
Prawdopodobnie widziałeś naklejki na zderzaki, które wyglądają jak puzzle wzywające do wyleczenia zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD), a także setki książek, artykułów i wiadomości o tym, co je powoduje. Nazywa się to spektrum, ponieważ niektóre dzieci funkcjonują na wysokim poziomie, podczas gdy inne prawie wcale.
Szacunki dotyczące tego, ile dzieci ma autyzm, różnią się – Narodowy Instytut Zaburzeń Neurologicznych i Udaru Udaru podaje od trzech do sześciu dzieci na 1000, podczas gdy inne statystyki mówią, że dotyka 1 na 150 dzieci.
Oto kilka czynności, które mogą przynieść korzyści dzieciom z autyzmem w trudnych dla nich obszarach:
- Zmierz się z twarzą: gry z twarzą to sposób na pracę nad interakcjami społecznościowymi. Podobnie jak na zajęciach aktorskich, możesz spróbować „odbicia lustrzanego” z dzieckiem autystycznym: dotknij nosa lub wystaw język i pozwól mu naśladować ciebie. Rób śmieszne miny, które dziecko może skopiować. Dzieci z autyzmem często mają problemy z odczytywaniem wyrażeń i interakcjami towarzyskimi, więc czynności, które sprawią, że poczują się bardziej komfortowo w takich sytuacjach, są świetnym pomysłem.
- Zrób trochę hałasu: dla wielu dzieci z ASD komunikacja jest frustrująca zarówno dla dziecka, jak i dla dorosłych. Muzyka może wypełnić tę lukę. Coś tak prostego, jak utrzymywanie rytmu na bębnie, może być satysfakcjonujące dla słabiej funkcjonującego dziecka, podczas gdy ktoś na drugim końcu spektrum może być zainteresowany nauką czytania nut. (Dla dziecka wrażliwego na wrażenia zmysłowe możesz wybrać instrument, który ma ograniczoną liczbę dźwięków, które wydaje.) Dzięki instrumentom zyskujesz dodatkową korzyść w postaci ćwiczenia umiejętności motorycznych. Śpiew to kolejny sposób komunikowania się – w przypadku niektórych dzieci z autyzmem śpiew pomaga w problemach z mową, takich jak echolalia. Eksperci twierdzą, że najlepszym rozwiązaniem są powtarzające się teksty i dźwięki.
Zobacz także Centrum Rodzicielstwa i ADHD Discovery Health