ฉันเป็นเด็กหญิงอายุ 13 ปี อยู่ชั้น ป.8 ฉันจะทำงานเพื่อเป็นภาคสนามในโรงเรียนมัธยมได้อย่างไร?

Sep 20 2021

คำตอบ

MelissaFreed Dec 13 2015 at 04:06

เคล็ดลับบางประการเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้ฉันประสบความสำเร็จในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย:

  • ทัศนคติ. ทุกวัน ฉันเดินเข้าไปในอาคารเรียน และดูนักเรียนทุกคนรอบตัวฉันถอนหายใจพร้อมกัน ชัดเจนว่าพวกเขาไม่ต้องการอยู่ที่นั่น และฉันไม่โทษพวกเขา โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีความตึงเครียด ด้วยผลการทดสอบ คะแนน และการอดนอนที่สะสมมาอย่างหนัก อาจเป็นเรื่องยากที่จะพูดว่า "ฉันชอบโรงเรียน" แต่จงหาวิธี - เหตุผลบางอย่าง - ทำไมคุณถึงสนุกกับการอยู่ที่นั่นได้ สำหรับฉัน ฉันชอบเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ทุกวันเมื่อฉันเดินไปโรงเรียน ฉันเตือนตัวเองว่า แม้ว่าสิ่งนี้จะไม่ขัดขืนความจริงที่ว่าฉันนอน 4 ชั่วโมงต่อคืน 10 เดือนต่อปี แต่ก็ใช่กระตุ้นให้ฉันพยายามต่อไปหลังจากทุกวันที่ยากลำบาก ทัศนคติมีผลต่อสิ่งอื่นด้วย เช่น การทำข้อสอบ แทนที่จะมองว่าการทดสอบเป็นภัยคุกคาม ให้มองว่าการทดสอบเป็นความท้าทาย ซึ่งเป็นวิธีกระตุ้นสมองให้พยายามแก้ปัญหา ฉันได้พูดคุยกับนักเรียน 10 อันดับแรกคนอื่นๆ ในชั้นเรียนของฉัน ทุกคนก็ทำแบบนี้เหมือนกัน เพียงเพราะมันยากและเครียดไม่ได้หมายความว่าคุณจะสนุกไปกับมันไม่ได้
  • การทดลอง ไม่มีใครเดินเข้าไปในโรงเรียนมัธยมรู้ว่าอะไรเหมาะกับพวกเขา ไม่มีใครรู้แน่ชัดวิธีที่พวกเขาศึกษาได้ดีที่สุด วิธีการจัดระเบียบที่ดีที่สุด หรือวิธีเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุด ดังนั้นลองทำสิ่งต่างๆ เสี่ยง. ดูว่าสิ่งใดใช้ได้ผลดีสำหรับคุณและสิ่งใดใช้ไม่ได้ผล โดยส่วนตัวแล้ว ฉันต้องใช้เวลาจนถึงปีสุดท้ายในการคิดหาวิธีการเรียนที่ดีที่สุด ทุกคนแตกต่างกัน บางคนสาบานด้วยกระดาษจดบันทึก ฉันมีเพื่อนคนหนึ่งที่ทำหลายร้อยใบในแต่ละปีสำหรับชั้นเรียน AP ของเธอ โดยส่วนตัวแล้ว ฉันทำงานได้ดีขึ้นโดยการเรียนจากหนังสือเรียนโดยตรง เราทั้งคู่ได้คะแนนสอบที่ใกล้เคียงกัน ทดลองในลักษณะที่ดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องกัน เช่น ฉันพยายามพกขวดน้ำติดตัวไปทุกที่เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ และผลจากความชุ่มชื้นที่เพิ่มขึ้น ฉันจึงมีเวลาจดจ่อกับชั้นเรียนได้ง่ายขึ้น ไม่ใช่สิ่งที่ฉันแม้ว่าจนถึงปีนี้ แต่การเปลี่ยนแปลงนั้นคุ้มค่ามาก
  • ความสนใจ. โรงเรียนของฉันก็เหมือนกับหลายๆ โรงเรียนที่มีชั้นเรียนที่ "ง่าย" และชั้นเรียน "ยาก" และชั้นเรียน "พาฉันไปให้ได้เกรดมาก" "เส้นทางวาจา" อย่างที่ใคร ๆ ก็พูดถึงนั้นค่อนข้างชัดเจน - ใช้ Honors Band และรับ 105 อัตโนมัติ ใช้ AP Stats และ AP Psych เพื่อรับ 110 สองอัน เรียนคลาสที่ไม่มีน้ำหนัก และทำรวม AP อย่างน้อยเก้าครั้งก่อน จบการศึกษา โดยส่วนตัวแล้วฉันรอจากสิ่งนี้ ฉันไม่เคยเอาวงดนตรี แต่ฉันเรียนศิลปะแบบไม่ถ่วงน้ำหนัก 2 วิชา ได้ A- ในทั้งสองวิชา ฉันเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ที่ไม่ได้ชั่งน้ำหนัก ฉันไม่เคยเรียนวิชา AP Psychology มาก่อน และจริงๆ แล้วฉันเรียนวิชา AP Sciences เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าในปีสุดท้าย เป็นเส้นทางที่ยากกว่ามากที่จะได้คะแนนดีโดยไม่ต้องสงสัย แต่ฉันก็สนุกสิ่งที่ฉันเอา ชั้นเรียนของฉันน่าสนใจสำหรับฉัน และด้วยเหตุนี้ ฉันจึงมีความโน้มเอียงที่จะทำงานหนักในนั้น ฉันก็ไม่สนใจ แม้จะมี "ข้อผิดพลาด" ในการตั้งเวลาทั้งหมดของฉัน แต่คะแนนของฉันก็ยังอยู่เหนือผู้ที่ทำตามแบบจำลอง
