ฉลองวันการศึกษาพิเศษในโรงเรียนของคุณ

Dec 01 2022

สุขสันต์วันการศึกษาพิเศษ! ทุกๆ ปี เราเฉลิมฉลองความก้าวหน้าที่เกิดขึ้นตั้งแต่วันที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2518 เมื่อประธานาธิบดีฟอร์ดให้สัตยาบันต่อพระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับเด็กพิการทุกคน (EHA) นับตั้งแต่เปลี่ยนชื่อเป็นพระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับบุคคลทุพพลภาพ (IDEA) กฎหมายฉบับนี้ตัดสินว่า เด็กอเมริกัน ทุกคนมีสิทธิ์ได้รับการศึกษาสาธารณะที่เหมาะสม (FAPE) ฟรี ซึ่งพวกเขาเรียนรู้ควบคู่ไปกับนักเรียนการศึกษาทั่วไปหากเป็นไปได้ นับเป็นการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในแนวทางของรัฐบาลของเรา เพื่อการเข้าถึงและการรวม การแก้ไขในภายหลังได้กำหนดบริการที่ครอบคลุมมากขึ้นสำหรับผู้ที่มีอายุระหว่าง 3-21 ปี รวมถึงโปรแกรมสำหรับนักเรียนที่ย้ายออกจากโรงเรียนมัธยม เช่นเดียวกับการฝึกอบรมและทรัพยากรเพิ่มเติมสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครอง ( 1 )

ประวัติการศึกษาพิเศษในสหรัฐอเมริกา

ก่อนที่จะมีพระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับผู้พิการปี 1975 กฎหมายของรัฐได้กำหนดประเภทของที่พัก (ถ้ามี) นักเรียนพิการจะได้รับ ( 2 ) ในหลายส่วนของประเทศ นักเรียนที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรม สติปัญญา หรือทางร่างกายถูกกีดกันไม่ให้เข้าโรงเรียนของรัฐโดยสิ้นเชิง หรือถูกผลักไสให้แยกออกไป มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่ต่ำกว่ามาตรฐาน โดยพวกเขาได้รับการเรียนการสอนที่เหมาะสมเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย ( 3 ) ภายในปี พ.ศ. 2513 มีการประมาณว่ามีเพียงหนึ่งในห้าเท่านั้นที่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลได้ ในขณะที่อีกจำนวนนับไม่ถ้วนได้รับการจัดการในสถาบันที่ไม่ได้พยายามบ่มเพาะความสามารถหรือความสนใจของตน ( 2 , 4 )). ในอดีตพวกเขาถูกกีดกันออกจากสังคมอย่างท่วมท้นและมีโอกาสเพียงเล็กน้อยที่พวกเขาทำอยู่ในขณะนี้เพื่อบรรลุเป้าหมายและมีชีวิตที่สมบูรณ์ ( 5 )

วิธีให้เกียรติการศึกษาพิเศษในโรงเรียนของคุณ

แม้ว่าเราจะก้าวหน้าไปมากอย่างไม่ต้องสงสัย แต่วันหยุดยังเป็นโอกาสให้สะท้อนว่าเราสามารถก้าวหน้าและเติบโตต่อไปได้อย่างไร สำหรับครู อาจเป็นเรื่องยากที่จะทราบว่าจะเริ่มต้นอย่างไรเมื่อเผชิญกับอุปสรรคทางระบบ โชคดีที่มีขั้นตอนเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่เราทำได้เพื่อทำให้ห้องเรียนของเรามีความครอบคลุมมากขึ้น ลองใช้กลยุทธ์เหล่านี้เพื่อเป็นเกียรติและเฉลิมฉลองการศึกษาพิเศษในชุมชนการเรียนรู้ของคุณ:

