유행성 학습 포드의 장단점

Jul 29 2020
코로나 바이러스로 인해 많은 부모들이 집에서 '학습 포드'를 만들도록 강요하고 있습니다. 그러나 누가 잠재적으로 이러한 혜택을받을 수 있으며 누가 남을 수 있습니까?
코로나 바이러스로 인해 학군이 가상으로 전환 된 경우 일부 어린이를위한 전용 학습 포드가 필요할 수 있습니다. piola666 / Getty 이미지

2020 년 봄에 미국 전역의 학교 시스템이 원격 학습으로 전환되었을 때 많은 학생, 학부모 및 교사가 경험에 어려움을 겪었습니다. 학교는 다양한 유형의 온라인 학습 을 제공했지만 최상의 시나리오에서도 학생들은 중요한 학습 경험과 사회화 기회를 놓쳤습니다. 그리고 부모들은 여름철 내내 보육과 업무를 계속해서 다루었습니다 .

많은 주에서 코로나 바이러스 사례가 급증하면서 학생들이 교실로 돌아갈 까봐 두려워하는 상황 에서 미국에서 두 번째로 큰 로스 앤젤레스 통합 교육구를 포함하여 가을에 가상 교실로 돌아 오는 많은 학군이 있습니다 . 봄 반복의 혼돈 — 아이들을위한 일종의 사회적 접촉을 가르치고 유지하는 데 도움이되는 대안으로 "학습 꼬투리"개념으로 전환합니다.

하지만 학습 포드 란 무엇이며 자녀가 하나의 일부가되어 혜택을받을 수 있습니까? Facebook에는 샌프란시스코에서 시작하여 거의 30,000 명의 회원이있는 Pandemic Pods 와 4,300 명의 회원이있는 Georgia 기반 Cobb County Small Learning Groups 와 같은 그룹이 많습니다 . 학습 포드를 설정하거나 참여할 수있는 가족의 경우 COVID-19 대유행 이 자녀의 학업 성공 및 생활 기술에 미치는 영향 이 줄어들 수 있습니다. 그러나 돈이없는 가족들은 교육의 격차가 더 커질 뿐이라는 것을 알 수있었습니다.

학습 포드 란?

COVID-19 전염병에 대한 대응으로 포드와 마이크로 스쿨을 배우는 아이디어는 떠오르지 않았지만 그로 인해 개념이 인기를 얻었습니다. Maureen O'Shaughnessy, Ed.D. 2019 년에 " Creating Micro-Schools for Colorful Mismatched Kids " 라는 책을 출간했습니다. 그녀는 또한 Micro-School Coalition 의 창립자이며, 마이크로 스쿨과 학습 포드는 고유해야하며 "그들이 봉사하는 커뮤니티의 가치를 반영"해야한다고 믿습니다. 이 연합은 특정 모델 역할을하기보다는 다년생 학생들이있는 소규모 교실을 특징으로하는 방법의 예일뿐입니다. 개인화 된 학습 및 전체 론적 커리큘럼을 갖춘 혁신적인 교육 모델.

대유행 기간 동안 학습 포드를 시작하는 부모는이 개념을 모방하고 있습니다. 이는 전국적으로 포드 학습을위한 다양한 모델이 있음을 의미합니다. 일부 학부모는 사립 교사 또는 교사 를 고용 하고 자녀 학교에서 제공하는 온라인 커리큘럼을 포기합니다.

조지 아주 디케 이터에서 온 세 아이의 엄마 인 그웬 베어와 같은 다른 사람들은 부모가 도와주는 꼬투리를 모았습니다. Baer는 COVID-19 클리닉에서 의사 보조원으로 일하고 있으며 그녀의 가족은 다른 두 가족과 팀을 이루었습니다. 그들은 하루에 2 시간, 일주일에 4 일 동안 아이들을 학습 포드에서 만나게 할 것입니다. 각 학부모는 주 1 회 진행자 역할을하며 카운티의 온라인 커리큘럼을 사용하여 아이들을 가르칩니다.

이 학습 포드는 5 학년부터 9 학년까지 혼합 된 나이가 많은 아이들로 구성되어 있으며, Baer는 포드가 독립적 인 학습을 수반하기 때문에 모델이 어린 학생들에게 적합하지 않을 수 있다고 말합니다.

"우리는 아이들을 가르치기 위해 학교에 크게 의존 할 것입니다."라고 그녀는 말합니다. 예를 들어, 수학 질문이 나오면 학부모 진행자는 학생들이 수학을 가르치지 않고 교사에게 이메일을 보내도록 도와줍니다.

