры здравоохранения.

Нам нужно изменить форму медицинских степеней.

Прививать студентам интерес к сексуальному и репродуктивному здоровью не следует начинать после медицинского вуза.

Я заканчиваю свой первый год в медицинском институте.

Я обнаружил, что в то время как многие из нас приходят с предвзятыми представлениями о специальностях, которыми мы хотим заниматься, большинство из нас впечатлительны, открыты для того, чтобы попробовать другие области, чтобы увидеть, связаны ли мы с ними.

Мы хотим узнать, как стать лучшими врачами, которыми мы можем быть, поэтому нам нужны возможности познакомиться с различными областями медицины посредством лекций с экспертами в этих областях и вариантов, чтобы получить опыт работы в клиниках с опытными поставщиками абортов.

Мы уже знаем, что просвещение в отношении абортов, как и предоставление абортов, — это лотерея.

Степень воздействия, которую вы получаете, зависит от вашего университета, от людей, составляющих вашу учебную программу, и от больниц, в которых вы проходите стажировку.

Даже если вас поместят в больницу, где делают аборты, нет никакой гарантии, что вы будете вовлечены в какую-либо часть этого процесса, если захотите.

Это означает, что младшие врачи выходят на работу с очень отрывочными знаниями, если таковые имеются, об обеспечении абортов.

Даже если мы сами не станем делать аборты, у нас есть обязательства перед пациентами, которые обращаются за этой процедурой.

Мы должны быть проинформированы о вариантах беременности, чтобы мы могли передать эту информацию нашим будущим пациентам и убедиться, что они полностью информированы и получают необходимую им помощь, даже если мы не являемся теми, кто оказывает ее непосредственно.

Будущие медицинские работники должны быть оснащены для обеспечения всеобщего доступа.

Для этого нам нужно внести некоторые изменения в то, как мы взаимодействуем со студентами-медиками.

В контексте всеобщего доступа к абортам у меня есть три вопроса:

1. Обучение абортам должно быть обязательной частью учебной программы каждой австралийской медицинской школы. Сюда входят люди, которые не хотят сами делать аборты, но которым необходимо понимать информацию, чтобы правильно советовать будущим пациенткам свои варианты беременности и иметь возможность обратиться к поставщикам абортов.
2. Правительству необходимо инвестировать в образование в области абортов, например, в дополнительные учебные помещения и содействие партнерским отношениям с поставщиками медицинских услуг, чтобы студенты могли погрузиться в эту область и поговорить со специалистами в области сексуального и репродуктивного здоровья. Это действительно дало бы студентам-медикам столь необходимое клиническое воздействие.
3. Нам нужны инвестиции в клинические руководства и медицинские публикации, которые нормализуют аборты и снижают стигматизацию абортов. Аборт — это здравоохранение, но аборт часто рассматривается в медицинских кругах как этический вопрос. Такая формулировка уводит от того факта, что аборт прописан в законе о здравоохранении, и его нужно вводить из медицинского контекста, а не из этического контекста. Более широкий доступ к клиническим руководствам и другим медицинским текстам поможет медицинским школам нормализовать уход за абортами в системе здравоохранения.

Мое относительно короткое время в медицинской школе показало мне, насколько способными и воодушевленными должны быть студенты-медики, чтобы стать врачами.

Многие из нас стремятся обеспечить сексуальное и репродуктивное здоровье, но любая возможность тренироваться гораздо дальше.

В условиях кризиса кадров здравоохранения пришло время инвестировать в дослужебное медицинское образование, чтобы мы могли проводить аборты после получения дипломов.

Сути Сантакумар учится на первом курсе медицинского факультета Австралии.

В 2020 году она завершила свое исследование с отличием, изучая освещение содержания ухода за абортами в медицинских школах по всей Австралии.

Проработав в сфере здравоохранения более 4 лет на разных должностях, она хочет побудить больше молодых людей участвовать в улучшении доступа к здравоохранению и его предоставлении. Следите за Swathy в Twitter .