รับทราบ ใช้เวลาสักครู่เพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่เกี่ยวกับแนวโน้มการศึกษาพิเศษหรือรับข้อมูลเกี่ยวกับข้อเสนอการศึกษาพิเศษของโรงเรียนของคุณ ค้นหาข้อมูลใหม่เกี่ยวกับความพิการประเภทต่างๆ เทคโนโลยีอำนวยความสะดวก มารยาทสำหรับผู้พิการ และวิธีทำให้งานนำเสนอในชั้นเรียน โปสเตอร์ และเนื้อหาหลักสูตรอื่นๆ สามารถเข้าถึงได้มากขึ้น ในการเริ่มต้น ลองตรวจสอบหลักสูตรออนไลน์ฟรีเช่นนี้ที่เสนอโดย University of Illinois ผ่าน Coursera

จัดระเบียบพื้นที่ของคุณใหม่ หากคุณเป็นครูประจำชั้น ให้ใช้เวลาสักครู่เพื่อประเมินรูปแบบและการใช้งานของห้องของคุณจากมุมมองใหม่ โดยคำนึงถึงความต้องการของผู้เรียนทุกคน หากเกี่ยวข้อง ให้จัดเฟอร์นิเจอร์ในห้องเรียนเพื่อให้คนที่ใช้รถเข็นหรือไม้ค้ำสามารถเดินไปมาในที่ต่างๆ ได้ง่าย หากคุณรู้สึกว่ามีอำนาจที่จะมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงที่ใหญ่ขึ้นในชุมชนการเรียนรู้ของคุณ ให้พิจารณาว่าวิทยาเขตของคุณจะพัฒนาอย่างไรเพื่อรองรับประสบการณ์ของนักเรียนทุกคนได้ดีขึ้น โดยอาจเชื่อมต่อกับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขาเพื่อทำความเข้าใจความต้องการของพวกเขาให้ดียิ่งขึ้น

จัดลำดับความสำคัญของการเป็นตัวแทน ไม่ว่าห้องเรียนหรือโรงเรียนของคุณจะเป็นรูปแบบใด การเป็นตัวแทนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกชุมชนแห่งการเรียนรู้และในทุกวิชา ในชั้นเรียนการรู้หนังสือและประวัติศาสตร์ ให้สอนเรื่องราวชีวิตที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับคนพิการหลากหลายประเภท อภิปรายและกีดกันการใช้ภาษาพูดในชีวิตประจำวัน

ฝึกฝนและส่งเสริม การเอาใจใส่ รวมองค์ประกอบของการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นและชื่นชมสิ่งที่ทำให้แต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว พิจารณาวิธีที่คุณสามารถนำการสนทนาเกี่ยวกับการเห็นอกเห็นใจและการฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจในห้องเรียนของคุณวันนี้ - เพื่อเริ่มต้น ดาวน์โหลดชุดกิจกรรมความเห็นอกเห็นใจ ฟรีของเรา :

นี่คืออนาคตที่สดใสสำหรับเด็กทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะต้องการอะไร นี่เป็นเพียงการเริ่มต้น!

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษโดยตรงจากครูการศึกษาพิเศษ โปรดดูบทความเหล่านี้:

เคล็ดลับในการรวบรวมข้อมูลสำหรับครูการศึกษาพิเศษ เคล็ดลับและคำแนะนำจากครูการศึกษาพิเศษ การอ่าน ออกเสียงข้อความ: ไม่ใช่แค่สำหรับนักเรียนการศึกษาพิเศษเท่านั้น! ส่งเสริมการเอาใจใส่ในห้องเรียนการศึกษาพิเศษแบบเรียน รวม กลยุทธ์ 5 ประการเพื่อการมีส่วนร่วมในการศึกษาพิเศษ

อ้างอิง

(1) กระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ: เกี่ยวกับ IDEA

(2) สำนักงานโครงการการศึกษาพิเศษของสหรัฐอเมริกา: ประวัติศาสตร์: ยี่สิบห้าปีแห่งความก้าวหน้าในการให้การศึกษาแก่เด็กพิการผ่าน IDEA

(3) กระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ: พระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับบุคคลทุพพลภาพ

(4) ASCD, Ernest L. Boyer: กฎหมายมหาชน 94–142: การเริ่มต้นที่มีแนวโน้ม?

(5) Shayna Korol: ประวัติโดยย่อของขบวนการสิทธิคนพิการในอเมริกา