그들도 운이 좋은데, 가족 중 학습 공간으로 집을 제공 할 필요가 없기 때문입니다. 그들은 친척이 제공하는 마차 집을 완전히 사용할 것이므로 가족에게 발생할 것으로 예상되는 유일한 비용은 인터넷과 2 주마다 마차 집을 철저히 청소하는 것입니다.

Baer는 조지아에서 널리 퍼진 코로나 바이러스 커뮤니티 전파를 고려할 때 포드를 형성하는 것이 사회적 거리두기에 대한 질병 통제 및 예방 센터 권장 사항 밖에 있다는 것을 알고 있습니다 .

"하지만 우리는 일하는 부모이기 때문에 우리 가족을위한 보육 솔루션을 찾아야했습니다."라고 그녀는 말합니다. "따라서 포드 솔루션은 균형이 잘 잡힌 것처럼 느껴졌습니다."

Baer와 다른 학부모는 공간을 설정할 때 대면 교육을 제공 할 일부 사립 학교의 복학 계획을 검토했습니다.

"나는 그것에 대해 꽤 기분이 좋다"고 Baer는 말한다. "[우리는] 상당한 유연성을 가져야한다는 생각을 가지고 들어가고 있습니다. 우리가 피벗을해야한다면 우리는 피벗을해야합니다."

동일한 학습 포드에 속한 어린이도 테니스와 같은 야외 스포츠 교육에 참여할 수 있습니다.

학습 포드의 이점

다른 학생들과 함께 일하고 협동 학습으로 알려진 어떤 형태의 그룹 작업에 참여 하면 지식이 증가하고 의사 소통, 팀워크 및 공감 과 같은 중요한 기술이 개발 된다고 보스턴에 본사를 둔 Sundial Learning Consultants의 설립자 인 Dori Wolfson, Ed.M.은 말합니다 . Wolfson은 공공, 민간 및 비영리 부문의 30 년 교육 베테랑입니다.

디케 이터, 조지아, 엄마 Tammie Willis는 대유행 기간 동안 온라인 학습과 사회화를 촉진 할 협력적인 방법을 찾았습니다. 그녀의 아들은 초등학교 8 학년이며 온라인 학습 형식에 어려움을 겪지 않았습니다. 그러나 그는 외동 이기 때문에 윌리스는 외로움에 대해 걱정했습니다.

"그가 온라인 학습에서 정말로 놓친 것은 그가 다른 학생들과 얻는 일상적인 사회적 상호 작용이었습니다."라고 Willis는 말합니다. 4 월, 그녀는 학교가 대면 교육을 재개하더라도 대면 수업에 참석하지 않겠다고 결정한 후 가을 학기에 대한 해결책을 찾기 시작했습니다.

윌리스는 비슷한 사회적 거리두기 관행을 갖고있는 비슷한 생각을 가진 몇 가족을 찾아 그녀가 "협동 조합"이라고 부르는 것을 형성했습니다. 부모는 꼬임을 해결하기 위해 여름에 만나기 시작했습니다. 그들의 협동 조합은 학생들에게 안전한 사교 공간을 제공합니다. 대부분의 회의는 야외에서 열립니다. 협동 조합은 학교의 온라인 과제를 직접 지원하는 대신 학부모가 세션을 이끌고 8 학년 커리큘럼과 관련된 기술을 가르 칠 것입니다.

부모는 여전히 어떤 형태로든 학습 포드에 참여하기를 원할 것입니다. 많은 사람들은 단순히 학교를 통한 온라인 교육을 용이하게하는 데 도움을 줄 것이며, 다른 사람들은 모두 교육을 맡기로 결정할 수 있습니다.

학습 포드가 아이들을 뒤처지게 할 수 있습니까?

학습 포드와 마이크로 스쿨은 재정적으로나 부모의 노력과 참여 모두를 감당할 수있는 가족에게 귀중한 옵션을 제공합니다. 그러나,이 모델은 우려가있다 "경제적 혜택 가족 혜택과 더 미국에서 사회 경제적 격차 확대, 오프 덜 부유 한 가족이 더 떠날 것은,"리브가 바스티안은 위해 쓴 포브스 . 학교에 대한 자금 조달 상황은 더 많은 학생들이에 따라, 학습 포드의 개인 교사 가정 - 학교 버전을 선택하는 공립학교에서 철수하는 특히,도 악화시킬 수 뉴욕 타임즈 기사.

온라인 학습으로의 필수 전환은 이미 존재하고 전염병 이전에 성장하고있는 교육의 불공평 한 환경을 드러냈다고 Wolfson은 말합니다.

