10 Perbedaan Antara SMP dan SMA

Transisi dari sekolah menengah pertama ke sekolah menengah atas menandai waktu yang cukup menyenangkan dalam kehidupan seorang anak -- dan orang tua --. Tapi itu juga bisa menakutkan. Ini bukan hanya pindah ke sekolah yang berbeda -- ini adalah lingkungan yang sama sekali baru. Awal sekolah menengah bisa sangat membingungkan dan membingungkan, dan bukan hanya karena bangunannya secara fisik lebih besar dan kampusnya tidak dikenal. Anak-anak yang meninggalkan "gelembung" sekolah menengah ke hutan sekolah menengah tidak hanya harus berurusan dengan guru baru dan tuntutan akademis, tetapi juga sekelompok siswa yang sama sekali berbeda, beberapa di antaranya tiga tahun lebih tua dan jauh lebih dewasa.

Peralihan ke sekolah menengah dapat menjadi bencana jika seorang anak tidak melakukan transisi dengan lancar -- lebih banyak anak yang gagal di kelas sembilan daripada kelas lainnya [sumber: Weber ]. Sebagian besar sistem sekolah memang membuka jalan dengan menerapkan program transisi, yang dapat melibatkan segala hal mulai dari kunjungan kampus hingga membayangi siswa, tetapi itu tidak pernah mudah. Daftar 10 perbedaan teratas antara sekolah menengah dan sekolah menengah atas kami akan membantu Anda mengidentifikasi beberapa jebakan yang mungkin Anda temui saat anak Anda memasuki kelas sembilan -- seperti apa yang terjadi ketika jagoan matematika Anda yang bermain trombon mengetahui bahwa latihan band bertentangan dengan kalkulus? Kami harap Anda akan menemukan beberapa saran yang akan membantu Anda melewati masa yang sering kali gila ini.

1. Lebih Banyak Anak
2. Ukuran Kelas Lebih Besar
3. Beban Kerja Lebih Besar
4. Tertua hingga Termuda
5. Pilihan Kelas
6. Keterlibatan Orang Tua
7. Hitungan Nilai
8. Guru Baru
9. Olahraga!
10. Tekanan Rekan

Salah satu hal paling menakutkan tentang pindah dari sekolah menengah ke sekolah menengah adalah peningkatan ukuran sekolah yang seringkali dramatis. Cukup menakutkan untuk pindah dari sekolah kelas tiga ke sekolah kelas empat -- dan di atas itu, beberapa sekolah menengah dari satu distrik sering kali pindah ke satu sekolah menengah. Jadi bisa saja ada empat kali lebih banyak anak di sekolah menengah, yang sebagian besar akan menjadi orang asing. Menjelang hari pertama kelas sembilan, membayangkan memasuki kampus yang sama sekali tidak dikenal (dan jauh lebih besar) dan berjalan-jalan di lautan wajah-wajah baru bisa menjadi hal yang luar biasa. Sebagian besar sekolah menengah cukup memperhatikan pelonggaran transisi, tetapi tidak sulit untuk melihat bagaimana anak-anak bisa tersesat dalam shuffle.

Badan siswa yang lebih besar mengarah ke item berikutnya dalam daftar kami ...

Kita tahu bahwa sekolah menengah memiliki pendaftaran yang lebih tinggi daripada sekolah menengah, jadi masuk akal jika kelas individu juga akan bertambah besar. Rasio siswa-guru sangat bervariasi di seluruh negeri, tetapi secara umum, kelas sekolah menengah lebih besar daripada kelas sekolah menengah. Mungkin tidak banyak, tetapi itu membuat perbedaan. Lompatan dari kelas 15 siswa ke kelas dengan 20 anak tampaknya bukan masalah besar, tetapi itu menghasilkan hal-hal yang terasa sedikit lebih impersonal dan kurang interaksi satu lawan satu dengan guru. Pegangan tangan di sekolah pasti jauh lebih sedikit -- anak-anak yang lebih besar diharapkan lebih bertanggung jawab dan mandiri, jadi mereka (secara teori) tidak membutuhkan banyak perhatian dari guru mereka. Dan seorang anak yang tidak cukup siap untuk tugas itu akhirnya bisa jatuh melalui celah-celah.

Tingkat Kelulusan

Tingkat kelulusan sekolah menengah AS adalah antara 68 dan 72 persen. Secara nasional, 72 persen anak perempuan lulus, dibandingkan dengan 65 persen anak laki-laki [sumber: Bennett ].

Guru kelas delapan tampaknya menghabiskan banyak waktu untuk menjelaskan kepada siswa mereka (atau mencoba menakut-nakuti siswa mereka, bagaimanapun Anda ingin melihatnya) bahwa akan ada lebih banyak pekerjaan rumah di sekolah menengah. Dan mereka melakukan ini karena suatu alasan: Ada lebih banyak pekerjaan rumah di sekolah menengah. Anak-anak yang belum siap untuk itu dapat mengalami kejutan yang tidak menyenangkan selama bulan pertama atau lebih kelas sembilan. Beban kerja yang meningkat -- dikombinasikan dengan tekanan dari lingkungan baru, jadwal, harapan, guru, dan teman sekelas -- benar-benar dapat membuat beberapa anak bingung, jadi sangat penting bagi orang tua untuk terlibat dalam permainan mereka selama masa transisi ini.

