アスペルガー症候群は、自閉症スペクトラム障害の中で最も軽度であると考えられています。それは、アスペルガー症候群の子供と大人が通常の知性と言語能力を持っているという点で、軽度の自閉症、または「高機能」自閉症（HFA）とは異なります。彼らはより重度の自閉症の人よりも優れた言語、語彙、文法のスキルを持っているかもしれませんが、アスペルガー症候群の子供と大人は言語の微妙さに苦労する傾向があります。彼らは非常に文字通りであり、顔の表情やボディーランゲージを理解するのに苦労しているかもしれません。
自閉症の子供はしばしば他人に無関心で無関心であると見なされますが、アスペルガー症候群の子供は通常、他の人にフィットして相互作用したいと考えています。代わりに、彼らは言語スキルの欠如によって妨げられています。社会的相互作用では、彼らはぎこちなく、「従来の」社会的ルールを示すことができないように見えます。これらの個人はアイコンタクトを維持するのが難しいかもしれません、そしてそれ故に、会話に従事していないようです。彼らはジェスチャーやボディーランゲージの使用を理解していないかもしれません。
自閉症とは異なり、高機能自閉症でさえ、アスペルガー症候群は
- 子供の発達の後半に現れる
- より前向きな結果を見る
- それほど深刻ではない社会的およびコミュニケーションの困難をもたらす
- より顕著で特異な執着をもたらす
- 口頭のIQが高くなります
- パフォーマンスIQが低下します
- 「不器用さ」を増やす
- 関連する神経障害のインスタンスを減らす
アスペルガー症候群の子供と大人に見られる最も独特な症状の1つは、特定の対象や複雑なトピックに夢中になり、他の対象、トピック、または考えを無視する可能性があることです。
両親はまた、アスペルガー症候群のこれらの症状を探すことをお勧めします：
- 強迫的または反復的なルーチンまたは儀式
- 不器用または協調性のない動きや運動技能の遅れなどの運動技能の問題
- 特に他の人とコミュニケーションをとるときの社会的スキルの難しさ
- 光、音、質感、味覚などの感覚情報に対する異常な反応または感受性。
アスペルガー症候群の診断は、個人の家族、医師、訓練を受けた観察者からのフィードバックの組み合わせに依存しています。アスペルガー症候群の子供は、「違ったふるまい」をしている普通の子供のように見えるかもしれません。それは症状の重症度と言語発達の程度です。
自閉症の場合と同様に、アスペルガー症候群の主な研究ベースの治療は、スキルの集中的な構造化された教育ですが、言語発達、社会的スキルのトレーニング、およびその他の専門的な教育的介入に重点が置かれています。
早期診断は成功への鍵です。
