Quando è giusto ripetere la quinta elementare prima di passare alla prima?

Invece di sbrigare i compiti, tua figlia, a turno, scarabocchi sul bordo della pagina, fissando fuori dalla finestra o stuzzicando il gatto con la matita. Hai ricordato, lusingato e offerto assistenza. Hai persino minacciato di vietare il suo programma televisivo preferito . Eppure lotta per portare a termine i suoi incarichi, diventa polemica e scoppia in lacrime. Pensavate entrambi che la quinta elementare sarebbe stata più facile di così. E ora che l'iscrizione alla prima media si avvicina, hai seri dubbi sui suoi progressi e alcune preoccupazioni molto reali sull'idea di mandarla all'anno prossimo.

La buona notizia è che non sei il solo a decidere se il tuo studente dovrebbe ripetere la quinta elementare. Sebbene la responsabilità ricada in gran parte sulle tue spalle, la maggior parte delle scuole dispone di un team di esperti, inclusi insegnanti, consulenti e presidi, che sono pronti e disposti a formulare raccomandazioni. In effetti, un membro di questo team potrebbe anche avvicinarti per primo.

Ci sono alcune pietre miliari educative che la maggior parte dei bambini dovrebbe raggiungere prima di passare alla prima media. Durante la quinta elementare, agli studenti viene chiesto di leggere a un livello appropriato, e questo significa che dovrebbero essere in grado di identificare trame, ambientazioni e motivazione del personaggio. Incontreranno anche frequenti incarichi di scrittura per i quali condurranno ricerche e seguiranno regole grammaticali per esprimersi. In matematica , gli studenti di quinta elementare lavorano con decimali e frazioni e continuano a esercitarsi con moltiplicazioni e divisioni, che sono tutti elementi costitutivi dell'algebra. Gli incarichi di scienze includono l'apprendimento dei cicli di vita e gli studi sociali si concentrano sulla prima storia americana [fonte: PBS ].

Se il tuo studente ha difficoltà in una determinata area come la lettura , assicurarsi un tutor o creare una routine di lettura a casa potrebbe essere una spinta sufficiente. Tuttavia, se tuo figlio non è stato in grado di padroneggiare un nuovo curriculum durante l'anno scolastico in più aree, potrebbe essere il momento di ripetere la quinta elementare. Se non sei sicuro, alcune scuole offrono test di livello scolastico che possono determinare la conoscenza generale di tuo figlio del materiale di quinta elementare. Tieni presente che ci sono alcuni indicatori meglio identificati da un genitore. Ad esempio, se tuo figlio sembra emotivamente fragile o immaturo rispetto ai suoi coetanei, un anno in più può fare la differenza.

Mentre alcune ricerche emergenti discutono sull'efficacia della ripetizione di un voto, ci sono altre opzioni. Molte scuole offrono corsi estivi in ​​materie chiave, come lettura, matematica e scienze. Inoltre, le organizzazioni di tutoraggio private possono collaborare con gli studenti per aggiornarli prima che inizi l'anno scolastico successivo [fonte: Stump ].

Indipendentemente dal fatto che tuo figlio ripeta o meno la quinta elementare, sarà importante avere un piano in atto per incontrare i suoi insegnanti e monitorare i suoi progressi durante tutto l'anno. Identificare le difficoltà nella fase iniziale può aiutarti a ottenere prima assistenza per tuo figlio.

Mia figlia era la studentessa più giovane della sua classe all'asilo. Anche se le piaceva la scuola ed era una studentessa attenta, c'era qualcosa nella lettura che non faceva clic -- e non ci rendevamo conto che fosse un problema fino all'ultima conferenza genitori-insegnanti dell'anno scolastico. È stata una conversazione che ha cambiato la nostra attenzione nei mesi successivi. A casa, l'intera famiglia scriveva parole visive su foglietti adesivi e le affiggeva in giro per casa all'altezza degli occhi di nostra figlia. Dedicavamo molto tempo a leggere insieme ogni sera e facevamo scorta di libri in anticipo sui lettori. Soprattutto, abbiamo cercato di intrecciare le attività di lettura nella vita quotidiana mentre decifravamo i segnali stradali e i menu finché, come molti bambini, le sue capacità di lettura sembravano andare a posto. Ora, a 9 anni, è un'avida lettrice e non mostra segni di fermarsi.

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