Pidato oleh Swathy Santhakumar | Jalan Menuju Kesetaraan Aborsi

Senat Federal telah menetapkan Penyelidikan tentang akses universal ke perawatan kesehatan reproduksi . Penyelidikan itu dilakukan karena pemerintah mengakui kita mengalami krisis akses kesehatan seksual dan reproduksi.

Pada hari Rabu 9 November 2022, kami menyelenggarakan forum online untuk mengeksplorasi apa arti istilah pertanyaan, bagaimana penerapannya dalam praktik, dan menyediakan template pengiriman yang dapat Anda unduh di sini untuk membantu orang menulis sendiri.

Swathy Santhakumar memberikan pidato berikut di webinar kami, yang dapat Anda tonton di sini.

Saya ingin memulai dengan mengakui pemilik tradisional tanah tempat saya bergabung, orang-orang Turrbal dan Jagera, dan memberikan rasa hormat saya kepada para tetua di masa lalu, sekarang dan yang baru muncul.

Untuk meningkatkan akses ke perawatan aborsi, kita perlu mendukung tenaga kesehatan kita di masa depan.

Kita perlu membentuk kembali gelar kedokteran.

Memberdayakan siswa untuk menaruh minat pada kesehatan seksual dan reproduksi tidak boleh dimulai setelah sekolah kedokteran.

Saya berada di akhir tahun pertama saya di sekolah kedokteran.

Apa yang saya temukan adalah sementara banyak dari kita datang dengan prasangka tentang spesialisasi yang ingin kita masuki, kebanyakan dari kita mudah dipengaruhi, terbuka untuk mencoba bidang lain untuk melihat apakah kita terhubung dengan mereka.

Kami ingin belajar bagaimana menjadi dokter terbaik yang kami bisa sehingga kami membutuhkan kesempatan untuk mengalami berbagai bidang kedokteran, melalui ceramah dengan para ahli di bidang tersebut dan opsi untuk menyelesaikan pengalaman kerja di klinik dengan penyedia aborsi berpengalaman.

Kita sudah tahu bahwa pendidikan aborsi, seperti ketentuan aborsi, adalah lotere.

Jumlah eksposur yang Anda dapatkan tergantung pada universitas Anda, pada orang-orang yang menulis kurikulum Anda, dan pada rumah sakit tempat Anda menyelesaikan penempatan.

Bahkan jika Anda ditempatkan di rumah sakit yang menyediakan aborsi, tidak ada jaminan Anda akan terlibat dalam bagian mana pun dari proses aborsi jika Anda menginginkannya.

Ini berarti bahwa dokter junior memasuki dunia kerja dengan pengetahuan yang sangat tidak merata, jika ada, tentang ketentuan aborsi.

Bahkan jika kami sendiri tidak menjadi penyedia aborsi, kami memiliki kewajiban kepada pasien yang mencari prosedur ini.

Kami perlu diberi tahu tentang opsi kehamilan sehingga kami dapat menyampaikan informasi ini kepada pasien kami di masa depan dan memastikan bahwa mereka mendapat informasi lengkap dan mendapatkan perawatan yang mereka butuhkan, bahkan jika kami bukan orang yang secara langsung menyediakannya.

Tenaga kesehatan masa depan harus dilengkapi untuk menyediakan akses universal.

Untuk melakukan ini, kami perlu melakukan beberapa perubahan pada cara kami berinteraksi dengan mahasiswa kedokteran.

Dalam konteks akses universal terhadap aborsi, tiga pertanyaan saya adalah:

1. Pendidikan aborsi perlu menjadi bagian wajib dari setiap kurikulum sekolah kedokteran Australia. Ini termasuk untuk orang-orang yang tidak ingin menjadi penyedia aborsi sendiri, tetapi yang perlu memahami informasi untuk memberi saran yang benar kepada pasien di masa depan tentang pilihan kehamilan mereka dan untuk dapat merujuk ke penyedia aborsi.
2. Pemerintah perlu berinvestasi dalam pendidikan aborsi, seperti fasilitas pelatihan tambahan dan fasilitasi kemitraan dengan penyedia komunitas untuk memungkinkan siswa membenamkan diri di lapangan dan berbicara dengan pakar kesehatan seksual dan reproduksi. Ini benar-benar akan memberi mahasiswa kedokteran paparan klinis yang sangat dibutuhkan.
3. Kami membutuhkan investasi dalam pedoman klinis dan publikasi medis yang menormalkan aborsi dan mengurangi stigma aborsi. Aborsi adalah perawatan kesehatan, namun aborsi sering dibingkai dalam gelar medis sebagai masalah etika. Membingkainya seperti ini menghilangkan fakta bahwa aborsi tertulis dalam undang-undang kesehatan dan perlu diperkenalkan dari konteks medis alih-alih konteks etis. Akses yang lebih besar ke pedoman klinis dan teks medis lainnya akan membantu sekolah kedokteran menormalkan perawatan aborsi dalam perawatan kesehatan.

Waktu saya yang relatif singkat di sekolah kedokteran telah menunjukkan kepada saya betapa mampu dan bersemangatnya mahasiswa kedokteran untuk menjadi dokter.

Banyak dari kita yang ingin memberikan kesehatan seksual dan reproduksi, tetapi setiap kesempatan untuk melatih jauh lebih jauh.

Dalam krisis tenaga kesehatan, inilah saatnya untuk berinvestasi dalam pendidikan kedokteran pra-jabatan sehingga kami dapat memberikan perawatan aborsi setelah kami lulus dari gelar kami.

Swathy Santhakumar adalah mahasiswa kedokteran tahun pertama di Australia.

Dia menyelesaikan penelitian kehormatannya pada tahun 2020 dengan melihat liputan konten perawatan aborsi di sekolah kedokteran di seluruh Australia.

Setelah bekerja di ruang perawatan kesehatan selama lebih dari 4 tahun dalam kapasitas yang berbeda, dia ingin mendorong lebih banyak anak muda untuk terlibat dalam meningkatkan akses dan penyampaian layanan kesehatan. Ikuti Swathy di Twitter .