Les enseignants noirs quittent la profession en grand nombre
En raison du COVID-19, il y a eu une pénurie sans précédent d'enseignants, y compris dans 18 des 20 plus grands districts américains . Entre 1988 et 2018, le nombre d'enseignants de couleur embauchés par les écoles du pays a augmenté plus rapidement que le nombre d'enseignants blancs en matière de diversité. Cependant, en moyenne, les éducateurs diversifiés ont également quitté leur poste beaucoup plus rapidement. Désormais, en raison de facteurs liés au stress racial et à la haute direction, les enseignants noirs quittent plus que jamais la profession, comme le montre un rapport détaillé de Hechinger .
Il a été démontré que les élèves de couleur travaillent mieux en classe si l'établissement est plus diversifié. De plus, le racisme dans la salle de classe a conduit à une augmentation des parents noirs pour les enfants scolarisés à la maison . Pourtant, les conclusions du rapport Rand montrent une tendance troublante :
Le Center for Black Educator Development, dirigé par le PDG Sharif El-Mekki, a publié conjointement avec l'organisation de leadership et de défense des enseignants Teach Plus un rapport décrivant les mesures que les chefs d'établissement devraient prendre pour retenir davantage d'éducateurs noirs.
Mais, il existe quelques exemples d'États qui s'efforcent de garder leur personnel minoritaire. Le Mississippi, le Massachusetts et le New Jersey ont fait des choses telles que l'extension des licences d'urgence ou l'ajustement des seuils de score aux tests qui affectent le plus les candidats noirs. En particulier, les exigences d'examen de licence pour les nouveaux enseignants du Mississippi ont été d'une grande aide :
