การเข้าถึงที่ Leeds Uni

หากคุณเป็นนักเรียนพิการ ชีวิตอาจยากสำหรับคุณมากกว่าเพื่อนรุ่นเดียวกัน ในฐานะนักเรียนออทิสติกที่มีความพิการทางร่างกาย ฉันรู้ว่าชีวิตในมหาวิทยาลัยนั้นน่าหวาดหวั่นด้วยเหตุผลหลายประการที่เพื่อนร่วมชั้นส่วนใหญ่ต้องคิดว่า ฉันจะไปรอบๆ มหาวิทยาลัยได้อย่างไร ฉันจะแน่ใจได้อย่างไรว่าฉันเข้าใจความรับผิดชอบด้านการศึกษาของฉัน ฉันจะเริ่มหาเพื่อนที่เข้าใจความแตกต่างเล็กน้อยได้อย่างไร

University of Leeds และ Leeds University Union มีแหล่งข้อมูลมากมายสำหรับนักศึกษาพิการ โดยช่วยเหลือทุกอย่างตั้งแต่ภาระงานไปจนถึงสวัสดิการ ต่อไปนี้เป็นประเด็นสำคัญบางประการที่ควรคำนึงถึงเมื่อดำเนินชีวิตลีดส์ด้วยความทุพพลภาพ:

บริการผู้พิการ

หากคุณยังไม่ได้ลงทะเบียนกับบริการผู้พิการ นี่คือสัญญาณของคุณ แผนกนี้เต็มไปด้วยบุคลากรที่น่าทึ่งซึ่งอุทิศตนเพื่อทำให้เวลาของเราที่ลีดส์เข้าถึงได้และเติมเต็มได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในหลายๆ ด้าน ตั้งแต่ความช่วยเหลือในการหาอุปกรณ์การเรียนรู้ไปจนถึงการช่วยเหลือในการขอ เงินช่วยเหลือ นักเรียนพิการทีมงานที่ Disability Services จะคอยช่วยเหลือคุณทุกเมื่อ และถ้าคุณต้องการช่วยให้พวกเขาทำงานได้ดียิ่งขึ้นสำหรับเรา คุณสามารถเข้าร่วมกลุ่มนักศึกษาของ Disability Services! ฉันใช้เวลา 18 เดือนในการทำงานร่วมกับคณะกรรมการเพื่อแบ่งปันประสบการณ์ของฉันในฐานะนักเรียนพิการ และนี่เป็นครั้งแรกในชีวิตการศึกษาของฉันที่ฉันรู้สึกอย่างแท้จริงว่าไม่เพียงแค่ได้ยินแต่ได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ บริการช่วยเหลือผู้พิการเป็นสถานที่ปลอบใจและเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันสำหรับฉันเสมอเมื่อฉันรู้สึกว่าการบรรยายและการสัมมนาของฉันไม่สามารถเข้าถึงได้ พวกเขาช่วยให้ฉันปลอดภัยในการบันทึกการบรรยาย ซอฟต์แวร์การถอดความ และการจ่ายข้อสอบในปีแรกของฉันเพียงปีเดียว ฉันไม่สามารถแนะนำพวกเขาได้มากพอ

การศึกษาความพิการ

ลีดส์ไม่เพียงแค่สนับสนุนนักเรียนพิการเท่านั้น มีโรงเรียนเฉพาะสำหรับการศึกษาความพิการตั้งอยู่ในคณะสังคมศาสตร์ โครงการปัจจุบันบางโครงการ ได้แก่การกลับคืนสู่สังคมสำหรับคนหนุ่มสาวที่ป่วยด้วยโรคมะเร็งการวิจัยเกี่ยวกับผู้พิการที่รอดชีวิตจากการข่มขืนและความรุนแรงทางเพศและการเข้าถึงสำหรับคนเดินถนนในที่สาธารณะ. คุณสามารถช่วยพวกเขาทำการเปลี่ยนแปลงได้โดยไปที่ส่วน "การมีส่วนร่วม" บนเว็บไซต์ของแต่ละโครงการ โรงเรียนยังมีการพูดคุยกับแขกรับเชิญจากองค์กรพัฒนาเอกชน สถาบันการศึกษา และองค์กรที่มุ่งเน้นเรื่องความพิการเป็นประจำ ซึ่งเหมาะอย่างยิ่งหากคุณต้องการมีส่วนร่วมในการสนทนาในวงกว้างเกี่ยวกับความพิการ ฉันรู้ว่าตัวเองมีความพิการหลายอย่าง ฉันมักจะต้องการมีส่วนร่วมกับการอภิปรายเกี่ยวกับการเข้าถึง การสนับสนุน และการปลดปล่อย ตลอดจนเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความพิการที่ฉันรู้น้อย จากการวิจัยของ Disability Studies ฉันได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความพิการที่เกี่ยวข้องกับการมองเห็นและประเภทของข้อกำหนดที่ใช้ในการทำให้พื้นที่สาธารณะสามารถเข้าถึงได้ เห็นได้ชัดว่ามีการกระแทกบนทางม้าลายเพื่อระบุคนตาบอดว่าจุดรออยู่ที่ไหน คุณเรียนรู้สิ่งใหม่ทุกวัน!

