Como é adotar um adolescente e para quais desafios você deve estar preparado?
Respostas
Como era quando VOCÊ era um. As coisas não mudaram. Dependendo de onde você está adotando e por qual trauma a criança passou. Eu faço conselhos para obter ajuda de um bom terapeuta. Seja completamente aberto com eles, dê-lhes estrutura, respeito, regras com consequências. e atenha-se a eles, Um ambiente seguro e tempo para ouvir suas histórias, muita orientação, compreensão, Não julgue sem explicação, seja verdadeiro com eles e honesto.
Adotamos uma menina quando ela tinha 11 anos. Ela agora tem 13. Tivemos uma experiência muito boa durante todo o processo de adoção. Aqui estão algumas coisas que experimentamos:
- Era importante que seus assistentes sociais e família adotiva a preparassem para adoção e eles o fizeram. Ela sabia o que estava acontecendo.
- Quando ela se mudou durante o período de “teste” de 6 meses, ela e eu conversamos sobre a parte “conhecer você” do processo e o que isso significava. Eu não queria que ela sentisse que tinha que se juntar à nossa família. Eu também falei sobre como ela não teve que desistir de sua primeira mãe - ela poderia ter a mãe 1 e a mãe 2. Eu basicamente deixei a porta aberta para que ela não se sentisse “presa”.
- No primeiro ano ela realmente queria fazer um ninho. Ela não mostrou muito interesse em fazer amigos. Passamos MUITO tempo juntos, o que às vezes era exaustivo. Ficar empolgado com o Littlest Pet Shop, uma e outra e outra vez, cobra seu preço. Agora que ela está se expandindo, eu realmente sinto falta dos dias em que ela era minha sombra e reconheço o valor desse tempo de união que tivemos juntos.
- Ela contou histórias intermináveis sobre sua primeira mãe durante o primeiro ano. Cada experiência que tive com minha filha seria seguida de uma experiência semelhante, mas muito mais elaborada, brilhante e maravilhosa que ela teve com sua primeira mãe. Eu me senti como um hambúrguer comparado ao filé mignon de sua primeira mãe. Respeitamos suas histórias, mostramos interesse, nunca tentamos corrigi-la e acho que isso a levou a se sentir segura para se abrir conosco sobre seu passado. Em retrospectiva, acho que essas histórias foram um mecanismo de enfrentamento, pois ela estava deixando de lado uma parte de seu passado e fazendo a transição para o futuro.
- Ela era emocionalmente imatura e gravitava em torno de crianças significativamente mais novas. Em retrospectiva, isso foi bom porque pudemos ter um papel maior no desenvolvimento emocional dela. Ela está rapidamente alcançando seus colegas e agora está fazendo amigos de sua idade e - caramba - agindo como uma adolescente.
- Academicamente, ela estava atrasada, então trabalhamos duro para ajudá-la a alcançá-la. Ela recebe aulas particulares e está no nível da série em tudo, menos em matemática.
- União. Provavelmente, um dos maiores desafios foi quando ficou claro que ela estava favorecendo um dos pais e caminhando para rejeitar o outro. Depois de muita leitura e discussão, chegamos a uma estratégia que está sendo implementada agora - vamos ver como vai ser.
- Empatia. Tentar ver as coisas da perspectiva dela realmente nos força a cuidar de suas necessidades influenciadas pelo trauma. Se você conseguir construir essa empatia, terá muitos momentos “ah-ha” que tornarão os comportamentos mais claros e, por sua vez, facilitarão a orientação corretiva.
- Prioridades. Enquanto eu pensava que a escola era uma prioridade, ela pensava que a sobrevivência era uma prioridade. Só porque eles estão em um lar seguro e atencioso não significa que eles se sentirão imediatamente seguros e cuidados. A conjugação de verbos não importa tanto quando você sofreu um trauma.
- Eu sei que ela se sente ligada a mim, no entanto, ela só ocasionalmente me chama de mãe. Às vezes me sinto como apenas mais uma mulher em sua vida, guiando-a em direção ao seu futuro. Nesses momentos eu tenho que me checar, e lembrar que é sobre o relacionamento que estou construindo com ela e não o nome que ela me chama.
Quando leio minha lista, percebo que muito do que seria chamado de “desafios” de criar um filho adotivo mais velho é semelhante a criar uma criança desde o nascimento. Isso não é para diminuir os desafios únicos que uma criança mais velha adotiva enfrenta, é apenas para dizer que a paternidade é um desafio de inúmeras maneiras.