जब लोग विज्ञान की अवधारणाओं को समझते हैं तो आधुनिक समाज को लाभ होता है। यह ज्ञान यह समझाने में मदद करता है कि क्रिप्टोकरेंसी कैसे काम करती है, जलवायु परिवर्तन क्यों हो रहा है या कैसे कोरोनावायरस एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में फैलता है।
फिर भी औसत अमेरिकी अपने जीवन का 5 प्रतिशत से भी कम समय कक्षाओं में ऐसे विषयों के बारे में सीखने में व्यतीत करता है। तो, स्कूल के अलावा, लोग विज्ञान का अध्ययन और अन्वेषण करने के लिए और कहाँ जा सकते हैं?
संग्रहालय, चिड़ियाघर और पुस्तकालय निश्चित रूप से एक शानदार शुरुआत है। वयस्क एसटीईएम शिक्षा के एक शोधकर्ता के रूप में , मैं सभी उम्र के लोगों के लिए विज्ञान में सीखने और भाग लेने के लिए कम पारंपरिक तरीकों का अध्ययन करता हूं ।
यहां चार वैकल्पिक स्थान हैं जहां आम जनता प्रकृति का आनंद ले सकती है, व्यावहारिक विज्ञान सीखने में संलग्न हो सकती है और कार्रवाई में वैज्ञानिक अनुसंधान पर एक दृश्य प्राप्त कर सकती है।
1. राष्ट्रीय उद्यान
पिछले दो वर्षों में राष्ट्रीय उद्यानों के आगंतुकों में नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है क्योंकि महामारी ने लोगों को बाहर जाने और प्रकृति का अधिक नियमित रूप से आनंद लेने के लिए प्रेरित किया। हालांकि, लोगों को अक्सर यह एहसास नहीं होता है कि कई पार्क अपने बाहरी अनुभव में वैज्ञानिक और पर्यावरण ज्ञान की एक अतिरिक्त परत जोड़ने में रुचि रखने वालों के लिए व्याख्यान श्रृंखला, प्रकृति की सैर और इंटरैक्टिव विज्ञान सीखने के अवसर प्रदान करते हैं।
उदाहरण के लिए, एरिज़ोना में ग्रांड कैन्यन नेशनल पार्क रेंजर प्रोग्राम प्रदान करता है जो जनता को अपक्षय और क्षरण से घाटी में चल रहे परिवर्तनों के बारे में सिखाता है। ग्रेट स्मोकी पर्वत राष्ट्रीय उद्यान , जो टेनेसी और उत्तरी कैरोलिना तक फैला है, अपनी स्वयं की शिक्षा प्रोग्रामिंग प्रदान करता है, लेकिन निर्देशित प्रकृति वृद्धि या ट्रेल-बिल्डिंग स्वयंसेवी अवसरों की पेशकश करने के लिए स्थानीय समूहों के साथ भागीदार भी है।
उन लोगों के लिए जो महान आउटडोर में उद्यम नहीं करना चाहते हैं, राष्ट्रीय उद्यान सेवा में विभिन्न प्रकार के ऑनलाइन संसाधन हैं, जैसे वर्चुअल पार्क विज़िट और वेबकैम जो मौसम, नाटकीय दृश्यों, वन्यजीवन आदि के वास्तविक समय के दृश्य पेश करते हैं।
यहां अपने नजदीकी राष्ट्रीय उद्यान का पता लगाएं ।
2. विश्वविद्यालय विस्तार कार्यक्रम
भूमि-अनुदान विश्वविद्यालयों पर वैज्ञानिक अनुसंधान को जनता तक पहुँचाने और वितरित करने का आरोप है और यह हर अमेरिकी राज्य और क्षेत्र में मौजूद है ।
वे अक्सर इसे "एक्सटेंशन" प्रोग्राम के माध्यम से करते हैं। मास्टर माली एक लोकप्रिय है, लेकिन कई अद्वितीय स्थानीय विकल्प भी हैं। उदाहरण के लिए, कोलोराडो स्टेट यूनिवर्सिटी एक नेटिव बी वॉच कार्यक्रम प्रदान करती है जो स्वयंसेवकों को उनके पिछवाड़े या स्थानीय प्राकृतिक क्षेत्रों में मधुमक्खियों की पहचान और निगरानी करने के लिए प्रशिक्षित करती है। मिनेसोटा विश्वविद्यालय में एक विस्तार कार्यक्रम स्वयंसेवकों को सिखाता है कि स्थानीय नदियों और झीलों में जलीय आक्रामक प्रजातियों का पता कैसे लगाया जाए।
3. जैविक फील्ड स्टेशन
