5 เพลงที่ Paul McCartney สร้างจากวรรณกรรม

มีหลายเพลงที่Paul McCartneyอิงจากสิ่งที่เขาอ่านในวรรณคดี พ่อแม่ของเขาปลูกฝังความรักในความรู้และการเรียนรู้ในตัวเขาเมื่อเขายังเป็นเด็ก และครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนของเขาก็ส่งเสริมความรักนั้น พอลเริ่มชื่นชมนักเขียนอย่างลูอิส แคร์โรลล์และเชกสเปียร์ อย่างไรก็ตาม งานของนักประพันธ์และนักเขียนหลายคนลงเอยด้วยเพลงของพอล

5. 'จุดจบ'

ใน  เนื้อเพลง: 1956 ถึงปัจจุบันพอลพูดหลายครั้งเกี่ยวกับวีรบุรุษวรรณกรรมของเขา ซึ่งรวมถึง Dylan Thomas, Oscar Wilde, Allen Ginsberg, นักเขียนสัญลักษณ์ชาวฝรั่งเศส Alfred Jarry, Eugene O'Neill และ Henrik Ibsen อย่างไรก็ตาม เพลงบางเพลงของเขาคงไม่มีทางเป็นรูปเป็นร่างเหมือนเดิมได้หากไม่ได้รับอิทธิพลจากเชกสเปียร์

พอลเขียนว่าเขา "หลงใหลในโคลงบทนี้ในฐานะรูปแบบหนึ่งของกวีนิพนธ์" โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิธีที่เชกสเปียร์ใช้โคลงบทนี้เพื่อปิดฉากหรือบทละครทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ในMacbethมีข้อความว่า “จงรับสิ่งที่ชื่นบานตามที่คุณต้องการ: กลางคืนยังอีกยาวไกลที่ไม่เคยพบวัน” หรือ “เราไปก็สำเร็จแล้ว ระฆังเชิญฉัน / ไม่ได้ยิน ดันแคน; เพราะมันเป็นเสียงที่เรียกเจ้าไปสวรรค์หรือลงนรก”

เป็นวิธีที่เชกสเปียร์พูดว่า "นั่นแหล่ะ คน" พอลชอบสิ่งนั้นและใช้ใน เพลง "The End " ของ The Beatles “และในที่สุด ความรักที่คุณรับมาก็เท่ากับความรักที่คุณสร้าง”

4. 'โกลเด้นสลัมเบอร์'

มีเพลงของบีเทิลส์หลายเพลงที่พอลสร้างจากวรรณกรรม รวมถึงเพลง “Golden Slumbers ” ของAbbey Road ขณะที่ไปเยี่ยมพ่อของเขา เขาบังเอิญเจอโน้ตเพลงบนม้านั่งเปียโน เขาพบเพลงเก่าสมัยวิกตอเรียจากบทกวีของโธมัส เดกเกอร์ นักเขียนบทละครชาวเอลิซาเบธ

ในเนื้อเพลงพอลเขียนว่าเขาสุ่มตัวอย่างเพลงจากโน้ตเพลง เกือบจะขโมยมันไป อย่างไรก็ตาม เขาไม่รู้ว่าทำนองเป็นอย่างไรเพราะเขาอ่านดนตรีไม่ออก ดังนั้นเขาทำของเขาเอง มีแง่มุมของเพลงกล่อมเด็กในวัยเด็กในเพลงที่ปลอบโยน

3. 'เฮลเตอร์ สเกลเตอร์'

Paul และ John Lennon ชื่นชอบ Lewis Carroll เขาเป็นแรงบันดาลใจให้กับเพลงของบีเทิลส์หลายเพลง รวมถึง “Strawberry Fields” “I Am the Walrus” และที่น่าประหลาดใจคือ “Helter Skelter”

