APPRENEZ EN CONTINU

Mieux percevoir pour mieux imaginer. Apprenez-en plus pour un rappel plus riche de pensées complexes et pour générer des expériences enrichies.

Nous convertissons nos apports sensoriels du monde visible en concepts ou pensées individualisés. Ce que nous percevons et comment nous percevons détermine ce que nous pensons et ressentons, et ce que nous avons pensé et ressenti auparavant détermine comment nous nous imaginons et notre opinion sur la façon dont les autres nous perçoivent. Répété assez souvent, au fil du temps, cela crée nos personnalités uniques.

En photographie ou en peinture, souvent des arts réducteurs, nous excluons les informations superflues et organisons le contenu dans une structure qui crée la forme finale de l'image - peinte avec des couleurs ou de la lumière.

J'ai vu cette déclaration d'amour gravée dans le béton le jour où nous fêtions nos 22 ans. Cela m'a rappelé le sonnet de Shakespeare dans lequel il déclarait que l'amour était "une marque toujours fixe". Lorsque mon fils de dix-huit ans a regardé la photo, il en a eu une vision intéressante. Le même jour, j'ai regardé le film "Un homme appelé Otto". La même image a suscité des réponses différentes.

Moi : que leur amour soit fort et durable jusqu'à la fin de leurs jours. Cela m'a aussi rappelé le Sonnet 116 de Shakespeare :

“…………L'amour n'est pas l'amour
Qui s'altère quand il trouve l'altération,
Ou se plie avec le dissolvant pour l'enlever.
Ô non ! C'est une marque toujours fixe
qui regarde les tempêtes et n'est jamais ébranlée.

Mon fils : Bien sûr, ils ont rompu maintenant.

Quelqu'un comme Otto dirait : coquins, briseurs de règles ! Comment osent-ils dégrader les biens publics !

Et quelqu'un d'autre pourrait couler du béton et l'effacer.

Si nous apprenons continuellement, nous élargissons notre répertoire de ce que nous pouvons penser, qui informe ce que nous percevons et comment, et qui, à son tour, informe comment et ce que nous cogitons. Au fil du temps, cela rend notre moi dynamique.