En tant que policier, avez-vous déjà arrêté un élève conducteur alors qu'il était avec un instructeur ? En quoi est-ce différent d’un contrôle routier normal ?
Réponses
En tant que policier, avez-vous déjà arrêté un élève conducteur alors qu'il était avec un instructeur ? En quoi est-ce différent d’un contrôle routier normal ?
Je l'ai déjà fait et il est facile de savoir s'il y a un instructeur d'auto-école agréé bcz à Toronto, il doit avoir une plaque d'immatriculation spéciale sur la voiture ainsi qu'un panneau sur le toit indiquant qu'elle est utilisée pour l'enseignement de la conduite.
Généralement, si j'arrête un élève pour, par exemple, un panneau d'arrêt ou une autre infraction de déplacement, je le suivrai un peu pour donner à l'instructeur le temps de l'informer de ce qu'il a fait de mal. Ensuite, lorsque je les arrêterai, je leur demanderai quelle est la dernière chose que l'instructeur leur a dit à propos de leur conduite, pour voir s'ils avaient reçu les instructions appropriées. Généralement, ils savent ce qu'ils ont fait à cause de cela et sont renvoyés avec un avertissement, à condition que personne n'ait été mis en danger immédiat, et leur souhaitent bonne chance pour apprendre à conduire.
Tout le monde va faire des erreurs en apprenant une nouvelle compétence et il n’y a aucune raison de gâcher le travail acharné qu’ils y consacrent, d’autant plus qu’ils dépensent de l’argent pour suivre une instruction afin de pouvoir le faire correctement.
Maintenant, s'ils ne sont pas en mesure de me dire ce qui n'allait pas parce que l'instructeur ne le leur a jamais dit, alors mon éducation est généralement transférée à l'instructeur. L'étudiant ne peut pas être blâmé pour les défauts de quelqu'un en qui il a placé sa confiance pour faire un travail et il n'a pas réussi à le faire. Encore une fois, je ne leur donnerai généralement pas de ticket et je les informerai simplement de ce que l'instructeur aurait dû faire en premier lieu.
En ce qui concerne l'instructeur, cependant, il doit respecter un certain nombre de règlements pour faire son travail et je vais plutôt les examiner et je repartirai occasionnellement avec une contravention ou deux ainsi qu'une suggestion que l'étudiant re- évaluer qui ils paient pour leur enseigner.
« En tant que policier, avez-vous déjà arrêté un élève conducteur alors qu'il était avec un instructeur ? »
Oui, j'ai arrêté un élève conducteur avec son instructeur dans la voiture.
L'étudiant conducteur (qui était un étudiant international de la grande université locale) n'avait jamais conduit avant de commencer ses cours. Il a brûlé un feu rouge clignotant à une intersection sans s'arrêter.
Lorsque je l'ai arrêté, il a commencé à se disputer avec moi au sujet de l'arrêt, disant qu'il n'avait jamais vu les feux rouges clignotants à l'intersection. J'ai demandé au moniteur d'auto-école s'il avait remarqué les feux à l'intersection et il m'a répondu quelque chose comme : « Je lui disais : « Feux rouges ! Lumieres rouges!'"
Le conducteur a continué à se disputer et a commencé à crier lorsque je lui ai dit que j'allais le citer pour l'infraction. Le moniteur d'auto-école m'a dit qu'il reconduirait l'élève à son bureau immédiatement après l'arrêt et je leur ai dit d'avancer et de changer de place pendant que je retournais à ma voiture de patrouille.
Pendant que j'écrivais la citation, j'entendais l'étudiant crier après l'instructeur. Quelques instants plus tard, l'élève est sorti de la voiture et s'est dirigé vers le côté passager, mais n'est pas monté. L'instructeur s'est dirigé vers le siège du conducteur.
Lorsque je suis revenu avec la citation, l’étudiant a continué à argumenter, mais a finalement pris ses copies de la citation. Je lui ai dit qu'il était libre de partir et j'ai commencé à retourner à ma voiture, mais je me suis retourné lorsque j'ai entendu l'étudiant crier.
Le moniteur d'auto-école s'était éloigné et avait laissé l'élève debout sur le trottoir. Il est revenu vers moi en me disant que je devais le ramener à son appartement.
Je l'ai également laissé debout sur le trottoir.
« En quoi est-ce différent d’un contrôle routier normal ? »
La différence majeure était que le moniteur d'auto-école a pu confirmer ce que j'avais vu, même si l'élève conducteur n'acceptait pas qu'il avait tort.
La deuxième différence majeure était que l'instructeur était capable de conduire la voiture.
Et, enfin, l'élève conducteur n'allait probablement pas demander à quelqu'un d'autre dans la région de lui apprendre à conduire. Les auto-écoles partageaient des informations sur les « élèves à problèmes » et ce type était probablement mis sur liste noire à partir de ce moment-là.