  • มาตรฐาน. ฉันเป็นนักวิจารณ์ที่ยากที่สุดที่ฉันเคยเจอมา ฉันดูงานเขียนที่ต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงในการผลิต และฉีกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อยมองหาทุกวิถีทางที่จะทำให้อ่านได้ดีขึ้น ฉันเตะตัวเองหลังจากความผิดพลาดโง่ ๆ ทุกครั้งที่ได้รับมอบหมาย ไปจนถึงสร้าง "กำแพงแห่งความอัปยศ" ของกระดาษโน้ตที่มีข้อผิดพลาดดังกล่าวเขียนไว้ ฉันไม่ปล่อยตัวเองไปกับอะไรทั้งนั้น ไม่ว่าฉันจะเหนื่อยแค่ไหน ฉันก็ไม่อนุญาตให้ตัวเองเข้านอนจนกว่าการบ้านจะเสร็จ ฉันเป็นคนบอกตัวเองว่าฉันไม่เพียงแต่จะทำให้ดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องทำให้ดีขึ้นอีกด้วย ผู้คนจำนวนมากพึ่งพาแรงจูงใจภายนอกในการทำงานให้สำเร็จ พวกเขากังวลว่าพ่อแม่จะพูดอะไร หรือว่าพวกเขาไม่ได้ทำสิ่งที่ต้องการ (เช่น เล่นกีฬาบางอย่าง) สำหรับฉัน มันเป็นเรื่องของตัวฉันเอง ฉันต้องการพิสูจน์ตัวเองว่าฉันสามารถทำได้มากแค่ไหน ฉันต้องการมัน ดังนั้นฉันจึงเสียสละเพื่อมัน
  • งานอดิเรก.นักเรียนบางคนปล่อยให้โรงเรียนกำหนดชีวิตโดยลำพัง พวกเขาไปโรงเรียนและทำการบ้าน พวกเขากลับบ้านและทำการบ้าน แค่นั้นแหละ. เพื่อประโยชน์ของแรงจูงใจและนิสัยของคุณอย่า ค้นหาสิ่งที่คุณชอบทำ ค้นหาภาระผูกพันอื่น ๆ โอบกอดพวกเขา หลังเลิกเรียน ฉันใช้เวลา 5-6 ชั่วโมงต่อวันในการฝึกเป็นนักว่ายน้ำ ฉันแข่งขันในระดับประเทศและระดับนานาชาติ 3 ครั้งในแต่ละปี เห็นได้ชัดว่าสิ่งนี้ทำให้โรงเรียนยากขึ้นสำหรับฉัน หมายความว่าฉันไม่เริ่มการบ้านจนถึงเวลา 22.00 น. ในแต่ละคืน หมายความว่าฉันมาโรงเรียนต้องการเวลาพักฟื้นมากขึ้น เหนื่อยและบางครั้งก็เจ็บจนแทบจะขึ้นบันไดไม่ได้ หมายความว่าฉันขาดเรียนทั้งสัปดาห์สำหรับการฝึกอบรมและการแข่งขัน ซึ่งทั้งสองอย่างนี้ทำให้ฉันไม่สามารถทำการบ้านได้ในขณะที่ไม่อยู่ มันหมายความว่าฉันเครียดอยู่แล้ว แต่ในขณะเดียวกัน ฉันก็รู้สึกโล่งใจมากที่สุดจากการไปโรงเรียน สำหรับชั่วโมงเหล่านั้นในแต่ละวัน ฉันสามารถลืมการทดสอบที่ไม่ดีและการต่อสู้ในชั้นเรียนทุกครั้ง และเพียงแค่มุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่ฉันชอบ นั่นก็คือการว่ายน้ำ มันทำให้ฉันเหนื่อย แต่มันก็ทำให้ฉันมีสติเช่นกัน
  • มองในแง่ดี ไม่มีนักเรียนคนไหนสมบูรณ์แบบ แม้แต่คนที่มีเกรดสูงกว่า 4.0 มาก รวมถึงตัวฉันเองยังต้องดิ้นรน ฉันใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเตรียมตัวสำหรับการทดสอบทุกๆ อย่างที่คนอื่นคิดว่าฉันทำได้ง่าย ฉันทำได้ไม่ดีกับพวกเขาเสมอ - เช่นเดียวกับมนุษย์ทุกคน ฉันได้เกรดที่น่าอับอายต่ำกว่าการมอบหมายงานมาก แต่ต่างจากคนที่ยอมรับผลการเรียนหรือเครียดกับพวกเขา ฉันแค่เดินหน้าต่อไป ฉันจดบันทึกข้อผิดพลาดอย่างเป็นระบบ เพื่อจะได้หลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดเหล่านี้ในการทดสอบครั้งต่อไป แต่ให้มุ่งความสนใจไปที่นั้น นั่นคือ งานชุดต่อไป เกรดแย่ๆ หนึ่งไม่ใช่จุดจบ ทุกคนได้รับพวกเขา อย่ายอมแพ้เพราะพวกเขา

