Prawa LGBTQIA+

Apr 03 2023
Wybrałam prawa LGBTQIA+, bo to dla mnie najważniejszy temat. Jest to tak ważne ze względu na sposób, w jaki dzieci LGBTQIA + są dotknięte zastraszaniem, systemami szkolnymi i samobójstwami.

Wybrałam prawa LGBTQIA+, bo to dla mnie najważniejszy temat. Jest to tak ważne ze względu na sposób, w jaki dzieci LGBTQIA + są dotknięte zastraszaniem, systemami szkolnymi i samobójstwami. Potrzebują twojej pomocy. Jak stwierdziło The Clay Center for Young Healthy Minds, „zastraszanie i/lub dokuczanie uczniom LGBT (lub osobom postrzeganym jako LGBT) jest dość powszechne. W rzeczywistości badania przeprowadzone w niezliczonych kulturach na całym świecie wykazały, że około 1 na 5 uczniów w populacji ogólnej jest prześladowany w szkole (w tym cybernękanie), a odsetek osób identyfikujących się jako LGBT jest prawie trzykrotnie wyższy”. (Gliniane Centrum Młodych Zdrowych Umysłów). Dzieci uczą się z mediów społecznościowych, szkół i mody, że bycie częścią społeczności LGBTQIA+ jest złe. Te dzieciaki internalizują te idee, a następnie zastraszają i uciskają osoby LGBTQIA+. Według Emeliny Minero, „Niektórzy nauczyciele zgłaszali, że czują się nieswojo, rozmawiając ze swoimi uczniami na temat seksualności z powodu ich przekonań lub wyobrażeń na temat tego, co jest właściwe – często myląc orientację seksualną z seksem – podczas gdy inni odczuwali presję ze strony administratorów lub rodziców, aby trzymali zaciśnięte usta. A brak rozwoju zawodowego w zakresie rozwiązywania problemów LGBTQ i zastraszania sprawił, że nauczyciele nie są przygotowani do tworzenia kultur sprzyjających LGBTQ lub do identyfikowania zachowań i nękania skierowanych przeciwko LGBTQ” (Schools Struggle to Support LGBTQ Students, Emelina Minero, 19 kwietnia, 2018). Nauczyciele czują się nieswojo i nieprzygotowani do nauczania i mówienia o prawach osób LGBTQIA+, ponieważ rząd i szkoły nie chciały ich przygotować. Wpływ, jaki ma to na ich uczniów LGBTQIA+, polega na tym, że czują się niewidzialni, niechciani i nie należą. To jest przykład zinternalizowanego ucisku. Jak stwierdzono w projekcie Trevor: „Próby samobójcze podejmowane przez młodzież LGB i przesłuchiwaną młodzież są od 4 do 6 razy bardziej narażone na obrażenia, zatrucia lub przedawkowanie, które wymagają leczenia przez lekarza lub pielęgniarkę, w porównaniu z ich heteroseksualnymi rówieśnikami”. samobójstwo, Projekt Trevor). Samobójstwo czasami się zdarza, ponieważ dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowej opresji, takiej jak zastraszanie. Ludzie ciągle im mówią, że nie są wystarczająco dobrzy, i przyswajają sobie to. Prawa osób LGBTQIA+ są dla mnie najważniejszą kwestią sprawiedliwości społecznej. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. „Próby samobójcze młodzieży LGB i młodzieży przesłuchującej są 4 do 6 razy bardziej narażone na obrażenia, zatrucia lub przedawkowanie wymagające leczenia przez lekarza lub pielęgniarkę, w porównaniu z ich heteroseksualnymi rówieśnikami.” (fakty o samobójstwie, Projekt Trevor) . Samobójstwo czasami się zdarza, ponieważ dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowej opresji, takiej jak zastraszanie. Ludzie ciągle im mówią, że nie są wystarczająco dobrzy, i przyswajają sobie to. Prawa osób LGBTQIA+ są dla mnie najważniejszą kwestią sprawiedliwości społecznej. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. „Próby samobójcze młodzieży LGB i młodzieży przesłuchującej są 4 do 6 razy bardziej narażone na obrażenia, zatrucia lub przedawkowanie wymagające leczenia przez lekarza lub pielęgniarkę, w porównaniu z ich heteroseksualnymi rówieśnikami.” (fakty o samobójstwie, Projekt Trevor) . Samobójstwo czasami się zdarza, ponieważ dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowej opresji, takiej jak zastraszanie. Ludzie ciągle im mówią, że nie są wystarczająco dobrzy, i przyswajają sobie to. Prawa osób LGBTQIA+ są dla mnie najważniejszą kwestią sprawiedliwości społecznej. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. w porównaniu z ich heteroseksualnymi rówieśnikami” (fakty o samobójstwie, Trevor Project). Samobójstwo czasami się zdarza, ponieważ dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowej opresji, takiej jak zastraszanie. Ludzie ciągle im mówią, że nie są wystarczająco dobrzy, i przyswajają sobie to. Prawa osób LGBTQIA+ są dla mnie najważniejszą kwestią sprawiedliwości społecznej. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. w porównaniu z ich heteroseksualnymi rówieśnikami” (fakty o samobójstwie, Trevor Project). Samobójstwo czasami się zdarza, ponieważ dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowej opresji, takiej jak zastraszanie. Ludzie ciągle im mówią, że nie są wystarczająco dobrzy, i przyswajają sobie to. Prawa osób LGBTQIA+ są dla mnie najważniejszą kwestią sprawiedliwości społecznej. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+. Dzieci LGBTQIA+ doświadczają systemowego ucisku ze strony szkół i zastraszania. Przyswajają ten ucisk, co prowadzi do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak samobójstwo. Powinniśmy zaryzykować, aby pomóc osobom LGBTQIA+.