Woodworth, Robert Sessions (1869-1962) เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกันที่รู้จักผลงานของเขาในด้านจิตวิทยาเชิงทดลอง ซึ่งเป็นสาขาวิชาที่พัฒนาขึ้นในช่วงปลายทศวรรษ 1800 และต้นทศวรรษ 1900 นักจิตวิทยาเชิงทดลองศึกษาองค์ประกอบต่างๆ เช่น การเรียนรู้ ความจำ และพฤติกรรมในมนุษย์และสัตว์ พวกเขามักจะทำงานในห้องปฏิบัติการที่ทำการทดลองควบคุม Woodworth ทำงานในด้านการเรียนรู้ จิตวิทยาสรีรวิทยา จิตวิทยา และการทดสอบ เขาเชื่อว่าการศึกษาพฤติกรรมส่วนบุคคลควรเน้นที่กิจกรรมทางร่างกายและจิตใจ
Woodworth เกิดที่เมือง Belchertown รัฐแมสซาชูเซตส์ พ่อแม่ของเขาคือ William Walter Woodworth และ Lydia Ames (เซสชัน) Woodworth เขาสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยแอมเฮิร์สต์ในปี พ.ศ. 2434 และเข้ามหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในปี พ.ศ. 2438 ที่ฮาร์วาร์ดเขาศึกษากับนักจิตวิทยาชื่อดังวิลเลียม เจมส์ และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทในปี พ.ศ. 2440 ในปี พ.ศ. 2442 วูดเวิร์ธได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต ปริญญาจากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียและเข้าร่วมคณะโคลัมเบีย
ตั้งแต่ปี 1902 ถึง 1903 วูดเวิร์ธศึกษาสรีรวิทยาในลิเวอร์พูล ประเทศอังกฤษ กับนักสรีรวิทยาชาวอังกฤษ เซอร์ชาร์ลส์ สก็อต เชอร์ริงตัน ผู้ได้รับรางวัลโนเบลในปี 1932 จากการวิจัยเรื่องการประสานงานของเส้นประสาทในการควบคุมการทำงานของร่างกาย
วูดเวิร์ธกลับมายังสหรัฐอเมริกาในปี พ.ศ. 2446 และเข้าร่วมคณะที่โคลัมเบียอีกครั้ง เขาสอนที่นั่นจนถึงปี 2501
วูดเวิร์ธศึกษาความแตกต่างในการเรียนรู้รายบุคคลกับนักจิตวิทยาการศึกษาชาวอเมริกัน เอ็ดเวิร์ด ลี ธอร์นไดค์ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการศึกษาการเรียนรู้ การสอน และการทดสอบทางจิต Woodworth พยายามที่จะสร้างการทดสอบวัตถุประสงค์ของความมั่นคงทางอารมณ์
วูดเวิร์ธได้ตีพิมพ์บทความเกี่ยวกับจิตวิทยาหลายฉบับรวมถึงโรงเรียนจิตวิทยาร่วมสมัย (1931), จิตวิทยาเชิงทดลอง (1938) และพลวัตของพฤติกรรม (1958) ในปี 1914 Wood-worth ได้รับเลือกเป็นประธานสมาคมจิตวิทยาอเมริกัน ในปี 1956 เขาได้รับรางวัลเหรียญทองครั้งแรกจาก American Psychological Foundation