แม้ว่าฉันจะเห็นด้วยกับทุกคนที่นี่ว่าการเป็น valedectorian ไม่ใช่ส่วนที่สำคัญที่สุดของโรงเรียน แต่ฉันไม่คิดว่านี่ควรเป็นเหตุผลที่จะไม่ลอง ทำไมไม่ลอง? คุณสูญเสียอะไร แต่พยายามทำให้ดีที่สุด อย่าพยายามเน้นที่การเอาชนะคนอื่น จงโฟกัสที่ตัวคุณ

มันจะไม่ง่าย หลายวันมานี้รู้สึกเหมือนโดนฝูงควายรุมกระทืบ เพียงแค่ตื่นตัวก็คล้ายกับการแข่งขันปีนเขาที่อัดแน่นไปด้วยไขมัน ฉันร้องไห้ไปโรงเรียน แต่ในท้ายที่สุด ฉันทำได้ดี เพราะฉันจะไม่ยอมให้ตัวเองยอมรับงานที่ดีที่สุดเท่าที่ฉันจะทำได้ คุณก็ทำได้เช่นกัน

สำหรับคำแนะนำเฉพาะบางประการ:

เคล็ดลับในการศึกษา: นี่เป็นเรื่องส่วนตัวมาก สำหรับฉัน สิ่งที่ดีที่สุดคือการให้ความสนใจในชั้นเรียน ฉันจดบันทึกในรูปแบบรายการ โดยเน้นคำสำคัญขณะที่ฉันเขียน แม้จะไม่ได้รับมอบหมาย ฉันก็อ่านตำราเพื่อทบทวนเนื้อหา ในคืนก่อนการทดสอบ ฉันอ่านแต่ละบทซ้ำ โดยไม่ได้สังเกตจุดใดที่ดูเหมือนยังไม่คุ้นเคย ฉันถามตัวเองขณะอ่าน หยุด และถามตัวเองเพื่อเชื่อมโยงความคิดหรือให้คำอธิบาย

คำแนะนำหนังสือ: สิ่งที่คุณสนใจจริงๆ

การบริหารเวลา: รู้ว่าเมื่อใดที่คุณทำงานได้ดีที่สุด สำหรับฉัน ฉันทำงานได้ดีที่สุดหลังจากรับประทานอาหารเสร็จ กินข้าวเสร็จก็เปิดการบ้าน ฉันทำงานสั้นไปยาว มันทำให้ฉันรู้ว่าถ้าฉันทำงานไม่เสร็จ (แม้ว่าฉันจะทำงานเสร็จทั้งหมด) ฉันก็ยังมีคลาสที่ฉันจะไม่เสียคะแนนอีก

