Yaratıcı Yaşam Kürasyonu Projesi

Nov 25 2022

Yaşam Stratejisi Projesi ve Yaratıcı Yaşam Projesi için Olası Bir Kitap Yukarıdaki resim olası bir kitap için tasarlanmıştır: Yaratıcı Yaşam Kürasyonu: Deneyimleri Anlamlı Başarılara Dönüştürmek. Kitap, geçen ay yazdığım makalelerden oluşuyor.

Yaşam Stratejisi Projesi ve Yaratıcı Yaşam Projesi için olası bir kitap

Yukarıdaki resim olası bir kitap için tasarlandı: Yaratıcı Yaşam Kürasyonu: Deneyimleri Anlamlı Başarılara Dönüştürmek.

Kitap, geçen ay yazdığım makalelerden oluşuyor. Aşağıdaki listeye bakın:

The Creative Life Curation Framework (20 Ekim, 15 dakikalık okuma)
Yaratıcı Yaşamın Üç Yolu ve Göstergebilimsel Bir Sistem (26 Ekim, 30 dk. okuma)
Yaratıcı Yaşam Kürasyonu için Göstergebilimsel Sistem Şeması (14 Kasım, 12 dk. okuma)
Etkinlik U Projesi ve Yaratıcı Yaşam Kürasyonu (16 Kasım, 20 dakikalık okuma)
A Five-space Model for Strategic Curation (17 Kasım, 14 dk. okuma)
The World of Activity for Creative Life Küratörlüğü (18 Kasım, 14 dk. okuma)
Creative Life Curation: Kinds of Actors (21 Kasım, 12 dk. okuma)
Yaratıcı Yaşamın Yönleri: Bilgi Yaratıcıları İçin Dört Olası Kitap (2 Kasım, 3 dk. okuma)

CALL, Creative Action Learning Lab'ın kısaltmasıdır. Anahtar kelimesi Yaratıcı Eylem'dir ve benim yaratıcılık araştırmasına yaklaşımımı ifade eder: "Ürün Olarak Süreç" yaklaşımı. Daha fazla ayrıntıyı The NICE Way ve Creative Actions'da bulabilirsiniz .

Daha sonra, Yaratıcı Yaşam Yoluna götürdü .

Son 12 ayda, yeni bir analiz birimleri yapısı geliştirdim:

Yaratıcı Eylemler
Yaratıcı Projeler
Yaratıcı Yolculuk
yaratıcı yaşam

1. Ekolojik Uygulama Tasarımı > Yaratıcı Eylemler
2. Proje Katılımı > Yaratıcı Projeler
3. Yaratıcı Yolculuk > Yaratıcı Yolculuklar
4. Yaşam Stratejisi > Yaratıcı Yaşam

Her kitap ayrıca teorik bir çerçeve sunar.

1. Ekolojik Uygulama Tasarımı > Yaşam Sistemi Çerçevesi
2. Proje Katılımı > Gelişimsel Proje Modeli
3. Yaratıcı Yolculuk > ECHO Yolu
4. Yaşam Stratejisi > Öngörü Faaliyet Çerçevesi

Bu dört kitap farklı amaçlar için geliştirilmiştir. Şimdi onları yeni ve anlamlı bir bütün olarak bir araya getiriyorum!

Yaratıcı Yaşam Kürasyonu, “Yaratıcı Yaşamın Yönleri” serisinin bir parçasıdır. Yaşam Stratejisi'nin bir parçası olarak da düşünebilirsiniz, bağımsız bir olası kitap olarak da görebilirsiniz.

Yaratıcı Yaşam Projesi

2022'de bilgi projelerimi yönetmek için Tematik Manzara Haritasını kullandım. Creative Life projesine CALL (Creative Action Learning Lab) ev sahipliği yapıyor olsa da, diğer bilgi merkezleriyle de bağlantı kuruyor.