ติวเตอร์ส่วนตัวทางวิชาการ

ผู้สอนส่วนตัวของคุณเป็นทรัพยากรที่สำคัญ บุคคลนี้มักจะเป็นนักวิชาการที่ทำงานในโรงเรียนของคุณ และสามารถช่วยให้คุณสร้างสมดุลระหว่างภาระงานในโมดูลกับชีวิตทางสังคมที่ดีและความรับผิดชอบนอกหลักสูตรที่คุณอาจรับ สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมความสัมพันธ์เชิงบวกกับติวเตอร์ของคุณในช่วงต้นปี และให้พวกเขารับทราบเกี่ยวกับปัญหาใดๆ ที่คุณอาจเผชิญเนื่องจากปัญหาการเข้าถึงในส่วนของมหาวิทยาลัย หากคุณกังวลว่าคุณจะทำงานร่วมกับติวเตอร์ได้ไม่ดีนัก คุณสามารถขอเปลี่ยนได้ แต่อาจเป็นไปไม่ได้เสมอไป หันไปหาติวเตอร์ของคุณหากคุณต้องการความช่วยเหลือในการเข้าถึงการบรรยายหรือเนื้อหาหลักสูตร พวกเขาสามารถชี้ทางที่ถูกต้องให้คุณได้ ครูสอนพิเศษส่วนตัวของฉันได้รับความช่วยเหลือจากสวรรค์เมื่อต้องรับมือกับภาระงานของการศึกษาเต็มเวลาที่มีความพิการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องสร้างสมดุลระหว่างงานภาคปฏิบัติกับงานวิจัยเชิงวิชาการ ในปีที่สอง ครูสอนพิเศษส่วนตัวของฉันช่วยให้ฉันสร้างสมดุลระหว่างการผลิตสารคดี การตัดต่อภาพยนตร์สั้น และเรียงความควบคู่ไปกับบล็อกสองบล็อกที่ทำเครื่องหมายไว้ทั้งหมดในเทอมเดียว ถ้าไม่ใช่เพราะเคล็ดลับและคำแนะนำของเธอ ฉันคงอยู่ไม่ครบปี

เจ้าหน้าที่ความเสมอภาคที่ LUU

หากคุณไม่คุ้นเคยกับผู้บริหารของเรา ให้ฉันติดตามคุณ ทุกๆ ปี นักเรียนที่เป็นสมาชิกของ LUU ซึ่งก็คือพวกเราเกือบทั้งหมด จะเลือกนักเรียน 6 คนเข้าสู่ตำแหน่งที่ได้รับค่าจ้างที่ LUU เรียกว่า Exec Officers บทบาทเหล่านี้รวมถึงการศึกษา กิจกรรม ความเป็นอยู่ที่ดี ความเสมอภาคและการปลดปล่อย สหภาพแรงงาน และระหว่างประเทศและสูงกว่าปริญญาตรี ในฐานะนักเรียนพิการ การติดต่อเจ้าหน้าที่ฝ่ายความเท่าเทียมเป็นความคิดที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณต้องการช่วยเปลี่ยนแปลงในวงกว้างที่มหาวิทยาลัยและสหภาพเพื่อให้ชีวิตนักศึกษาสามารถเข้าถึงได้มากขึ้น พวกเขาสามารถช่วยคุณนำความคิดของคุณไปที่ฟอรัมที่Better Union, Better University และ Better Leedsที่ซึ่งนักเรียนนำเสนอนโยบายและแถลงการณ์เพื่อให้นักเรียนคนอื่น ๆ ลงคะแนนเสียงเพื่อดำเนินการ ฉันพร้อมกับการสนับสนุนของ Disability Services ได้นำแนวคิดในฟอรัมเมื่อปีที่แล้วโดยกำหนดเป้าหมายการเข้าถึงในเนื้อหาโมดูล ฉันเสนอให้สหภาพล็อบบี้มหาวิทยาลัยบังคับให้บันทึกการบรรยาย ไม่ใช่แค่สำหรับนักศึกษาพิการแต่สำหรับผู้ดูแล คนเดินทาง และนักศึกษาชนชั้นแรงงานที่มีงานทำ การได้นั่งต่อหน้าคณะกรรมการของเพื่อนๆ เป็นเรื่องที่มีอิสระอย่างเหลือเชื่อและอธิบายว่าชีวิตในมหาวิทยาลัยนั้นแตกต่างไปจากเดิมสำหรับฉันอย่างไร และสร้างกรณีตัวอย่างให้มหาวิทยาลัยจัดการกับช่องว่างเหล่านั้นในการเข้าถึง ฉันขอแนะนำฟอรัมหากคุณต้องการให้ผู้อื่นแสดงความคิดเห็น หากคุณมีไอเดีย โปรดติดต่อ Haryati เจ้าหน้าที่ฝ่ายความเสมอภาคและการปลดปล่อยประจำปีนี้ ที่[email protected]

