Apoiando o aprendizado STEM inovador baseado em aina em Maui

por Shayna Decker | 6 de fevereiro de 2023

Devo admitir: Ciências e matemática não eram minhas matérias favoritas na escola.

Não foi culpa de nenhum dos meus professores maravilhosos, que o tornaram interessante - como na vez em que ganhamos crédito extra por trazer sapos que encontramos no campo de golfe local para dissecar!

No entanto, visitas recentes a duas escolas em Maui me levaram a repensar que eu teria uma visão diferente se fosse atualmente um jovem aluno em Ke Kula O Piilani em Iao Valley ou um aluno participando do programa Ma Ka Hana Ka Ike em Hana.

As duas organizações sem fins lucrativos estão levando o aprendizado STEM (ciência, tecnologia, engenharia, matemática) a um nível totalmente novo. Ao integrar o currículo STEM moderno com o conhecimento havaiano tradicional e o aprendizado baseado em aina, eles estão cultivando maneiras únicas, inovadoras e práticas de envolver seus haumana (alunos).

Aninhada na base do Vale do Iao e fundada em 2016, a Ke Kula O Piilani é uma escola primária de imersão havaiana independente que recentemente recebeu US$ 15.500 de nossa Fundação de Caridade das Indústrias Elétricas do Havaí . A doação apoiará recursos adicionais para aulas STEM baseadas em cultura para seu programa Na Imi Naauao: Seekers of Wisdom.

Pookula (chefe) de Ke Kula O Piilani Kekai Robinson explicou que os fundos adicionais ajudarão a aumentar as horas de aprendizado STEM integradas para pelo menos oito horas por semana por nível de série em uma variedade de ambientes de aprendizado ao ar livre e em um laboratório de ciências recém-equipado.

“Nosso haumana tem compartilhado um microscópio”, disse Robinson enquanto caminhávamos por uma sala de aula onde os alunos construíam seu próprio olokea , uma estrutura semelhante a um andaime usada para construir hale tradicional . “Agora, mais alunos juntos poderão examinar de perto espécies nativas, como limu (algas) coletadas do rio Iao durante nossas aulas.”

Por mais de 22 anos, Ma Ka Hana Ka Ike - em parceria com a Hana School - orientou e ensinou a seus alunos de East Maui habilidades de construção comercializáveis ​​por meio do processo de construção de estruturas e outros itens para ajudar a atender às necessidades atuais de sua comunidade. Ao longo dos anos, os participantes do programa construíram 39 cabanas kupuna, permitindo que os idosos da comunidade envelhecessem no local.

Enquanto caminhávamos pela marcenaria da organização e pelos espaços de aprendizado ao ar livre, Lipoa Kahaleuahi, diretor executivo da Ma Ka Hana Ka Ike, também nos levou a alguns dos 41 espaços educacionais que eles ajudaram a construir desde o início no campus da escola. Outros itens que os alunos criaram à mão incluem remos de canoa e papa kuiai (placas poi).

Os materiais usados ​​para seus projetos de marcenaria geralmente vêm de árvores caídas talentosas. Os professores, alguns dos quais são graduados no programa, treinam os alunos para criar madeira utilizável por meio de um método de secagem ao ar que leva cerca de um ano de tempo de secagem por polegada de espessura da madeira. Com este método, um pedaço de madeira de três polegadas de espessura pode levar até três anos para secar antes de poder ser usado para fins de construção.

Para expandir ainda mais seu programa de construção, Ma Ka Hana Ka Ike recebeu recentemente uma doação de US$ 20.000 da Hawaiian Electric para apoiar a construção de um forno solar de secagem de madeira de 288 pés quadrados. O novo forno reduzirá o tempo de secagem da madeira de 12 meses para um mês, além de aprimorar ainda mais o currículo do programa com experiência em moagem e secagem de madeira.

Kahaleuahi explicou que os alunos também poderão experimentar diferentes tempos de secagem com base na produção solar do forno.

“Nossa missão é fornecer aos jovens de Hana uma forma de aprendizado prática e orientada para o serviço que desenvolva auto-estima e habilidades técnicas valiosas”, disse Kahaleuahi. “Com este novo espaço, podemos continuar a expandir as maneiras pelas quais ensinamos a próxima geração a usar com respeito e propósito a abundância de recursos especiais em nossa comunidade.”

Ver a emoção e a paixão brilhar de professores para alunos durante essas visitas foi inspirador. E me deu vontade de passar mais tempo com todos eles na sala de aula — mesmo que envolva matemática e ciências!

Shayna Decker é diretora de relações governamentais e comunitárias da Hawaiian Electric.