Любопытство не убило кошку, его отсутствие загнало ее в клетку!

Сцена начинается с приятного бриза в воздухе и сгущающихся дождевых облаков. Я сижу на балконе, наслаждаясь прекрасной погодой с чашечкой горячего кофе. Когда дождь прекратился, я увидел, как маленькие дети выходят с родителями в сопровождении небольших лужиц воды. Это фон! Давайте посмотрим, как это распутывается отсюда. Некоторые малыши попадали в небольшие лужи и прыгали в них, но перед прыжком оборачивались к родителям, было ли это на их одобрение, наверное, нет. Вероятно, для некоторых детей это было впервые, и они не знают, что происходит, но их утешает тот факт, что они уже видели воду, поэтому они продолжают свое приключение. Эти ангелы прыгают от радости и видят брызги воды во все стороны, они хихикают, они вне себя от радости. Опыт для них так похож на Дисней, потому что им движет любопытство. Они не знают, что произойдет, если они сделают это. Конечно, они делают это даже во второй раз, то есть для другого обсуждения. Что, если бы родители сказали НЕТ. Малыш сначала не теряет любопытства, но потом разочаровывается. В том же духе, почему они хотят разбить чашки, почему они хотят швырять игрушки через комнату от радости и т. д. и т. д. Это все, чтобы наблюдать и видеть, что происходит, и что бы ни происходило, для них это чудо. Я не гуру в воспитании детей, но если каждый раз останавливать свои эксперименты (да, некоторые действительно кропотливые и их можно остановить), то они в конце концов теряют любопытство, что очень пагубно для цветущего ребенка. но он разочарован. В том же духе, почему они хотят разбить чашки, почему они хотят швырять игрушки через комнату от радости и т. д. и т. д. Это все, чтобы наблюдать и видеть, что происходит, и что бы ни происходило, для них это чудо. Я не гуру в воспитании детей, но если каждый раз останавливать свои эксперименты (да, некоторые действительно кропотливые и их можно остановить), то они в конце концов теряют любопытство, что очень пагубно для цветущего ребенка. но он разочарован. В том же духе, почему они хотят разбить чашки, почему они хотят швырять игрушки через комнату от радости и т. д. и т. д. Это все, чтобы наблюдать и видеть, что происходит, и что бы ни происходило, для них это чудо. Я не гуру в воспитании детей, но если каждый раз останавливать свои эксперименты (да, некоторые действительно кропотливые и их можно остановить), то они в конце концов теряют любопытство, что очень пагубно для цветущего ребенка.

Я хочу сказать, что наши мозги тоже работают одинаково. Да, мы собрали больше информации и стали намного лучше различать вещи. Но, по сути, когда дело доходит до любопытства и любознательности, нам нужно то же топливо и, возможно, большее его количество, чтобы поддерживать работу нашего двигателя до того, как он заглохнет и поршни застрянут. Мое предположение заключается в том, что мы все заняты чем-то в жизни, что заставляет нас быть занятыми, быть целями, связанными с нашей профессией, личными целями, целями предпринимателя, и этот список можно продолжить! В этой греческой ролевой игре мы чаще всего поглощены конечной целью и теряем из виду само путешествие. Вот где любопытство! Что бы мы ни делали, если у нас не будет колчана, наполненного «почему и как» во время нашего квеста, то после того, как все закончится, мы будем задаваться вопросом «почему и как»! Это то, что заставляет соки течь между ушами. Здесь есть масса преимуществ от любопытства, во-первых, нам никогда не бывает скучно, даже гипотетически предполагая, что если мы переживаем скуку, это не скучно, мы, вероятно, погуглим об этом и узнаем о причинах и работе гормонов и мозг. Во-вторых, это улучшает наше обучение и делает его продолжительным. С другой стороны, мы окружаем и сжимаем себя непроницаемым огненным кольцом, под этим я подразумеваю, что мы не открыты для новых идей и, следовательно, для новых людей. Поскольку мы склонны к жесткому мышлению, мы упускаем возможность завязать многие дружеские и профессиональные отношения. Более того, то, что сделано и изучено с намерением и любопытством, дольше остается с нами и запоминается, в отличие от того, что делается «на ходу». Когда мы в конечном итоге совершаем движения, это похоже на кошку в клетке, пытающуюся достичь всех своих целей в клетке без достаточного пространства для маневра, и она не может выбраться! Совершенство никогда не достигается таким путем. Усилия, потраченные на то, чтобы привести все в порядок, слишком велики.

Наконец, любопытство никогда не убивает кошку, ее убивает любопытство. Есть большая разница. Любознательность нужна для саморазвития, тогда как любопытство — для избавления от собственной неуверенности. Итак, давайте изменим идиому на «Nosiness убил кота». Любознательность — это то, что нужно ценить и поощрять, поскольку она пробуждает в нас внутреннего ребенка. Давайте найдем наши собственные лужи воды и исследуем то, что находится в них, и продолжим поиски радости, разобьем свои пресловутые чашки и посмотрим, куда это нас приведет. В противном случае мы можем оказаться запертыми в клетке и запертыми в оболочке самодовольства, где все движется на автопилоте, а когда придет время приземляться, настоящий пилот может пропасть!