5 choses incroyables que vous apprendrez en première année

Jun 15 2012
Bienvenue à l'école officielle ! Bien sûr, la maternelle était un gros problème, mais ce n'est vraiment qu'une introduction. En première année, il est temps de se mettre au travail. Quelles choses étonnantes votre enfant apprendra-t-il cette année ?
La première année signifie le vrai début d'une éducation formelle.

Bienvenue à l'école officielle ! Bien sûr, la maternelle était un gros problème, mais ce n'est vraiment qu'une introduction - une introduction qui est encore assez détendue et basée sur le jeu. Cette année, votre enfant va se mettre au travail.

Un tas d'États américains n'exigent pas réellement la fréquentation scolaire avant la première année , donc c'est vraiment le début de l'éducation formelle de votre enfant ; vous êtes dans des trucs excitants. Si vous pensiez que votre enfant avait grandi l'année dernière, attendez. La plupart des élèves de première année ont 6 ou 7 ans lorsque cette année scolaire commence, et ils sont capables de beaucoup plus qu'ils ne l'étaient à 5 ou 6 ans. À la fin de la première année, vous aurez un "grand enfant" à part entière. " sur vos mains.

Ici, cinq des découvertes les plus cool que votre enfant fera cette année. Le premier vous semble sans doute complètement intuitif, mais pour votre bout de chou il peut être une révélation...

Contenu
  1. Il n'y a qu'un moi !
  2. Je sais ce que ça veut dire!
  3. Le temps a tellement de parties !
  4. 2 + 2 font 4 !
  5. Je suis en charge!

5 : Il n'y a qu'un seul moi !

Dans la petite enfance, la connaissance de soi n'est pas beaucoup plus complexe que « j'ai faim » ou « je suis fatigué ». Une compréhension de soi se développe lentement, petit à petit. Au préscolaire et à la maternelle , les enfants commencent à développer un sens de qui ils sont et voient que les autres enfants sont différents d'eux.

Lorsqu'ils entrent dans l'environnement plus structuré de la première année, ce concept de soi en plein essor commence à exploser. Non seulement les leçons sont orientées vers une compréhension plus large du monde et des gens qui y vivent, mais des choses simples comme lever la main pour parler, ne pas interrompre les camarades de classe et répondre aux sujets d'un point de vue individuel encouragent toutes une compréhension d'eux-mêmes en tant qu'individus. Tout le monde ne pense pas ou n'agit pas comme eux. Tout le monde n'aime pas ce qu'il aime.

Tout au long de l'année, les élèves de première année font d'énormes progrès dans le respect des opinions et des sentiments des autres et se considèrent comme des personnes uniques et capables. Le vôtre commencera à voir qu'il a quelque chose de spécial à apporter, en classe, dans la cour de récréation et à la maison.

Ensuite, lisez plus profondément ...

4 : Je sais ce que cela signifie !

Les élèves de première année perfectionneront leurs compétences en lecture jusqu'à ce qu'ils se recroquevillent avec un livre de manière indépendante.

La maternelle commence le processus de lecture et au début de la première année, la plupart des élèves connaissent leurs lettres et peuvent prononcer et reconnaître beaucoup de mots. Certains peuvent même lire couramment.

En première année, les compétences en lecture dépassent la simple lecture et entrent dans la zone de compréhension. Les mots et les phrases ne sont plus des codes mystérieux ; ce sont des expressions significatives de pensées et d'actions, d'images et de sons.

Cette année, votre enfant commencera à lire des histoires -- des histoires vraies -- et en parlera ensuite. Il ou elle examinera divers événements de l'histoire, exprimera des opinions à leur sujet et commencera à regarder plus profondément, jusqu'au « pourquoi » et « comment » et « et si ». Vous constaterez peut-être que votre élève de première année a soudainement beaucoup à dire sur les histoires que vous lisez ensemble depuis la naissance.

Ensuite, aller au-delà de l'instant...

3 : Le temps a tant de parties !

Vous avez probablement développé des moyens innovants pour expliquer que le dîner n'est pas dans une heure (le dîner est-il maintenant ? Maintenant ? Et maintenant ?) et que Disney World se déroule dans un mois (Non, pas encore, cela ne fait que deux jours ). Cette année, votre enfant commencera à développer une véritable compréhension du temps et de ses complexités.

