Cảm giác lần đầu tiên làm giáo viên thế nào?
Trả lời
Giống như một khoảng thời gian điên rồ, căng thẳng và thú vị.
Tôi nhớ buổi học đầu tiên của mình như ngày hôm qua. Tôi bước vào lớp khoa học lớp 10 và bọn trẻ phát điên lên. Như thể chúng biết một giáo viên mới sắp vào lớp. Một đứa nằm dài trên bàn giáo viên ở phía trước lớp. Chúng gần như nhảy từ trên xà xuống.
Không lâu sau, họ ổn định chỗ ở và bắt đầu tra hỏi tôi nhiều câu hỏi, cố gắng tìm hiểu thêm về tôi, tôi đến từ đâu và tại sao tôi lại ở đó. Sau cùng, tôi đã nhận công việc đầu tiên của mình ở Conne River, Newfoundland, một khu bảo tồn bản địa.
Tôi mới 24 tuổi khi bắt đầu đi dạy, chỉ hơn học sinh lớp 12 6 tuổi, nên lúc đầu có vẻ hơi lạ vì tôi còn quá trẻ.
Thật căng thẳng! Kế hoạch năm, kế hoạch đơn vị, kế hoạch bài học, sửa lỗi. Tất nhiên, vì không biết rõ hơn nên tôi sẽ chất đống bài tập và phải chấm điểm từng bài một. - Qua nhiều năm, bạn học cách làm việc thông minh hơn, không phải chăm chỉ hơn.
Tất nhiên, các kế hoạch năm, kế hoạch đơn vị và kế hoạch bài học mà họ chỉ cho bạn cách thực hiện ở trường đại học là không thực tế. Tôi chưa bao giờ lập kế hoạch đơn vị theo cách tôi đã làm trong các khóa học phương pháp của mình - chưa bao giờ. Kế hoạch bài học cũng vậy. Họ dạy bạn cách lập kế hoạch bài học 1 trang cho mọi môn học. Chỉ là không có thời gian cho việc đó.
Năm đầu tiên là năm phát triển. Đường cong học tập rất dốc và các kỹ năng quản lý thời gian là điều cần thiết. Quản lý lớp học là chìa khóa. Có rất nhiều thứ mà họ không làm tốt khi giảng dạy trong các chương trình giáo dục đại học. Bạn học tất cả mọi thứ trong năm đầu tiên khá nhanh và chỉ trở nên tốt hơn khi những năm tiếp theo trôi qua.
Có những điều tôi đã làm trong năm đầu tiên, và tôi nhìn lại và tự hỏi mình đã nghĩ gì. Phong cách giảng dạy của tôi chỉ trở nên tốt hơn kể từ đó - tôi nghĩ vậy.
Tôi đã sớm nhận ra rằng việc xây dựng mối quan hệ thân thiện với học sinh sẽ giúp ích rất nhiều. Tôi biết khi nào nên nói đùa, và thường thì nếu một đứa trẻ nói điều gì đó buồn cười, tôi sẽ cười. (Xin lỗi, tôi không thể nhịn được, dù là khoảnh khắc nghiêm túc hay không, tất cả chúng ta đều có thể cười thoải mái). Học sinh của tôi, kể từ năm đầu tiên, luôn có thể đến lớp học của tôi và trò chuyện có ý nghĩa trước khi lớp học bắt đầu. Họ là con người, và đánh giá cao khi có ai đó quan tâm đến cuộc sống của họ, dù chỉ trong vài phút.
Năm đầu tiên đi dạy rất khó khăn, nhưng nếu bạn vượt qua được thì mọi nỗ lực đều xứng đáng!
Lần đầu tiên tôi làm giáo viên là khoảng tám năm trước khi tôi còn là sinh viên năm nhất đại học. Tôi tò mò về phản ứng của học sinh khi tôi giảng bài trên lớp và tôi lo lắng về cảm xúc của họ đối với tôi. Sau khi dành thời gian cho học sinh, tôi cảm thấy tự tin và thoải mái hơn khi nói chuyện trong lớp vì tôi nhận ra rằng mình có thể xử lý tình huống trong hầu hết thời gian. Sau đó, tôi cảm thấy dễ dàng chia sẻ kiến thức của mình với học sinh. Tôi thích những lúc học sinh hỏi tôi về nội dung lớp học, tôi nghĩ rằng điều này thể hiện rằng học sinh của tôi đang lắng nghe bài giảng của tôi và suy nghĩ về nội dung trong lớp. Ngoài ra, tôi cảm thấy hài lòng khi được coi là một giáo viên hiểu biết trong lớp này, tôi cảm thấy mình đã giúp các em học được kiến thức vững chắc và các em bắt đầu trở nên tốt hơn dưới sự hướng dẫn của tôi.
Nhưng, cũng có một số điều khiến bạn lo lắng. Học sinh đôi khi mất kiểm soát, chúng bắt đầu nói chuyện với nhau. Một khi điều này bắt đầu, rất khó để kiểm soát tình hình, nó giống như một căn bệnh, nhanh chóng lan ra toàn bộ lớp học và thông thường phải mất một thời gian dài để đưa chúng trở lại lớp học.
Một điểm khác biệt khi bạn là giáo viên và bạn là học sinh là bạn cảm thấy mình bị học sinh theo dõi mọi lúc ngay cả sau giờ học. Vì vậy, bạn có xu hướng giả vờ nhẹ nhàng và thực hiện tốt mọi lúc, trong trường hợp một số học sinh cảm thấy bạn dễ tính, thì sau khi bạn quay lại lớp học, đó là một thảm họa. Giáo viên phải nghiêm túc hầu hết thời gian. Nhưng khi bạn là học sinh, bạn cảm thấy rằng bạn có thể cư xử theo ý mình.
Khoảnh khắc cảm động nhất là khi buổi học kết thúc, học viên sẽ đến với bạn và nói lời cảm ơn vì sự giảng dạy của bạn và với sự hướng dẫn của bạn, họ đã tiến bộ rất nhiều và sẽ chia sẻ cuộc sống của mình với bạn, trở thành bạn của bạn. Vào thời điểm đó, bạn cảm thấy mọi công sức đều xứng đáng, bạn sẽ cảm thấy rất hạnh phúc.