Wahrnehmen – Vorstellen – Erinnern – Denken – Fühlen

May 09 2023
KONTINUIERLICH LERNEN. Besser wahrnehmen, um sich lebhafter vorstellen zu können. Erfahren Sie mehr, um komplexe Gedanken besser abzurufen und bereichernde Erfahrungen zu generieren.

KONTINUIERLICH LERNEN

Besser wahrnehmen, um sich lebhafter vorstellen zu können. Erfahren Sie mehr, um komplexe Gedanken besser abzurufen und bereichernde Erfahrungen zu generieren.

Wir wandeln unsere Sinneseindrücke aus der sichtbaren Welt in individualisierte Konzepte oder Gedanken um. Was und wie wir wahrnehmen, bestimmt, was wir denken und fühlen, und was wir zuvor gedacht und gefühlt haben, bestimmt, wie wir uns selbst vorstellen und unsere Meinung darüber, wie andere uns wahrnehmen. Oft genug wiederholt, entstehen im Laufe der Zeit unsere einzigartigen Persönlichkeiten.

In der Fotografie oder Malerei, oft den reduktiven Künsten, schließen wir überflüssige Informationen aus und ordnen die Inhalte in einer Struktur an, die die endgültige Form des Bildes schafft – gemalt mit Farben oder Licht.

Liebe, ein ewiges Zeichen

Ich habe diese Liebeserklärung an dem Tag, an dem wir unseren 22. Geburtstag feierten, in Beton eingraviert gesehen. Es erinnerte mich an Shakespeares Sonett, in dem er erklärte, dass die Liebe „ein ewiges Zeichen“ sei. Als mein achtzehnjähriger Sohn das Foto sah, hatte er eine interessante Sicht darauf. Am selben Tag sah ich mir den Film „Ein Mann namens Otto“ an. Das gleiche Bild löste unterschiedliche Reaktionen aus.

Ich: Möge ihre Liebe stark und anhaltend sein bis ans Ende ihrer Tage. Es erinnerte mich auch an Shakespeares Sonett 116:

„…………Liebe ist keine Liebe,
die sich verändert, wenn sie Veränderung findet,
oder sich mit dem Entferner beugt, um sie zu entfernen.“
Oh nein! Es ist ein
ewiges Zeichen
, das auf Stürme blickt und niemals erschüttert wird.“

Mein Sohn: Sicherlich haben sie sich inzwischen getrennt.

Jemand wie Otto würde sagen: Schurken, Regelbrecher! Wie können sie es wagen, öffentliches Eigentum zu verunstalten!

Und jemand anderes könnte Beton gießen und ihn abtragen.

Wenn wir kontinuierlich lernen, erweitern wir unser Repertoire an dem, was wir denken können, was darüber entscheidet, was und wie wir wahrnehmen, und das wiederum darüber, wie und worüber wir nachdenken. Mit der Zeit macht es unser dynamisches Selbst.