Tôi có nên cho đứa con 12 tuổi (lớp 6) của mình chơi với những đứa trẻ trung học lớn hơn không?

Apr 29 2021

Trả lời

HildegunnUrdahl May 28 2017 at 23:26

Tùy thuộc vào nơi bạn sống và loại học sinh trung học mà bạn đang nói đến. Ở độ tuổi 12, có sự khác biệt về độ trưởng thành mà trong hầu hết các trường hợp sẽ đảm bảo rằng cô bé sẽ không thực sự được chào đón, và điều đó cũng có thể làm tăng nguy cơ cô bé bị lợi dụng (bị yêu cầu ăn trộm, thậm chí có bạn trai lớn tuổi hơn, điều này cũng có 'rủi ro' riêng, v.v.). Họ cũng có thể hút thuốc, sử dụng ma túy và những thứ tương tự, phổ biến hơn ở nhóm tuổi đó so với nhóm tuổi của cô bé. Nhưng tốt thôi - nếu bạn sống ở một nơi tương đối an toàn, nơi những thiếu niên ở độ tuổi đó thường cư xử tốt+.. thì khả năng họ là những đứa trẻ ngoan (thậm chí còn tốt hơn nếu trẻ em ở độ tuổi của cô bé và học sinh trung học thường hòa nhập với nhau).

Lưu ý - Tôi không nói rằng họ là 'những thiếu niên hư'.. chỉ là có những lý do để đặt câu hỏi tại sao họ lại chấp nhận cô ấy và muốn chơi với cô ấy khi cô ấy còn nhỏ. Nếu cô ấy giống như một linh vật dễ thương/em gái mà họ MUỐN chơi cùng+.. điều đó có thể giải thích được (hoặc có lẽ họ thích con người cô ấy hoặc bất cứ điều gì). Nhưng thôi.. Nếu bạn đang nói về việc chơi với một nhóm học sinh trung học, tôi sẽ nói là không trừ khi chính bạn biết một số người trong số họ và biết rằng họ muốn cô ấy ở bên vì những lý do chính đáng+). Nếu bạn chỉ nói đến một số ít (bao gồm cả các cô gái.. như có vẻ vậy) mà tất cả đều có vẻ là những đứa trẻ ngoan.. thì đúng vậy. Chỉ cần chắc chắn rằng bạn biết họ đang làm gì cùng nhau (hoặc gần như vậy), rằng họ tôn trọng độ tuổi của cô ấy khi nói đến những gì họ làm và mời cô ấy+, và rằng đứa con 12 tuổi của bạn không thay đổi hành vi của mình theo hướng xấu hơn.

KimberlyZhuo Oct 05 2017 at 16:14

Có, trừ khi bạn nghĩ có điều gì đó không ổn với họ và/hoặc con gái bạn quá ngốc nghếch để hiểu cách cư xử trong các tình huống.

Tôi đã có kinh nghiệm trong lĩnh vực này. Tôi cũng 14 tuổi và chơi với một vài anh chị khóa trên khi tôi còn là sinh viên năm nhất. Tôi không học được điều gì có giá trị từ họ, ngoại trừ việc tôi nên lắng nghe giáo viên của mình nhiều hơn và cố gắng quên đi những thông tin vô ích để sử dụng không gian đó cho việc học. Thực ra đó chỉ là từ 1. Cô ấy không phải là mọt sách và bình thường hơn, hoặc chỉ không quá mọt sách. Tôi có thể đã học được nhiều hơn nếu họ không phải là những mọt sách ngây thơ.

Việc chúng tôi chỉ là người quen hay bạn bè tùy thuộc vào người bạn hỏi.

Đến một lúc nào đó, sự chênh lệch tuổi tác không tạo ra sự khác biệt hoặc ít nhất là không đáng kể. Một trong những người cao niên nói với tôi rằng tôi hành động như một đứa trẻ 12 tuổi, nhưng anh ta là một thiếu niên đáng ghét với khiếu hài hước tệ hại. Theo nghĩa đen, anh ta sẽ liên tục kể những câu chuyện cười ngớ ngẩn và mọi người sẽ nhìn chằm chằm ngoại trừ cô gái rõ ràng đang phải lòng anh ta. Cô ấy sẽ cười rất to.

Tôi không nghĩ trẻ 12 và 14 tuổi khác nhau nhiều. Phát triển trẻ em có một trang dành cho thanh thiếu niên trẻ (12-14 tuổi)

Nghĩ lại, một trong số họ có thể mắc chứng tự kỷ hoạt động cao. Tôi nhớ mình đã có những biểu cảm kỳ lạ khi cô ấy nói những điều kỳ lạ, nhưng không bao giờ trả lời (hoặc không nhớ) lý do tại sao tôi lại làm vẻ mặt đó với cô ấy.