Yaratıcı Yaşam projesi, aşağıdaki dört bilgi merkezi arasında ortak bir proje haline geldi:

ÇAĞRI: “Yaratıcı Eylemlerden” “Yaratıcı Hayata”
Yaşam Stratejisi Merkezi: Bilgi Yaratıcıları için “Yaşam Stratejisi”
Curativity Center: Bilgi Yaratıcıları için “Yaşam İyileştirmesi”
Etkinlik Analiz Merkezi: Bilgi Yaratanlar için "Aktivite Analizi"

Yaratıcı Yaşam Kürasyonu Projesi

Curativity Center açısından bakıldığında, Creative Life Curation projesi, Curativity Theory'nin bilgi girişimini inşa etme yolculuğunun bir parçasıdır.

2019'da Curativity: The Ecological Approach to General Curation Practice adlı bir kitap yazdım .

On yılı aşkın süredir küratörlük alanında çalışıyorum. İçerik iyileştirme için erken bir araç olan BagTheWeb'in Baş Bilgi Mimarıydım (Siteyi 2010'da başlattık). Bu deneyim, Kürasyon temasına uzun vadeli bir taahhütte bulunmam için bana ilham verdi. 10 yıllık çeşitli kürasyonla ilgili uygulamalı iş deneyimi ve teori öğrenimi yaptıktan sonra, Curativity adlı bir terim buldum ve bir kitap haline gelen Curativity Theory'yi geliştirdim.

Yeni terim Curativity, genel küratöryel uygulama anlamına gelen “ parçaları anlamlı bir bütün haline getirmek ” anlamına gelir. Bu terimi türetmemin nedeni, küratörlüğün “profesyonel küratörlük sanat ve müze demektir” gibi özgül görüşünden memnun kalmamamdı. “Küratöryel pratiği” genel bir sosyal aktivite ve evrensel bir deneyim olarak yeniden tanımlamaya ihtiyaç olduğunu savundum. Başka bir deyişle, disiplinlerarası bir küratörlük veya küratörlük pratiği görüşü istiyordum.

Neden Genel Küratörlük terimini kullanıyorum ?

Müze küratörleri ve Sanat küratörleri, profesyonel faaliyetlerine atıfta bulunmak için Küratöryel Uygulamayı kullanma eğilimindedir. Küratöryel Uygulamayı Genel Küratörlüğün bir alt kategorisi olarak görüyorum. Curativity Teorisi açısından bakıldığında, aşağıdaki sosyal uygulamalar Genel Curation ailesinin bir parçası olarak kabul edilir.

Eğitim faaliyetleri
Etkinlik düzenleme ve küratörlük
Web içeriği küratörlüğü
Bilgi Kürasyonu
Bir katalog veya dergi yayınlamak ve düzenlemek.
oyuncak kürasyonu
Market alışverişi ve diğer alışveriş türleri
vesaire.

Son üç yılda birkaç genel küratörlük projesinde çalıştım. Aşağıdaki şemaya bakın.

Birincil proje Bilgi Derleme projesiydi (1. Aşama, 2020–2022). Bu proje, Parçaları anlamlı bir Bütüne dönüştürerek TEORİ ve PRATİK'i birbirine bağlamayı amaçlamıştır.

26 Haziran 2020'de başladı
18 Eki 2022'de kapalı

Knowledge Curation projesi, TEORİ ve PRATİK'i birbirine bağlamakla ilgilidir .

Yaratıcı Yaşam Kürasyonu projesi, Bireysel Yaşam Deneyimlerini Kolektif Kültüre dönüştürmekle ilgilidir . Hem kişisel yeniliği hem de kültürel yeniliği ifade eder.

2019'da General Life Curation için de bir çerçeve geliştirdim.

Şimdi bir yol görüyoruz:

1) Bilgi İyileştirme -> 2) Yaratıcı Yaşam İyileştirme -> 3) Genel Yaşam İyileştirme -> 4) Genel İyileştirme Uygulaması

Bilgi İyileştirme Sanatı

Creative Life Curation projesi iki sonuç üretir.