Jusqu'à récemment, le temps était principalement le présent et les souvenirs étaient répartis sur un plan plutôt que sur une chronologie. Ce qui s'est passé hier et ce qui s'est passé il y a deux ans vivent au même endroit général. Le programme de première année explore des concepts comme le passé, le présent et le futur. Les années sont décomposées en mois, semaines, jours, heures, minutes et secondes, et ces expressions du temps commencent à signifier quelque chose. Il devient clair quand le dîner a lieu – et que Disney World est encore une issue.

Ensuite, aller bien au-delà du comptage...

2 : 2 + 2 font 4 !

Oubliez les billes ou les blocs de bois ! En première année, vous apprendrez à additionner et à soustraire dans votre tête (ou du moins avec l'aide de vos doigts).

Si vous pensiez que compter jusqu'à 20 ou 30 était une grande chose, préparez-vous à être terrassé. Cette année, votre enfant va rentrer à la maison en ajoutant.

Les élèves de première année apprennent que les nombres ne servent pas seulement à compter, mais sont des concepts abstraits qui peuvent les aider à comprendre le monde. Ne travaillant plus seulement avec des groupes d'objets concrets "ajoutés" et "retirés", les mathématiques commencent à se produire dans leur tête et s'appliquent à presque tous les domaines. Votre enfant fera des additions et des soustractions simples, comptera par deux et par cinq, et commencera à comprendre que certains nombres sont plus grands qu'il ne peut compter ou même concevoir.

Et enfin, une leçon que vous vivrez beaucoup (pour le meilleur ou pour le pire) à la maison...

1 : Je suis responsable !

En première année, votre élève prendra des décisions et prendra les choses en main.

Toutes les choses incroyables que votre enfant découvre en première année font partie du fait de grandir et d'interagir avec le monde à un niveau plus profond, et leur effet combiné est peut-être la leçon la plus extraordinaire de toutes : grandir, c'est décider par moi-même.

Pas tout le temps, bien sûr, et vous pourriez vous retrouver à lutter contre cette réalisation à l'heure du coucher, mais c'est un développement étonnant à regarder. En première année, ils ont plus d'indépendance que l'année dernière, et cela signifie prendre des décisions sur l'histoire à atteindre en premier, marcher dans le couloir jusqu'à la salle de bain tout seul et apporter à la maison les feuilles de travail qu'ils doivent faire à la maison sans l'enseignant en train de regarder.

La première année est tellement axée sur un sentiment croissant d'autonomie, et avec elle, votre enfant développe un plus grand sens des responsabilités pour ses propres actions et paroles. Les leçons traitent de concepts connexes comme faire des choix, prendre des risques calculés et apprendre des erreurs.

D'ici la fin de cette année, votre enfant de 7 ans ressemblera de plus en plus à la personne qu'il sera en tant qu'adulte, plus capable d'exprimer ses pensées et ses émotions, de gérer ces émotions et de s'asseoir quand il ou elle veut vraiment, vraiment se tenir debout. Avec une première année réussie et productive, les enfants se retrouvent avec des outils indispensables pour faire face non seulement à la deuxième année, mais aussi au monde diversifié et compliqué dans lequel ils vivent.

Pour plus d'informations sur la première année, y compris les feuilles de travail gratuites et les plans de cours, consultez les liens sur la page suivante.

Beaucoup plus d'informations

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Plus de grands liens

  • Éducation familiale: 1ère année
  • Internet4Classrooms : Compétences de première année : activités interactives

Sources

  • Curriculum de première année. Ecole Internationale ISS. (8 juin 2012) http://www.issschool.com/programs.html
  • Première année : qu'apprendront-ils ? Éducation familiale. (5 juin 2012) http://school.familyeducation.com/elementary-school/assessment/56217.html
  • Apprentissage niveau par niveau : 1ère année. Parents PBS. (5 juin 2012) http://www.pbs.org/parents/goingtoschool/what_1.html
  • Comment ils grandissent en première année. Éducation familiale. (5 juin 2012) http://life.familyeducation.com/first-grade/child-development/29539.html