Kelas delapan -- terutama beberapa bulan terakhir -- adalah waktu yang membosankan bagi beberapa anak. Mereka yang tertua (dan karenanya, paling keren) di sekolah, dan mereka mengambil setiap kesempatan untuk menguasai fakta ini atas siapa pun yang mereka anggap berada di bawah mereka (itu, seperti, Anda tahu, semua orang). Tetapi ketika September bergulir, mereka menemukan dengan cepat betapa demoralisasinya bisa jatuh dari kepala pak ke bagian bawah laras. Untuk alasan ini dan alasan lain yang baru saja kita diskusikan, banyak anak-anak menemukan diri mereka menggelepar di kelas sembilan. Beberapa sekolah telah mencoba untuk memerangi fenomena ini dengan memisahkan siswa baru dari kerumunan hanya sedikit -- mereka melembagakan "akademi kelas sembilan" atau ukuran kelas yang lebih kecil untuk mempertahankan beberapa perasaan sekolah menengah untuk sementara waktu lebih lama.

Pengganggu untuk Anda

Penindasan adalah salah satu ketakutan terbesar siswa kelas delapan yang melakukan transisi ke sekolah menengah, tetapi penelitian menunjukkan bahwa sebenarnya ada lebih sedikit intimidasi di sekolah menengah daripada di sekolah menengah. Faktanya, manula lebih cenderung mengabaikan mahasiswa baru yang rendah daripada mereka memasukkan kepalanya ke toilet.

Di sebagian besar sekolah menengah, dengan penekanan mereka pada pembangunan komunitas dan pengasuhan siswa, anak-anak tidak mendapatkan banyak pilihan dalam kelas apa yang mereka ambil. Siswa mungkin ditempatkan dalam kelompok yang berbeda berdasarkan tingkat keahlian, tetapi secara umum, ada sedikit variasi dalam kursus. Kelas enam adalah sejarah Amerika, kelas tujuh adalah pra-aljabar, dan itu saja. Sekolah menengah adalah permainan bola yang benar-benar baru, dengan pilihan yang tampaknya tak ada habisnya -- yang tentu saja mengasyikkan, tetapi bisa membuat kewalahan. Dan penjadwalannya juga selalu sulit: Apa yang terjadi jika anak Anda yang bermain trombon juga jago matematika, dan trigonometri tingkat lanjut bersamaan dengan latihan band? Atau jika fisika bertentangan dengan bahasa Prancis? Mungkin tidak ada jawaban yang mudah atau perbaikan yang cepat, tetapi jika orang tua, guru, dan konselor bekerja sama, mereka dapat membuat jadwal yang seimbang.

Anda mungkin berpikir bahwa, karena tuntutan akademis dan atletik meningkat di sekolah menengah, demikian juga keterlibatan orang tua. Bagaimanapun, ini adalah saat yang kritis dalam kehidupan anak Anda -- tak lama lagi, mereka akan terbang, tidak akan pernah terlihat lagi. Tapi Anda akan berpikir salah: Keterlibatan orang tua sebenarnya menurun selama tahun-tahun sekolah menengah. Salah satu alasannya adalah bahwa sekolah menengah sering kali tidak meminta keterlibatan orang tua seperti halnya sekolah dasar dan menengah -- ini hanya jenis lingkungan yang lebih lepas tangan. Orang tua juga umumnya menganggap bahwa kontribusi mereka tidak terlalu dibutuhkan karena anak-anak lebih besar dan lebih bertanggung jawab. Tidak begitu. Banyak penelitian telah menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua merupakan faktor utama dalam keberhasilan anak-anak mereka. Jadi silakan dan menjadi sukarelawan -- anak-anak Anda mungkin malu berada di dekat Anda, tetapi itu demi kebaikan mereka sendiri.

Orang sering menyebut sekolah menengah sebagai "gelembung" -- tentu saja siswa sedang membaca, menulis, dan berhitung, tetapi terkadang prosesnya lebih ditekankan daripada hasil akhirnya. Anak-anak belajar tentang diri mereka sendiri, aman dalam komunitas kecil mereka sendiri, dan tidak banyak fokus pada dunia luar. Tapi itu semua berubah di sekolah menengah. Tiba-tiba tujuannya sangat jelas: kuliah. Tidak ada lagi main-main - ini adalah real deal. Beberapa siswa, tentu saja, fokus pada nilai sejak hari pertama, jadi perubahan dalam tujuan ini dapat menggembirakan -- akhirnya, semua As diperhitungkan untuk sesuatu! Namun, ini bisa menjadi hal yang menggelegar bagi seorang anak yang mungkin tidak terlalu peduli dengan nilai. Jadi, sekali lagi, terserah Anda, para orang tua -- tugas Anda adalah mengingatkan mereka yang berkinerja buruk untuk maju.