Kuramsal bir çerçeve olarak Göstergebilimsel Sistem Diyagramı
Bir Yaratıcı Yaşam Kürasyonu Modeli

Geçtiğimiz birkaç ay içinde, farklı teorik bakış açılarından yaratıcı yaşam gelişimi için çeşitli çerçeveler geliştirdim. Bu bir zorluğa yol açtı:

Yaşam Stratejisi projesi için bu perspektifleri nasıl bir araya getirebilirim?

Cevap, Ping-keung Lui'nin teorik sosyolojisidir. Üç yolu ve dört çerçeveyi birlikte düzenlemek için referans çerçevesi olarak kullandım.

Lui'nin teorik sosyolojisinin yapısı iç içe geçmiş bir yapıdır. Aşağıdaki şemaya bakın. Lui'ye göre, " Gerçekçilik , öznelci bir yapısalcılık ve nesnelci bir bilgi stokunu içerirken, hermeneutik bir yorum ve analizdir. İkinci olarak, realizmi kendi sınırları içerisine yerleştiren bir ontoloji sunacağım .” (s.250, 2016, Sosyolojik Açıklamanın Yönleri )

Kaynak: Aspects of Sociological Explanation (Ping-keung Lui 2016, s.251)

Dört çerçevemi birbirine bağlamak için Lui'nin iç içe yapısını kullandım:

Beklenti Faaliyet Sistemi (AAS) çerçevesi
Yaşam - Tarih Kompleksi
Yaratıcı Yaşam Küratörlüğü çerçevesi
Yaratıcı Yaşamın Yolu

Bu çerçevelerin farklı katmanlarda yer aldığı açıktır.

Ontoloji : Yaratıcı Yaşamın Yolu ve Yaşam - Tarih Kompleksi
Gerçekçilik : Beklenen Etkinlik Sistemi (AAS) Çerçevesi
Yorumbilim : Yaratıcı Yaşam İyileştirme Çerçevesi

Ayrıca yeni teorik çerçeve için iki semiyotik sistem diyagramı yaptım. İlki küresel bir bakış açısı sunuyor. Daha fazla ayrıntıyı Yaratıcı Yaşamın Üç Yolu ve Göstergebilimsel Bir Sistem'de bulabilirsiniz .

İkincisi, Yaratıcı Yaşam Kürasyonu çerçevesinin ayrıntılarını sunan üçüncü bölümü genişletiyor. Aşağıdaki şemaya bakın. Yaratıcı Yaşam Kürasyonu İçin Göstergebilimsel Bir Sistem Diyagramı'nda büyük boyutlu bir resim bulabilirsiniz .

Bu inanılmaz bir teorik bilgi iyileştirme projesi!

Ana tema iddia edilirken somut çözüm net değil. Birincil tema, bireysel eylemler ile kolektif kültür arasındaki dönüşümdür .

Üç farklı teorik yaklaşımdan, ana temayı anlamak için üç yol geliştirdim. Bu yolları nasıl anlamlı bir bütün haline getirebilirim?

Bu üç parçayı içerecek yeni bir bilgi kabına ihtiyacım var.

Çözüm açık. Kapsayıcı olarak bir meta-teori kullanabilirim. Lui'nin teorik sosyolojisi böyle bir meta-teoridir.

Deneyim Sanatı Küratörlüğü

İkinci semiyotik sistem diyagramı da Yaratıcı Yaşam İyileştirme çerçevesine atıfta bulunur.

Son üç yılda Knowledge Curation projesinde çalıştım. 18 Eylül 2022'de, Knowledge Curation adlı olası bir kitap için bir kapak resmi tasarladım ve bunu Knowledge Curation projesini (1. aşama) kapatmak için kullandım . Yolculuk üzerine düşündükten sonra yukarıdaki diyagramı yaptım.