जैविक क्षेत्र के स्टेशन आमतौर पर विश्वविद्यालयों या अन्य शोध संस्थानों से जुड़े होते हैं। जबकि वैज्ञानिक और पर्यावरण अनुसंधान प्राथमिक फोकस है, कई फील्ड स्टेशन वयस्क शिक्षार्थियों के लिए कार्यक्रम प्रदान करते हैं, साथ ही साथ वैज्ञानिकों के साथ सीधे बातचीत करने के अवसर भी प्रदान करते हैं ।
फील्ड स्टेशन अधिक ग्रामीण क्षेत्रों में होते हैं, जहां कम चिड़ियाघर, संग्रहालय, एक्वैरियम और अन्य विज्ञान-शिक्षण स्थल हैं । फिर भी अमेरिका की लगभग 80 प्रतिशत आबादी जैविक फील्ड स्टेशन से एक घंटे की ड्राइव के भीतर रहती है। यह नक्शा आपको अपने नजदीकी व्यक्ति की पहचान करने में मदद कर सकता है।
मिशिगन में डब्ल्यूके केलॉग बायोलॉजिकल स्टेशन में एक पक्षी अभयारण्य है जो वनस्पति विज्ञान, पक्षीविज्ञान और प्रकृति ड्राइंग पर वयस्क पाठ्यक्रम के साथ-साथ स्वयंसेवी अवसर प्रदान करता है। यहां एक डेयरी केंद्र भी है जो ओपन-हाउस कार्यक्रम आयोजित करता है जहां आगंतुक अत्याधुनिक डेयरी प्रबंधन और अनुसंधान के बारे में जान सकते हैं।
ऐसे शिक्षार्थियों के लिए जो वैज्ञानिक प्रक्रिया में शामिल होना चाहते हैं, एक लंबी अवधि के अनुभव में संलग्न हैं या एक परिवार के रूप में भाग लेते हैं , न्यूयॉर्क के ऊपरी हिस्से में मोहोंक प्रिजर्व स्वयंसेवकों को पक्षियों की गतिविधि और आवासों की निगरानी करने, पौधों में मौसमी परिवर्तनों को रिकॉर्ड करने और अन्य गतिविधियों में संलग्न होने के लिए सूचीबद्ध करता है। गतिविधियां।
4. समुद्री लैब्स
समुद्री प्रयोगशालाएं जैविक क्षेत्र के स्टेशनों के समान हैं लेकिन आमतौर पर तटों या अन्य जल निकायों पर स्थित हैं।
फ्लोरिडा में हार्बर ब्रांच ओशनोग्राफिक इंस्टीट्यूट आगंतुकों को इसकी अनुसंधान सुविधाओं और उपकरणों का दौरा करने की अनुमति देता है, जिसमें इसके पानी के नीचे के वाहन का एक नज़दीकी दृश्य भी शामिल है । यह नागरिक विज्ञान कार्यक्रम और महासागर विज्ञान से संबंधित सभी चीजों पर एक साप्ताहिक व्याख्यान श्रृंखला भी प्रदान करता है।
अलास्का में, बिहाइंड द सीन्स प्रोग्राम वयस्कों को सीताका साउंड साइंस सेंटर चलाने के कौशल और विज्ञान पर एक नज़र प्रदान करता है , जैसे जंगली और हैचरी सैल्मन की आनुवंशिक बातचीत की निगरानी करना। इसके फीचर इवेंट, सीताका व्हेलफेस्ट में वैज्ञानिकों द्वारा निर्देशित वन्यजीव परिभ्रमण, विज्ञान व्याख्यान और कहानी सुनाना शामिल है। दुनिया भर के शिक्षार्थियों के लिए, केंद्र एक पॉडकास्ट की मेजबानी करता है और सीताका जनजाति की भाषा, त्लिंगित में स्थानीय जानवरों के नाम कहने के तरीके पर रिकॉर्ड किए गए पाठ प्रदान करता है ।
जैसे-जैसे लोग बाहर अधिक समय बिताने के मानसिक और शारीरिक लाभों को प्राप्त करना जारी रखते हैं, मेरा मानना है कि इस अतिरिक्त गतिविधि से पर्यावरण को होने वाले किसी भी नुकसान को कम करना महत्वपूर्ण है । ये चार स्थान किसी को भी प्राकृतिक स्थानों के पीछे के विज्ञान के बारे में और उन्हें संरक्षित करने में मदद करने के तरीके के बारे में अधिक जानने में मदद कर सकते हैं।
जिल ज़ारेस्टकी कोलोराडो स्टेट यूनिवर्सिटी में शिक्षा के सहायक प्रोफेसर हैं।
यह लेख क्रिएटिव कॉमन्स लाइसेंस के तहत द कन्वर्सेशन से पुनर्प्रकाशित है। आप यहां मूल लेख पा सकते हैं ।