On s'est refait une beauté ! Nous aurions pu simplement vous présenter de nouvelles fonctionnalités et apporter quelques modifications à l'UX, le tout sans une refonte complète de la marque.

Mais Acadly ne fait pas que changer. C'est en train d'évoluer.

Nous sommes ravis de faire partie de l'espace de l'éducation en évolution rapide et les choses évoluent rapidement ici . Lorsque la pandémie a frappé le monde, l'espace de l'enseignement supérieur a subi une transformation radicale motivée par la nécessité de s'adapter. Et nous en sommes ressortis renouvelés, énergisés et plus créatifs que jamais.

La transformation de notre marque et de notre design a été motivée par des forces externes et internes. Alors que l'enseignement supérieur change, nous aussi. Et nous sommes ici pour représenter quelque chose de nouveau, quelque chose de mieux. Quelque chose qui rend justice à l'évolution guépard de l'éducation et à l'amour toujours vert pour apprendre un peu mieux, chaque jour.

Acadly 3.0 arrive.

Les 5 piliers du redémarrage d'Acadly 3.0

Lorsque nous avons lancé Acadly 2.0 en 2018, nous avions trois piliers : offrir plus de puissance à nos utilisateurs, devenir plus facile à utiliser et être plus flexible en tant qu'outil. Et pourquoi réparer ce qui n'est pas cassé ? Nous retenons donc les trois objectifs, comme nous l'avons fait presque tout au long de notre parcours.

Les deux nouveaux piliers que nous introduisons cette fois-ci sont :

Être plus centré sur l'utilisateur

Nous reconnaissons qu'Acadly représente différentes choses pour différentes personnes. Nous sommes une automatisation des présences, ou un système de réponse des étudiants, ou une plate-forme de salle de classe virtuelle, ou une combinaison de quelques-unes de ces choses - selon la façon dont vous utilisez Acadly.

Être prêt pour l'entreprise

La conception d'Acadly va au-delà de ce que les instructeurs voient dans les versions Basic et Pro . Notre version Enterprise aide les universités à vraiment libérer la puissance d'Acadly avec l'intégration LMS (et Zoom). Voici un aperçu de la façon dont nous avons collaboré avec l'une de nos entreprises clientes !

Un produit pour tout le monde, dans toutes les modalités.

Le nouvel Acadly est conçu pour prendre en compte chaque cas d'utilisation dans chaque modalité d'enseignement. Nous avons maintenant mis en place des pages axées sur des cas d'utilisation sur le site Web d'Acadly pour vous aider à comprendre exactement comment nous pouvons vous aider à enseigner votre prochain cours :

• Pour les cours en personne
• Pour les cours en ligne
• Pour les classes Hybrides / HyFlex

Nous sommes ravis d'annoncer que toute l'expérience Acadly est sur le point de devenir plus fluide, plus rapide et plus moderne.

Moins de travail pour les instructeurs

Les modifications ne se limitent pas à l'apparence du produit. Nous avons amélioré l'expérience utilisateur pour éliminer tout travail manuel supplémentaire avant/après le cours.

• Plus besoin de cliquer sur « commencer le cours » ou « terminer le cours » pour les enseignants — Acadly a tout automatisé pour vous.
• Plus de « vérification » pour les étudiants - la présence automatique capturera leur présence dans la conférence.
• L'enseignement est désormais activé en HD, avec une résolution vidéo 720p activée sur l'intégration Zoom d'Acadly.

Comment notez-vous les réponses subjectives en une seule ligne ? Comment encouragez-vous les étudiants en ligne à participer sans crainte de jugement ? Les lancements de fonctionnalités d'Acadly à l'automne 2022 répondent à plusieurs de ces questions et ce travail devrait se poursuivre avec Acadly 3.0.

• Autoriser l'anonymat dans les discussions pour aider les étudiants à donner leur avis, poser des questions et exprimer leurs opinions
• Gardez les points d'attribution privés uniquement à vous et à l'auteur dans les discussions d'actualité, notant ainsi les commentaires sans que la note ne soit visible pour les autres étudiants.
• Posez des questions de type tri/ordre dans les quiz, en plus des questions préexistantes de type vrai/faux et à choix multiples.

La fréquentation automatique sur Acadly est désormais encore meilleure.

• Planifiez la présence pour tout le trimestre en une seule fois, sans avoir à faire quoi que ce soit manuellement pendant vos cours.
• Consultez des conseils de dépannage en temps réel pendant la participation qui vous indiquent si les étudiants n'ont pas ouvert l'application, quel étudiant n'a pas fourni les autorisations requises, etc.

L'intégration LMS d'Acadly aide les instructeurs à rationaliser les aspects administratifs de leur expérience et aide les administrateurs à avoir un aperçu de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'établissement, avec :

• Tableau de bord administrateur
• Synchronisation des inscriptions
• Intégration Zoom
• Synchronisation des présences
• Alertes précoces à risque

Acadly s'intègre à Zoom pour offrir une expérience équivalente à vos participants à distance, capture automatiquement la présence en temps réel avec des invites vidéo et fournit des données de participation facilement exportables après le cours.

Recherche des contacts pour les salles de classe en personne

Acadly fournit des données en temps réel sur l'exposition et les risques pour la santé dans les salles de classe, permettant aux enseignants d'informer les personnes concernées et d'assurer une intervention rapide.

• Identifiez les personnes exposées dans une salle de classe grâce à l'analyse spatiale.
• Avertissez les personnes concernées sans tarder
• Empêcher toute nouvelle propagation de l'infection