Knowledge Curation projesindeki yolculuğumu modellemek için kabaca beş hareket kullanıyorum. Bu beş hareket, Creative Life Curation'ı anlamak için temel bir model oluşturur. Ayrıca modelin dinamiklerini açıklamak için Birinci dalga, İkinci dalga ve Üçüncü dalga kullanıyorum. Tüm bu dinamikler benim yolculuğumda bulunabilir.

Daha fazla ayrıntıyı The Creative Life Curation Framework'te bulabilirsiniz .

“Yaratıcı Yaşam İyileştirme” kavramı, Yaşam Deneyimlerini Gelişimsel Kaynaklara ve Anlamlı Başarıya dönüştürmeyi ifade eder.

“Yaratıcı Yaşam Kürasyonunu” bilgi yaratıcıları için özel bir yaşam stratejisi olarak görüyorum.

Neden bu resmi seçtim?

Bir metafora atıfta bulunur:

Birinci dereceden Deneyim ve İkinci dereceden Deneyim

Birinci dereceden Deneyim, normal yaşam deneyimlerini ifade eder. Kız okyanusu görüyor.

İkinci Dereceden Deneyim, Yaratıcı Yaşam İyileştirme anlamına gelir. Normal yaşam deneyimlerinin parçalarını anlamlı bir bütün haline getirmemiz gerekiyor.

Nasıl yapabiliriz?

Curativity Teorisine göre, parçaları anlamlı bir bütün haline getirmek için bir kaba ihtiyacımız var.

Yaşam deneyimlerini çerçevelemek için bir çerçeveye ihtiyacımız var.

Çerçeve bize İkinci Dereceden Deneyim getiriyor.

Ayrıca Creative Life Curation projesi için beş birim analiz geliştirdim:

Eylem > Proje > Yolculuk > Manzara > Yaşam Manzarası

Beş analiz birimi içeren bir Creative Life Curation çerçevesi geliştirdim.

1. Yaratıcı Eylemler
2. Yaratıcı Projeler
3. Yaratıcı Yolculuk
4. Yaratıcı Manzara
5. Yaratıcı Yaşam Kapsamı

Çerçeve aynı zamanda aşağıdaki üç “Curativity” tipini de vurgulamaktadır:

Curativity 1 : Proje parçalarını anlamlı bir bütün olarak bir Yolculuğa dönüştürmek
Curativity 2 : Proje parçalarını anlamlı bir bütün olarak Peyzaj haline getirmek
Curativity 3 : Eylem ve Proje parçalarını anlamlı bir bütün olarak Lifescope'a dönüştürmek

Yaratıcı Yaşamın yeni ve önemli bir yönünü keşfedebilir ve buna karşılık gelen bir yöntem geliştirebilirsek, şemaya Curativity 4 ve ilgili anahtar kelimeleri ekleyebiliriz.

Veya şemaya Curativity 1.5 veya Curativity 2.5 ekleyebiliriz .

Hayat Küratörü Olmak

Yukarıda bahsedildiği gibi, Birinci Derece Deneyim doğrudan verilirken, İkinci Derece Dedektiflik Deneyimi için Tekniklerin kullanılmasını gerektirir. Aşağıdaki şemaya bakın.

Örneğin, Acil Deneyim doğrudan günlük yaşam olayları ve eylemleri tarafından verilir. Birinci Dereceden Deneyime aittir.

Anlık Deneyim üzerine derinlemesine düşünmezsek, Anlık Deneyim altında derin anlam ve bilgi edinemeyiz. Yansıma bize İkinci Derece Deneyime ait olan Yansıtıcı Deneyimi getirir.