สังคม

นอกจากข้อกำหนดของลีดส์และ LUU แล้ว นักเรียนพิการเองก็ได้จัดสรรพื้นที่สำหรับชุมชน การดูแล และการมองเห็นในชุมชนนักเรียนของเรา เรามีสังคมที่เป็นตัวแทนของผู้ทุพพลภาพ ภาวะสุขภาพในระยะยาว หรือความเจ็บป่วยเรื้อรัง เหล่านี้รวมถึงNeurodivergent Society , Mind Mattersและ LUU Disabled Student Network หากคุณรู้สึกว่าขาดการเป็นตัวแทนทางสังคมสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์ชีวิตแบบเดียวกับคุณ คุณสามารถสร้างสังคมได้โดยทำตามคำแนะนำที่เป็นประโยชน์นี้. ฉันมีความสุขมากที่ได้เป็นสมาชิกของ Neurodivergent Society ซึ่งตั้งขึ้นโดยเพื่อนของฉัน Livi แค่มีพื้นที่พูดคุยกับนักวิชาการออทิสติกคนอื่นๆ ที่ไม่มีใครตัดสินคุณจากสิ่งเร้า ความสนใจ หรือกิริยาท่าทางของคุณ ก็สร้างพลังได้อย่างเหลือเชื่อ ชุมชนอาจเป็นเรื่องยากที่จะเกิดขึ้นได้ในฐานะผู้พิการ แต่สังคมเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพบปะผู้คนที่เพิ่งได้รับ

พื้นที่ศึกษาที่สามารถเข้าถึงได้

การเรียนนั้นยากพอโดยไม่ต้องดิ้นรนหาที่ทำงานที่สามารถเข้าถึงได้ โชคดีที่ลีดส์มีค่อนข้างน้อย มีห้องอ่านหนังสือสองห้องในห้องสมุด Laidlaw, สี่ห้องในห้องสมุด Edward Boyle และอีกหนึ่งห้องในห้องสมุด Brotherton คุณสามารถจองโดยใช้ลิงก์นี้ ห้องสมุดด้านนอกมีพื้นที่เงียบสงบทั่วสหภาพ รวมถึงห้องประชุมที่จองได้ที่ชั้นบนสุดซึ่งเข้าถึงได้ด้วยลิฟต์และพื้นที่พักผ่อนแสนสบายใน Union Square พร้อมทางลาดที่เข้าถึงได้ ในฐานะคนที่มีความพิการทางร่างกาย ฉันมักจะพบว่ามันยากที่จะเลิกนิสัยการเรียนที่บ้าน เนื่องจากการออกไปข้างนอกนั้นท้าทายเป็นพิเศษ ดีที่สุดเสมอที่จะเปลี่ยนพื้นที่อ่านหนังสือและทำงานนอกบ้านเมื่อเป็นไปได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากความพิการของคุณทำให้คุณสงสัยว่าจะแยกตัวออกจากสังคม หากคุณต้องการให้แน่ใจว่าพื้นที่อ่านหนังสือรองรับข้อพิจารณาเฉพาะของคุณ โปรดขอความช่วยเหลือเพิ่มเติมจาก Disability Services

ในฐานะนักเรียนพิการ ฉันเข้าใจความกังวลที่คุณมี ปัญหาที่คุณพบ และความผิดหวังที่คุณได้รับการศึกษาในขณะที่ใช้ชีวิต "แตกต่าง" ฉันพบว่า Uni of Leeds มีความห่วงใย เห็นอกเห็นใจ และพร้อมที่จะเปลี่ยนแปลงหากช่วยให้นักเรียนพิการสามารถประสบความสำเร็จได้ง่ายเหมือนๆ กับเพื่อนๆ หากคุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับความพิการทั้งหมด โปรดอย่าลังเลที่จะติดต่อฉันทางโซเชียล หรือบางทีฉันจะติดต่อคุณที่งานพบปะสังสรรค์เร็วๆ นี้!

เขียนโดย แคท แพดมอร์