ในทำนองเพลง พอลร้องเพลงเกี่ยวกับเฮลเตอร์ skelter ซึ่งเป็นอุปกรณ์ตกแต่งสนามทรงกรวยที่มีสไลด์อยู่รอบนอก จึงมีแง่มุมที่เหมือนเด็กอยู่แล้ว จากนั้นมีท่อนเพลงที่พอลอิงจากเพลงของ Mock Turtle จากเรื่องAlice in Wonderlandของ Carroll 

ใน  เนื้อเพลงพอลได้รวมข้อความที่ตัดตอนมา: "'คุณจะเดินเร็วขึ้นอีกสักหน่อยไหม' ปลาไวทิงพูดกับหอยทากว่า "มีปลาโลมาตัวหนึ่งอยู่ข้างหลังเรา และมันกำลังเหยียบหางของฉันอยู่" ดูความกระตือรือร้นของล็อบสเตอร์และเต่า! พวกเขากำลังรออยู่บนกรวด คุณจะมาร่วมเต้นรำไหม คุณจะเข้าร่วมเต้นรำไหม คุณจะไม่ คุณจะไม่ คุณจะไม่ คุณจะไม่เข้าร่วมการเต้นรำหรือไม่'”

2. 'ฉันเห็นเธอยืนอยู่ตรงนั้น'

ใน  เนื้อเพลงพอลเขียนว่าเขาและจอห์นเคยได้ยินเรื่องต่างๆ มากมายตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ซึ่งต่อมาได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับเพลงของพวกเขา อย่างไรก็ตาม Alan Durband ครูสอนภาษาอังกฤษของ Paul ได้แสดงให้เขาเห็นวรรณกรรมที่เขาชื่นชอบ Durband สอน Paul เกี่ยวกับโคลงกลอนในตอนท้ายของโคลงของเช็คสเปียร์

พอลไม่รู้ว่า "เกินกว่าจะเปรียบเทียบได้" มาจากไหนใน "ฉันเห็นเธอยืนอยู่ตรงนั้น" แต่อาจมาจากโคลงบทที่ 18 ของเชกสเปียร์ที่ว่า "ฉันควรเปรียบเทียบเธอกับวันในฤดูร้อนไหม" เขาอาจถึงกับ “เคยชินกับประเพณีการร้องเพลงของชาวไอริชตั้งแต่ยังเป็นเด็ก – ของผู้หญิงที่ถูกอธิบายว่า 'เหนือกว่าการเปรียบเทียบ'”

ในขณะเดียวกัน จังหวะ "สะท้อน" เวอร์ชันของ Stanley Holloway ของ "The Lion and Albert" บทกวีการ์ตูนโดย Marriott Edgar พวกเขามีมิเตอร์ที่คล้ายกัน

1. 'ช่างมันเถอะ'

เชคสเปียร์ยังเป็นแรงบันดาลใจให้พอลในเพลง “Let It Be” ของ The Beatles เพลงนี้สร้างจากความฝันที่เขามีเกี่ยวกับแม่ของเขา แมรี่ ซึ่งเสียชีวิตตั้งแต่เขายังเป็นวัยรุ่น เธอบอกเขาว่าทุกอย่างจะโอเคและ "ช่างมันเถอะ" อย่างไรก็ตาม เมื่อคิดย้อนกลับไป พอลคิดว่าวลีนั้นมาจากนักเขียนบทละครที่มีชื่อเสียงเช่นกัน

ในเนื้อเพลงพอลเขียนว่า " ช่างมันเถอะ" ปรากฏในแฮมเล็ตในบรรทัด: "โอ้ ฉันบอกคุณได้ — แต่ช่างมันเถอะ โฮราชิโอ ฉันตายแล้ว” พอลคิดว่าบรรทัดเหล่านั้นปลูกฝังตัวเองในสมองของเขาโดยไม่รู้ตัว เช่นเดียวกับทุกสิ่งทุกอย่างที่ Durband สอนเขา

มีหลายเพลงที่เปาโลอิงจากวรรณกรรม ส่วนใหญ่กลายเป็นเพลงฮิตที่โด่งดัง และเราก็มีความคิดที่อยากรู้อยากเห็นของ Paul และ Alan Durband สำหรับเรื่องนั้น