Học khu Texas làm rõ nhận xét về các lớp học cần sách với 'góc nhìn khác' về Holocaust

Oct 15 2021
Một quản lý trường học ở Southlake đã được ghi âm bí mật đưa ra ví dụ cho giáo viên về cách thực hiện các hướng dẫn mới về giảng dạy về chủng tộc và phân biệt chủng tộc trong các lớp học ở Texas

Một khu học chánh ở Texas được chú ý như một trường hợp nghiên cứu về sự chia rẽ trong việc giảng dạy về chủng tộc và phân biệt chủng tộc ở các trường công lập đang trở thành tiêu đề một lần nữa cho nhận xét của quản trị viên về Holocaust.

Trong một buổi đào tạo về sách trong lớp học, Gina Peddy, giám đốc điều hành chương trình giảng dạy và giảng dạy của Khu học chánh Độc lập Carroll, đã nói chuyện với các giáo viên ở thành phố Southlake về luật tiểu bang ở Texas, House Bill 3979 , yêu cầu "đa dạng và cạnh tranh quan điểm" được đưa vào các bài học về "các vấn đề được tranh luận rộng rãi và hiện đang gây tranh cãi về chính sách công hoặc các vấn đề xã hội."

NBC News đã có được một đoạn ghi âm bí mật của Peddy, người đã nhận xét trong đoạn ghi âm, "Hãy đảm bảo rằng nếu bạn có một cuốn sách về Holocaust thì bạn sẽ có một cuốn có quan điểm đối lập, có quan điểm khác."

Theo báo cáo, Peddy đã được ghi lại trong buổi đào tạo vào thứ Sáu tuần trước, nói với các giáo viên, "Cứ cố gắng nhớ các khái niệm của 3979."

Vào thứ Năm, Carroll ISD đã đăng một phản hồi trên trang Facebook của mình để làm rõ những nhận xét của Peddy. "Các bình luận được đưa ra không có cách nào để truyền đạt rằng Holocaust là một sự kiện khủng khiếp trong lịch sử," Tổng Giám đốc Lane Ledbetter nói trong tuyên bố. "Ngoài ra, chúng tôi nhận ra rằng không có hai mặt của Holocaust. Khi chúng tôi tiếp tục nỗ lực thực hiện HB3979, chúng tôi cũng hiểu rằng dự luật này không yêu cầu một quan điểm đối lập về sự thật lịch sử."

LIÊN QUAN: Nhà sử học Tiến sĩ Ibram X. Kendi sản xuất ba dự án Netflix dựa trên cuốn sách chống phân biệt chủng tộc của ông

Dự luật có hiệu lực vào ngày 1 tháng 9 và Dự luật số 3 của Thượng viện Texas , một phiên bản cập nhật sẽ trở thành luật vào tháng 12, không đề cập cụ thể đến những cuốn sách được lưu giữ trong thư viện lớp học.

Trong các nhận xét được ghi lại, Peddy lặp lại nỗi sợ hãi và bối rối về những gì giáo viên ở Texas yêu cầu.

"Chúng tôi đang ở giữa một mớ hỗn độn chính trị," Peddy nói trong đoạn ghi âm. "Chúng ta chỉ cần làm tốt nhất có thể."

"Tôi nghĩ tất cả chúng ta đều thực sự sợ hãi," một giáo viên sau đó nói trong một đoạn băng ghi âm được đăng trên trang NBC News.

"Tôi ước tôi có thể lấy nó đi," Peddy trả lời, sau đó nói thêm, "Không ai biết cách điều hướng những vùng nước này."

LIÊN QUAN: Học khu Texas đóng cửa sau khi 2 giáo viên chết vì COVID-19 trong vòng vài ngày

Karen Fitzgerald, phát ngôn viên của Carroll ISD, nói với NBC News: “Khu học chánh của chúng tôi nhận ra rằng tất cả giáo viên Texas đang ở một vị trí bấp bênh với các yêu cầu pháp lý mới nhất. "Mục đích của chúng tôi là hỗ trợ giáo viên của chúng tôi trong việc đảm bảo họ có tất cả sự phát triển chuyên môn, tài nguyên và tài liệu cần thiết. Học khu của chúng tôi đã không và sẽ không bắt buộc phải loại bỏ sách cũng như chúng tôi sẽ không bắt buộc không có thư viện lớp học."

NBC News đã sản xuất một podcast gồm sáu phần có tên "Southlake" "kể câu chuyện về cách thành phố bình dị này và cuộc bầu cử hội đồng trường học địa phương của nó, trở thành đứa trẻ áp phích cho một chiến lược chính trị mới với những hậu quả quốc gia," theo một mô tả .