"코로나 이전 시대와 마찬가지로 자원이 부족한 학교는 우리나라에서 가장 취약한 학생들을 지원하기 위해 COVID 기간 동안 가장 많은 노력을 기울여야했습니다."라고 그녀는 설명합니다. "이 기간 동안 식량, 주택 및 건강 관리에 대한 불안감이 증가하면서 학기 중 학교가없는 학습 불안은 사용 가능한 자원 (즉, 신뢰할 수있는 성인이 교사 역할을 맡은 커뮤니티)과 학령기 아동 간의 격차를 더욱 벌립니다. 필요한 것.

"이것이 정책과 의사 결정자들이 온라인 교육과 유행성 교육 기간 동안 공정하고 공평한 학습과 지원을 만드는 방법에 초점과 에너지를 쏟아야하는 것입니다."

외부 지원이 없으면 온라인 학습은 부모가 집에있을 때 가장 잘 작동한다고 최근 앨라배마 주 헌츠빌에서 은퇴 한 교육자이자 Best Education Possible의 설립자 인 Debra West는 말합니다 .

그녀는 가정에서 배우는 것과 교사가 계속해서 교실을 돌아 다니는 교실에있는 것과 비교하여 "감독을 위해 현장에 있어야합니다."라고 말합니다. 집 밖에서 일해야하는 부모는 더 많은 지원이 필요합니다. West는 이전 학생의 부모가 그녀에게 연락했을 때 2020 년 봄 가상 학습에서 이것을 보았습니다.

West는 "그들은 정말 정말 힘들고 힘들었습니다."라고 말합니다. 이에 따라 그녀는 부모가 올바른 발걸음을 내딛는 데 도움이되는 과정을 만들었습니다.

"내가 시도하는 가장 중요한 것은 그들이 올바르게 시작해야하고, 루틴으로 시작해야한다는 것"이라고 West는 설명한다. 잠자리에 들고 일어나서 옷을 입고 전용 작업 공간을 마련하면 아이가 어디에서 일해야할지 알 수 있습니다.

"그렇지 않기 때문에 괜찮은 것처럼 그냥두면 안됩니다."라고 그녀는 말합니다. "완전한 커뮤니티 노력이 필요할 것 같습니다."

학습 포드를 만들 때 유사한 사회적 거리두기 관행을 실천하는 가족을 선택해야합니다.

학습 포드를 만드는 방법

기존 포드에 참여하거나 처음부터 시작하기 전에 부모와 보호자가 목표를 정의해야합니다. 자신과 팟 크루에게 정직하여 정말로 필요한 것이 무엇인지 발견하십시오. 하루 종일 지원, 학업 지원, 온라인 학습 강화, 놀이를 통한 학습, 일정을 짜거나 커리큘럼을 도와 줄 사람을 찾고 계십니까?

"학습 시간이 끝날 때 어떤 성공이 나타날지 결정하십시오."라고 그녀는 조언합니다. 교사를 찾는 포드의 경우 포드의 목표가 무엇인지 먼저 파악하고 굳건히하면 적합한 것을 찾는 데 도움이됩니다.

또 다른 고려 사항은 안전입니다. 유사한 사회적 거리두기 관행을 실천하는 가족들과 함께 포드를 구성하는 것이 핵심입니다. Baer는 "가족은 가족의 특정 고립 수준에 따라 짝을 이루려고 노력하고 있습니다."라고 말합니다. "다양한 편안함 수준이 있습니다."

두 명의 Jennifer Yeager의 Decatur 엄마는 이번 가을에 자녀가 학습 포드의 일부가되기를 원하지만 가족이 그룹을 구성하는 방법에 대한 다양한 목표와 아이디어를 가지고 있음을 발견했습니다. 그녀와 그녀의 남편은 자녀의 학업과 함께 일하면서 봄을 맞이했습니다. 그들은 여름에 3 가족 소셜 포드를 설정했지만 가을 학습 포드는 아직 결합되지 않았습니다.

"모든 사람이이 작업을 다르게하고 있으며 모든 사람이 위험 허용 범위가 다릅니다."라고 그녀는 말합니다. "나는 여전히 가을이 봄보다 더 나은 경험이 될 것이라고 희망한다. 나는 포드를 알아 내려고 노력하는 것에 대해 매우 스트레스를 받는다."

이제 흥미 롭 네요

1968 년 교사의 파업은 두 달 이상 뉴욕시에게 공립학교를 마감했다. 파업이 끝난 후 학생들이 학교로 돌아 왔을 때 2 ~ 9 학년 학생의 약 4 분의 1이 국가 표준보다 2 년 낮은 수준, 전년도 시험 점수보다 2 개월 낮은 수준으로 책을 읽었습니다. 전염병이 어린이에게 어떤 영향을 미칠지는 아직 알 수 없습니다.