Yukarıdaki diyagram beş tekniği vurgulamaktadır:

Refleks
Etkinlik Analizi
Derin Analoji
Tematik Analiz
Biyografik Analiz

Project Engagement (v2): Life, History, and Multiverse (21 Temmuz, 16 dk. okuma)
Haritalama Tematik Yolculuğu (Engaging with Activity Theory, 2020–2022) — (15 Eylül, 37 dk. okuma)
Haritalama Tematik Manzara (Curativity, 2019–2022) — (5 Eylül, 27 dk. okuma)
“Etkinlik — Fırsat” Tematik Diyaloğu — (22 Eylül, 19 dk. okuma)
The Echoes of A Thematic Dialogue — (26 Eylül, 13 dk. okuma)
“5A” Yavaş Biliş Modeli — (12 Ekim, 18 dakikalık okuma)
Beklenti Faaliyet Sistemi İçin Bir Tipoloji — (4 Kasım, 9 dakikalık okuma)
Yaşam Stratejisi: "Olası Yolculuk" — (10 Haziran, 9 dakikalık okuma)
Platform Genidentity: The Moves of Unfolding Uniqueness — (29 Mayıs, 18 dk. okuma)

Oyuncular ve Küratörler arasında bir ayrım yaparken, bir yaratıcı hem oyuncu hem de küratör olabilir. Başka bir deyişle, bir kişi kendi kendine rehberliğinde bir Yaratıcı Yaşam İyileştirme projesi yürütebilir.

Olası Bir Kitap

Artık olası kitap için bir İçindekiler düzenleyebiliriz.

3 bölüm
11 bölüm
40 makale
Toplam 624 dakika okuma
Toplam 165.360 kelime (yaklaşık 330 tek aralıklı sayfa)

Bölüm 1: İyileştirme Teorisine Giriş

Genel Kürasyon Uygulamasına Ekolojik Yaklaşım (18 dk. okuma)
Curativity Kitabının İçindekiler Tablosu (16 dakika okuma)
Curativity Teorisini nasıl geliştirdim? ( 28 dakika okuma )
Bilgi Derleme Projesi (8 dakikalık okuma)
Bilgi Oluşturma Araç Seti (10 dakikalık okuma)

Yaratıcı Yaşamın Yolu (11 dk. okuma)
GÜZEL Yol ve Yaratıcı Eylemler (41 dk. okuma)
Gelişim Projesi Modeli (12 dk. okuma)
“Olası Yolculuk” (9 dakikalık okuma)
Bir Bilgi Girişimi Nasıl Büyütülür? (16 dakika okuma)
Lifescope: The World of Activity (14 dakika okuma)

The Creative Life Curation Framework (15 dakikalık okuma)
Yaratıcı Yaşamın Üç Yolu ve Göstergebilimsel Bir Sistem (30 dakikalık okuma)
Yaratıcı Yaşam Kürasyonu için Göstergebilimsel Sistem Şeması (12 dakikalık okuma)

4. Bölüm: Yaratıcılar ve Küratörler

Yaratıcı Yaşam Kürasyonu: Oyuncu Türleri (12 dk. okuma)

Uygunluk Analizi Kavramı ( 14 dk. okuma)
Fiziksel Alan Ödenekleri ve Grafik Alan Ödenekleri (16 dakika okuma)
Digital Space Affordances and the Opportunity of Objectification (14 dk. okuma)

Proje Etkileşimi: Yaşam, Tarih ve Çoklu Evren (16 dakika okuma)
Gelişim Projelerini Haritalama (Orijinal makale: Mapping Thematic Journey , Bölüm 4–11)
Bir Gelişim Projesinin Modellenmesi (8 dk. okuma)
Proje Etkileşim Türleri (14 dk. okuma)

Haritalama Tematik Yolculuğu (Engaging with Activity Theory, 2020–2022) — 37 dakika okuma
AAS'nin Gelişimi (21 Ağustos 2021 - 26 Ağustos 2022) — 17 dakika okuma
“5A” Yavaş Biliş Modeli (18 dakikalık okuma)