Anak-anak kelas sembilan yang malang. Seolah-olah mereka belum memiliki cukup untuk mengelola, dengan lingkungan baru yang luar biasa, ukuran kelas yang lebih besar, dan tuntutan akademik yang meningkat, mereka juga harus menangani banyak guru baru. Di sekolah menengah, anak-anak mungkin memiliki paling banyak dua atau tiga guru yang berbeda per hari, tetapi sekolah menengah (seperti halnya dengan segalanya) meningkatkannya beberapa tingkat. Sekarang, mereka dapat memiliki enam atau tujuh guru setiap hari -- semuanya dengan metode, standar, beban kerja, suasana hati, dan keunikan mereka sendiri. Sungguh tidak mengherankan jika nilai merosot dan angka putus sekolah melonjak di kelas sembilan. Jadi, bahkan saat Anda terus memantau pekerjaan dan nilai anak Anda, ingatlah untuk memahami -- ini bisa menjadi saat yang sulit. Namun, begitu mereka mencapai kelas 10 dan 11, Anda benar-benar dapat memecahkan cambuk.

Tonjolan dan Dip

Begitu banyak siswa yang tertahan di kelas sembilan sehingga ada peningkatan nyata dalam pendaftaran secara nasional -- apa yang disebut "tonjolan kelas sembilan." Kemudian di kelas 10, angka tersebut menukik ("penurunan kelas 10"), yang disebabkan oleh siswa yang tidak naik pangkat -- dan angka putus sekolah yang meningkat [sumber: NCHS ].

Sebagian besar perubahan yang telah kita bahas sejauh ini dalam artikel ini memiliki beberapa ambivalensi yang menyertainya -- transisi ke sekolah menengah itu mengasyikkan dan menakutkan. Tetapi olahraga adalah salah satu bagian dari kehidupan sekolah menengah yang dapat diparkir tepat di tempat yang "menyenangkan". Sebagian besar sekolah menengah memiliki tim olahraga, tetapi mereka tidak menghidupkan sekolah seperti yang dapat dilakukan oleh olahraga sekolah menengah. Ini seperti beralih fokus dengan akademisi: Tentu, olahraga sekolah menengah itu menyenangkan, tetapi pertandingan sepak bola sekolah menengah adalah yang sebenarnya. Bahkan jika anak Anda bukan seorang atlet, acara olahraga menawarkan banyak kesempatan untuk interaksi sosial dengan teman sekelas baru. Selain itu, rasa semangat sekolah tidak pernah menyakitkan -- ini memberi anak-anak awal dari identitas baru, yang dapat membuat transisi sedikit kurang menyakitkan.

Satu Cara Menghentikan Putus Sekolah

Satu studi menunjukkan bahwa, di distrik sekolah yang menerapkan program transisi dari SMP ke SMA, angka putus sekolah adalah 8 persen -- dibandingkan dengan 24 persen untuk sekolah yang tidak memiliki program transisi [sumber: NHSC ].

Anda tahu kita akan sampai ke yang satu ini cepat atau lambat, bukan? Tekanan teman sebaya muncul cukup awal dalam kehidupan anak mana pun, tetapi taruhannya pasti meningkat di sekolah menengah. Tekanan untuk minum dan menggunakan obat-obatan pasti muncul untuk beberapa orang selama tahun-tahun sekolah menengah, tetapi anak-anak (dan orang tua) segera menyadari bahwa kekhawatiran itu adalah kentang kecil dibandingkan dengan apa yang mengintai di sekolah menengah. Dan ini bukan hanya tentang zat ilegal -- ini pakaian, makan, curang, apa saja. Mengalah pada tekanan teman sebaya dapat dengan cepat menggagalkan karir akademis, dan itu merupakan faktor utama dalam banyak kasus putus sekolah. Seperti biasa, orang tua perlu waspada dan, yang terpenting, menjaga jalur komunikasi tetap terbuka.

Untuk mempelajari lebih lanjut tentang perbedaan antara sekolah menengah dan sekolah menengah, lihat tautan di halaman berikut.

Hal yang Tepat

Beberapa penelitian baru-baru ini menunjukkan bahwa jika anak-anak dikelilingi oleh orang-orang yang kurang berprestasi, mereka akan merasakan tekanan untuk melakukan hal yang sama. Tapi untungnya, ini juga bekerja sebaliknya -- mengisi ruangan dengan orang-orang yang berprestasi, dan kinerja semua orang akan meningkat. Dan fenomena ini, untuk beberapa alasan, terutama berlaku untuk anak perempuan [sumber: Fisman ].

Awalnya Diterbitkan: 21 Sep 2010

Apa nilai tersulit di sekolah?

Banyak Informasi Lebih Lanjut