Nous sommes ravis de partager avec vous un tas de nouvelles fonctionnalités sur lesquelles nous avons travaillé, qui sont maintenant disponibles sur Acadly - et tout cela grâce à vos précieux commentaires et suggestions !

Acadly est une plateforme d'automatisation de l'engagement et de la présence des étudiants pour toutes sortes de cours - en personne, en ligne et hybrides. L'apprentissage en ligne et hybride est alimenté par l'intégration de Zoom sur Acadly.

Voici toutes les améliorations que nous avons publiées à l'automne 2022

Planifiez une présence en personne pour tout le trimestre [fonctionnalité Acadly Pro]

Tous les utilisateurs d'Acadly Pro peuvent désormais pré-programmer la participation pour qu'elle démarre automatiquement pendant la conférence. Cela signifie que l'instructeur n'a pas besoin de démarrer manuellement le processus de présence automatique en classe - Acadly l'exécutera automatiquement pour vous.

Nouveau type de question de quiz ! Présentation des questions de type tri/ordre [fonctionnalité Acadly Pro]

En plus des questions à choix multiples (QCM) et des questions de type Vrai/Faux, Acadly prend désormais en charge les questions de type Tri dans les quiz . Les élèves reçoivent une liste d'options dans un ordre aléatoire et doivent les trier dans le bon ordre pour marquer des points.

Autoriser l'anonymat dans les discussions [fonctionnalité Acadly Pro]

Les instructeurs peuvent permettre aux étudiants de rester anonymes dans les discussions . Ils peuvent choisir d'anonymiser les réponses de deux manières :

• Pour les étudiants uniquement : les autres étudiants ne peuvent pas voir le nom d'un étudiant comme auteur. Cependant, le nom sera toujours visible pour les membres de l'équipe du cours (administrateur, instructeurs et assistants techniques).
• Pour tout le monde : L'auteur reste caché pour les autres étudiants ainsi que pour les membres de l'équipe du cours (administrateurs, instructeurs et TA).

Dépannage en temps réel pour la présence en personne

Les instructeurs peuvent désormais voir des conseils de dépannage en temps réel tout en utilisant la présence automatique en personne. Les informations à l'écran incluent la cause principale des échecs de participation (par exemple, les autorisations d'application ne sont pas correctes) et des suggestions d'action(s) corrective(s). Les personnes confrontées à certains problèmes sont également mises en évidence.

Les conférences vont maintenant « commencer » et « se terminer » automatiquement

Les instructeurs n'ont plus besoin de "Démarrer le cours" ou de "Finir le cours" en cliquant sur un bouton sur Acadly. Le cours commencera automatiquement à l'heure de début spécifiée et se terminera 30 minutes après l'heure de fin spécifiée.

Éliminer le besoin pour les étudiants de «s'enregistrer» en classe

Les étudiants n'ont plus besoin de s'enregistrer manuellement dans une classe avant de pouvoir participer aux activités de la classe ou faire noter leur présence. Cela s'applique aux participants en personne et à distance.

Masquer les récompenses dans les discussions

Pour les commentaires dans une discussion, les instructeurs peuvent désormais garder les récompenses privées uniquement pour eux et l'auteur. Cela aide l'instructeur à noter les commentaires sans que la note ne soit visible pour les autres étudiants, encourageant ainsi une participation honnête.

Utilisez la vidéo haute définition pendant les cours Zoom sur Acadly

Enseignez en HD, avec une résolution vidéo 720p activée sur l'intégration Zoom d'Acadly.