“Pengajaran perguruan tinggi, yang wajib dibayar, adalah deskripsi yang paling tidak berharga.
Ajaran yang paling buruk adalah, bahwa ia tidak memiliki tatanan dan sistem . Filologinya konyol, dan tidak melakukan apa pun untuk melatih kekuatan penalaran . Mempelajari bahasa asing, seperti seorang anak belajar sendiri, sebagian besar merupakan pekerjaan ingatan murni, yang memperoleh, setelah masa kanak-kanak, setiap bantuan buatan yang mungkin .

Sistem belajar bahasa saya dalam dua bulan adalah murni penemuan saya sendiri, dan sangat cocok untuk diri saya sendiri.

Metode Richard Burton

• Saya mendapatkan tata bahasa dan kosa kata sederhana, menandai bentuk dan kata yang saya tahu benar-benar diperlukan, dan mempelajarinya dengan hati-hati dengan membawanya di saku dan melihatnya di saat-saat luang di siang hari.
• Saya tidak pernah bekerja lebih dari seperempat jam setiap kali, karena setelah itu otak kehilangan kesegarannya.
• Setelah mempelajari sekitar tiga ratus kata, dengan mudah dilakukan dalam seminggu, saya menemukan beberapa buku kerja yang mudah (salah satu Injil adalah yang paling mudah dibaca), dan menggarisbawahi setiap kata yang ingin saya ingat, untuk membaca kembali tulisan saya. pensil setidaknya sekali sehari.
• Setelah menyelesaikan jilid saya, saya kemudian dengan hati-hati mengerjakan hal-hal kecil tata bahasa, dan kemudian saya memilih beberapa buku lain yang topiknya paling menarik bagi saya. Leher bahasa sekarang patah, dan kemajuan pesat.
• Jika saya menemukan suara baru, seperti bahasa Arab Ghayn, saya melatih lidah saya dengan mengulanginya ribuan kali sehari. Ketika saya membaca, saya selalu membaca keras-keras, agar telinga dapat membantu mengingat.
• Saya senang dengan karakter yang paling sulit, Cina dan Cuneiform, karena saya merasa mereka terkesan lebih kuat pada mata daripada huruf Romawi abadi. Hal ini, sedikit demi sedikit, membuat saya dengan tegas menjauhkan diri dari ratusan skema transliterasi bahasa-bahasa Timur, seperti Arab, Sanskerta, Ibrani, dan Syria, ke dalam huruf Latin.
• Dan setiap kali saya bercakap-cakap dengan siapa pun dalam bahasa yang saya pelajari, saya bersusah payah untuk mengulangi kata-kata mereka tanpa terdengar setelah mereka, dan untuk mempelajari trik pengucapan dan penekanan.

Bagian ini kemudian diedit oleh Thomas Wright dan diterbitkan pada tahun 1906 dengan banyak detail penting yang ditinggalkan.

Untuk Detail :