Бдительность в утробе

Jan 06 2009
С самого начала беременности ваш ребенок больше похож на новорожденного, чем вы думаете. Узнайте, как он спит, передвигается, слушает звуки, имеет мысли и воспоминания еще в утробе матери.

С самого начала беременности ваш ребенок больше похож на новорожденного, чем вы думаете. Он спит, двигается, слушает звуки, у него есть мысли и воспоминания. Вот как:

Сон и бодрствование в утробе матери

Как и новорожденные, плод большую часть времени проводит во сне. В 32 недели ваш ребенок спит от 90 до 95 процентов дня. Некоторые из этих часов он проводит в глубоком сне, некоторые - в быстром сне, а некоторые - в неопределенном состоянии - результат незрелости его мозга. Во время быстрого сна его глаза двигаются вперед и назад, как глаза взрослого. Некоторые ученые даже считают, что зародышам снятся сны, пока они спят! Как и младенцы после рождения, им, вероятно, снится то, что они знают - ощущения, которые они испытывают в утробе матери.

Ближе к рождению ваш ребенок спит от 85 до 90 процентов времени, как и новорожденный.

Примерно на девятой неделе беременности ваш ребенок начинает делать первые движения. Эти движения, вероятно, видны на УЗИ, хотя их нельзя будет почувствовать еще несколько недель. К тринадцати неделям ваш ребенок может засовывать большой палец в рот, хотя сосательные мышцы еще не полностью развиты.

Хотя первые движения мышц вашего ребенка были непроизвольными, первые произвольные движения мышц происходят примерно на 16 неделе. После этого, бодрствуя или засыпая, ваш ребенок двигается 50 или более раз в час, сгибая и разгибая свое тело, двигая головой, лицом и конечностей и исследуя ее теплое влажное отделение на ощупь. Ребенок может прикоснуться к своему лицу, прикоснуться одной рукой к другой руке, обхватить ступни, прикоснуться ступней к ноге или рукой к пуповине. К 37 неделе у вашего малыша достаточно развита координация, чтобы он мог хвататься пальцами.

Наряду с этими обычными движениями младенцы выполняют и другие необычные действия, в том числе облизывают стенку матки и «ходят» вокруг матки, отталкиваясь ногами.

Плоды также реагируют движением на действия своей матери. Например, ультразвуковое исследование показало, что плод подпрыгивает вверх и вниз, когда мать смеется. Наблюдая за этим на экране, будущие мамы часто громче смеются, а плод начинает двигаться вверх-вниз еще быстрее!

У второго или третьего ребенка в утробе может быть больше места для растяжки, чем у первого, потому что после первой беременности матка женщины больше, а пуповина длиннее. Эти дети обычно приобретают больше двигательных навыков в утробе матери и, как правило, более активны.

К 29 неделе вы должны чувствовать, что ваш ребенок шевелится не менее 10 раз в час.

Обучение и память в утробе матери

Вместе со способностью чувствовать, видеть и слышать приходит способность учиться и помнить. Например, плод может быть напуган громким шумом, но перестает отвечать после того, как звук повторился несколько раз.

Можно заметить, что у близнецов на 20 неделе беременности развиваются определенные жесты и привычки, которые сохраняются в послеродовой период. В одном случае были замечены брат и сестра, играющие щекой к щеке по обе стороны от перегородки. В возрасте одного года их любимой игрой было занять позиции по разные стороны занавеса и начать смеяться и хихикать, когда они касались друг друга и играли через занавес.

Исследования также показали, что младенцы могут чувствовать и помнить эмоциональное состояние своей матери. Эксперимент в Австралии показал, что нерожденные младенцы участвовали в эмоциональном расстройстве своих матерей при просмотре тревожного 20-минутного фрагмента фильма. Когда они снова увидели этот фильм в течение трех месяцев после рождения, они все же признали предыдущий опыт.

В 1980-х годах профессор психологии Энтони Джеймс ДеКаспер, доктор философии, и его коллеги из Университета Северной Каролины в Гринсборо провели исследование с приспособлением для кормления, которое позволяет ребенку слышать один набор звуков через наушники, когда он сосет быстрее, и слышать звук. другой набор звуков, когда он медленнее сосет. Этот эксперимент показал, что в течение нескольких часов после рождения ребенок уже предпочитает голос своей матери голосу незнакомца, предполагая, что он, должно быть, узнал и запомнил голос из утробы матери. Новорожденные также предпочитали рассказ, который ему читали несколько раз в утробе матери, а не новый.

Новорожденные могут не только отличить голос своей матери от голоса незнакомца, но и предпочли бы услышать голос матери, особенно то, как он звучит, фильтруясь через околоплодные воды, а не через воздух. Они также предпочитают слышать, как мама говорит на ее родном языке, чем слышать ее или кого-то еще, говорящего на иностранном языке.

Младенцы в утробе матери, вероятно, реагируют на общий звук голосов и историй, а не на их настоящие слова. Но вывод один и тот же: плод может слушать, учиться и запоминать на определенном уровне, и, как и большинству младенцев и детей, ему нравится комфорт и уверенность в привычном.

Информация на этом веб-сайте предназначена только для образовательных целей. Он не предназначен для замены информированного медицинского совета или ухода. Вы не должны использовать эту информацию для диагностики или лечения каких-либо проблем со здоровьем или заболеваний без консультации со своим педиатром или семейным врачом. Пожалуйста, проконсультируйтесь с врачом с любыми вопросами или проблемами, которые могут у вас возникнуть относительно вашего состояния или состояния вашего ребенка.

Еще больше информации

Статьи по Теме

  • Краткий обзор развития плода
  • Как растет плод
  • Могу ли я чувствовать себя беременной, когда у меня жена?
  • 10 лучших советов для здоровой беременности

Источники

  • Фонд Немур; Ассоциация пре- и перинатальной психологии и здоровья; Джанет Л. Хопсон, "Психология плода", "Психология сегодня", сентябрь-октябрь 1998 г.