एम्स, एडेलबर्ट, जूनियर (1880-1955) एक दृश्य शरीर विज्ञानी थे जिन्होंने प्रकाशिकी और धारणा का अध्ययन किया था। उन्होंने एक रेटिनल-इमेज डिसफंक्शन की पहचान की। उन्होंने 24 से अधिक दृश्य भ्रम भी पैदा किए जिन्हें "धारणाओं में एम्स प्रदर्शन" के रूप में जाना जाता है।
एम्स ने परिप्रेक्ष्य को विकृत करने के लिए डिज़ाइन किए गए प्रयोगशाला भ्रमों की एक श्रृंखला विकसित की। उदाहरण के लिए, एक भ्रम में, लोग कमरे के एक कोने से दूसरे कोने तक चलते समय लम्बे या छोटे होते प्रतीत होते हैं। एम्स का मानना था कि लोग जो देख रहे हैं उसे समझने के लिए लोग अनुभव और अपेक्षा पर भरोसा करते हैं। इसे लेन-देन-संबंधी दृष्टिकोण कहा जाता है।
एम्स जनरल एडेलबर्ट एम्स, एक गृहयुद्ध (1861-1865) नायक का पुत्र था, जिसने अमेरिकी सीनेटर और मिसिसिपी के गवर्नर और ब्लैंच बटलर के रूप में कार्य किया था। 1906 में हार्वर्ड लॉ स्कूल से स्नातक होने के बाद, एम्स ने बोस्टन की एक लॉ फर्म में एक पद स्वीकार किया। लेकिन 1910 में उन्होंने एक पेशेवर कलाकार के रूप में अपना जीवन यापन करने के लिए फर्म छोड़ दी। इसके तुरंत बाद, एम्स ने अपनी बहन, ब्लैंच, जो एक कलाकार भी थी, के साथ एक रंग-संकेत प्रणाली विकसित करने के लिए काम करना शुरू किया, जिसमें विभिन्न रंगों, मूल्यों और तीव्रता वाले 3,300 रंग शामिल थे। एम्स भी धारणा में तेजी से रुचि रखने लगे और 1913 से 1917 तक उन्होंने क्लार्क विश्वविद्यालय में ऑप्टिकल फिजियोलॉजी का अध्ययन किया।
प्रथम विश्व युद्ध (1914-1918) के दौरान, एम्स ने अमेरिकी सेना सिग्नल कोर में एक कप्तान के रूप में कार्य किया। जब लड़ाई समाप्त हो गई, तो वह हनोवर में डार्टमाउथ कॉलेज में ऑप्टिकल अनुसंधान जारी रखने के लिए न्यू हैम्पशायर चले गए। 1921 और 1923 के बीच, उन्होंने चार प्रमुख पत्र प्रकाशित किए। पहले पेपर ने रंग-नोटेशन सिस्टम का अवलोकन प्रदान किया, दूसरे और तीसरे ने आंख की अपवर्तक लेंस प्रणाली की व्याख्या की, और चौथे ने कला और ऑप्टिकल फिजियोलॉजी के बीच संबंधों की जांच की।
1928 में, एम्स ने एनिसिकोनिया की खोज की, एक दृश्य शिथिलता जहां मस्तिष्क दोनों आंखों से किराये की छवियों को मिलाने में असमर्थ है। इस स्थिति को ठीक करने के लिए एम्स ने जिन लेंसों का आविष्कार किया, उन्होंने डार्टमाउथ आई इंस्टीट्यूट के विकास को प्रेरित किया, जहां उन्होंने 1930 के दशक में निदेशक के रूप में कार्य किया।
