การอ่านเพื่อเขียน

เฮ้ผู้คน! นานมาแล้วที่ฉันเขียนที่นี่ ดังนั้นคิดที่จะใช้ 'สื่อ' นี้เพื่อเขียนสิ่งนี้ ฉันจะบอกคุณในความลับเล็กน้อย ฉันเขียนหนังสือสองเล่มต่อไปนี้เสร็จเร็วขึ้นเพื่อเขียนบทความนี้

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว คุณอ่านหนังสือสองเล่มจริงๆ นั่นคือ Writing to Learn โดย William Zinsser และ Save the Cat! โดย เบลค สไนเดอร์

การเขียนเพื่อเรียนรู้เป็นหนังสือเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่จะเขียน จากผู้แข็งแกร่ง ในความคิดของฉัน หนังสือเล่มนี้เป็นบทนำที่สร้างขึ้นมาอย่างดีเกี่ยวกับความมหัศจรรย์ของงานเขียนที่สังเกตผ่านเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยจากชีวิตของผู้เขียน ตามด้วยข้อความที่ตัดตอนมาจากหลายวิชา (ตั้งแต่เคมีในชีวิตประจำวันไปจนถึงคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ไปจนถึงธรณีวิทยา ซึ่งเล่มสุดท้ายเขียนโดย ฉันไม่รู้อะไรเลยในขณะที่ฉันอ่าน) และเชื่อฉันเถอะว่าวิธีการเขียนเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเหล่านี้แตกต่างกัน เมื่อคุณรู้จักหัวเรื่องเป็นอย่างดีและจับคู่มันเข้ากับการเรียบเรียงที่เหมาะสม ผลลัพธ์ที่ได้คือความมหัศจรรย์ และทุกย่อหน้าในหนังสือเล่มนี้คือข้อพิสูจน์

เคล็ดลับในหนังสือเล่มนี้ที่ลงทะเบียนในใจของฉันและอยู่ฟรีค่าเช่าคือ:

(i) การเขียนโดยคำนึงถึงธรรมชาติพื้นฐานของมนุษย์ของผู้อ่านและโน้มเอียงไปทางรูปแบบการสนทนาในใจ

(ii) มีความกระชับในสิ่งที่เราต้องการจะพูด และ

(iii) มีความรู้สึกเชื่อมโยงระหว่างบรรทัดที่ n และหมายเลขบรรทัด n+1 ที่ผู้อ่านสามารถค้นหาได้ง่าย นี่เป็นเรื่องง่ายๆ แต่มักถูกมองข้ามในขณะที่เขียนหัวข้อที่ซับซ้อน

โบนัส:ฉันสังเกตเห็นว่าข้อความที่ตัดตอนมาที่ดีที่สุดมักจะรวมถึงประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เขียนด้วย ดังนั้นนี่อาจเป็นเคล็ดลับที่ควรจำไว้

ฉันเห็นสิ่งเดียวกันนี้ในการเล่นขณะอ่าน "Save the Cat!" เป็นหนังสือเกี่ยวกับการเขียนบทภาพยนตร์และโปรดทราบว่าฉันไม่เคยอ่านหนังสือเกี่ยวกับเรื่องนี้มาก่อนและไม่เคยมีคำแนะนำมาก่อน อันที่จริง ตัวอย่างจากภาพยนตร์ที่ผู้เขียนอ้างถึงก็เป็นเรื่องใหม่สำหรับฉันเช่นกัน แต่วิธีที่เขารวบรวมประสบการณ์ของเขาและอธิบายแนวคิดแต่ละข้อทำให้ฉันอ่านได้อย่างสบายใจ แทนที่จะผ่านแต่ละองค์ประกอบของขั้นตอนการเขียนบท คุณเบลคแยกโครงสร้าง สิ่งที่ควรทำ ไม่ควรทำ และคำแนะนำออกจาก กัน พอสมควรซึ่งผมคิดว่าเป็นเหตุผลที่ทำให้หนังสือเล่มนี้เอื้ออำนวยต่อบุคคลภายนอกที่เข้าสู่ภาคสนาม

การอ่านหนังสือเล่มนี้หลังจาก “Writing to Learn” ทำให้ฉันรู้สึกเหมือนตัวเองอายุ 6 ขวบที่ได้ยินเกี่ยวกับไฟฟ้าสถิตและเห็นมันจริงจากการหวีผมและดึงกระดาษชิ้นเล็กๆ เหล่านั้นด้วยหวีที่มีประจุไฟฟ้า โดยพื้นฐานแล้วการดูสิ่งที่คุณอ่านถูกนำไปใช้งาน และฉันยังไม่รู้สึกถึงสิ่งที่สวยงามกว่านั้น