คำแนะนำสำหรับโรงเรียนมัธยม: ยอมรับความท้าทาย หาเพื่อน แต่อย่าปล่อยให้พวกเขากำหนดชีวิตของคุณ ทำความรู้จักกับครูของคุณ สนทนากับพวกเขา เล่นตลกกับพวกเขา โดยส่วนตัวแล้ว ฉันเขียนความคิดเห็นประชดประชันในการทดสอบของฉัน ซึ่งทุกคนชอบอ่านให้กันและกัน ทำให้คุณมองเห็นระบบสนับสนุนที่ดีที่สุดที่คุณหวังว่าจะได้รับ เมื่อพูดถึงการทดสอบที่ได้มาตรฐาน ให้วางแผนที่จะทำเพียงครั้งเดียวแล้วทำให้เสร็จ ยังมีสิ่งอื่นที่สำคัญกว่านั้นมาก พยายามไปงานกิจกรรมของโรงเรียน แต่อย่ากดดันตัวเองถ้าทำไม่ได้ เสี่ยง (แต่ไม่ใช่ของตาย) แม้ว่าคนอื่นอาจคิดว่าคุณบ้าไปแล้วก็ตาม

MelissaWilson19 Dec 07 2014 at 07:05

ฉันจะบอกคุณว่าอย่างไร แต่ก่อนที่ฉันจะทำ...จะไม่มีใครสนใจนอกจากคุณและพ่อแม่ของคุณว่าคุณเป็นนักปราชญ์ คุณเปล่งประกายในหนึ่งวัน และขั้นตอนของการไปถึงที่นั่นอาจทำให้คุณสับสนในรูปแบบของความเครียดและความกดดันในตนเอง และความคิดที่ว่าคุณต้องทำสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นบันทึกเพื่อให้รู้สึกว่าตัวเองประสบความสำเร็จ นอกจากนี้ แนวคิดของโรงเรียนคือการให้ตัวเองมีส่วนร่วมในวิชาเพื่อเรียนรู้สิ่งดีๆ มากกว่าที่จะได้เกรดที่ "ถูกต้อง"

เมื่อได้รับคำเตือนของฉันแล้ว นี่คือวิธีการทำ 1. ค้นหาว่าโรงเรียนของคุณนับชั้นเรียนหรือเกรดต่างๆ อย่างไร 2. ปฏิบัติตามวิธีการคำนวณ GPA เฉพาะของโรงเรียน (มีหลายวิธีในการคำนวณ GPA ดังนั้นคุณจำเป็นต้องรู้ระบบของโรงเรียน) จากนั้นใช้กลยุทธ์ ชั้นเรียนเกียรตินิยมอาจทำให้คุณได้คะแนนพิเศษ เช่นเดียวกับคลาส AP การผ่านการทดสอบ AP อาจทำให้คุณได้คะแนนพิเศษ การได้เกรด A+ สูงกว่า (เช่น 104% ในชั้นเรียน) อาจทำให้คุณได้คะแนนพิเศษ การเข้าเรียนในวิทยาลัยชุมชนในท้องถิ่นอาจ (หรือไม่ก็ได้) ให้ประเด็นเพิ่มเติมแก่คุณ มันเป็นแค่เกรดเฉลี่ยใช่มั้ย? ดังนั้นให้มองหาทุกวิถีทางที่คุณสามารถจัดการกับเกรดเฉลี่ยในโรงเรียนของคุณ

ข้อเสียคือ 1. คุณอาจไม่ได้ใช้ประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา 2. คุณจะเห็นความสำเร็จเป็นเหมือนการแข่งขัน 3. คุณจะเกลียดเด็กฉลาดคนอื่นๆ และรู้สึกน้อยกว่าเมื่อพวกเขาได้คะแนนสอบที่ดีกว่า 4 . คุณจะทำเรื่องโง่ๆ เช่น เลิกเรียน ถ้าคุณคิดว่าคุณอาจจะได้ B หรือหลีกเลี่ยงการเรียนเพราะคิดว่าคุณอาจจะได้ B, 5. คุณจะมองหามาตรการภายนอกเพื่อให้รู้สึกดีกับตัวเอง

ฉันเป็นภาคสนามและเมื่อฉันไม่ได้อยู่ในโรงเรียนอีกต่อไปด้วยเกรดเฉลี่ยที่ยอดเยี่ยมของฉันซึ่งเติมความคุ้มค่าในตนเองของฉันฉันก็รู้สึกหลงทาง เพียงแค่มุ่งเน้นการเรียนรู้และสัมผัสกับสิ่งแปลกใหม่และขยายฐานความรู้ของคุณ อย่างจริงจัง การเป็นปราชญ์กินเวลาหนึ่งวัน การมีการศึกษาที่ดีและน่าสนใจนั้นคงทนกว่า